MedElevator Войти в исследования
← Поиск публикаций

DOI 10.34197/ats-scholar.2020-0022re

Медицинская библиотека · ATS scholar · 2020

ATS Core Curriculum 2020. Pediatric Pulmonary Medicine.

Gross Jane E, McCown Michael Y, Okorie Caroline, Bishay Lara C, Dy Fei J, Rettig Jordan S, Baker Christopher D, Balmes John R, Barber Andrew T, Bose Sourav K, Casey Alicia, Hawkins Stephen M M, Kass Alexandra, Keim Garrett, Mokhallati Nadine, Montgomery Gregory, Peranteau William H, Serrano Ryan, Vece Timothy J, Yehya Nadir, Boyer Debra, Hayes Margaret M

СтатьяПеревод в очереди

Аннотация

The American Thoracic Society Core Curriculum updates clinicians annually in adult and pediatric pulmonary disease, medical critical care, and sleep medicine, in a 3- to 4-year recurring cycle of topics. These topics will be presented at the 2020 International Conference. Below is the pediatric pulmonary medicine core, including pediatric hypoxemic respiratory failure; modalities in noninvasive management of chronic respiratory failure in childhood; surgical and nonsurgical management of congenital lung malformations; an update on smoke inhalation lung injury; an update on vaporizers, e-cigarettes, and other electronic delivery systems; pulmonary complications of sarcoidosis; pulmonary complications of congenital heart disease; and updates on the management of congenital diaphragmatic hernia.

Для цитирования: Gross Jane E, McCown Michael Y, Okorie Caroline, Bishay Lara C, Dy Fei J, Rettig Jordan S, Baker Christopher D, Balmes John R, Barber Andrew T, Bose Sourav K, Casey Alicia, Hawkins Stephen M M, Kass Alexandra, Keim Garrett, Mokhallati Nadine, Montgomery Gregory, Peranteau William H, Serrano Ryan, Vece Timothy J, Yehya Nadir, Boyer Debra, Hayes Margaret M. ATS Core Curriculum 2020. Pediatric Pulmonary Medicine.. ATS scholar. 2020. DOI: 10.34197/ats-scholar.2020-0022re.
Подготовка и перевод публикации
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

Тип публикации указан по данным источника. Уровень доказательности автоматически не присваивается.