MedElevator Войти в исследования
← Поиск публикаций

DOI 10.1016/j.jaad.2015.12.037

Медицинская библиотека · Journal of the American Academy of Dermatology · 2016

Guidelines of care for the management of acne vulgaris.

Zaenglein Andrea L, Pathy Arun L, Schlosser Bethanee J, Alikhan Ali, Baldwin Hilary E, Berson Diane S, Bowe Whitney P, Graber Emmy M, Harper Julie C, Kang Sewon, Keri Jonette E, Leyden James J, Reynolds Rachel V, Silverberg Nanette B, Stein Gold Linda F, Tollefson Megha M, Weiss Jonathan S, Dolan Nancy C, Sagan Andrew A, Stern Mackenzie, Boyer Kevin M, Bhushan Reva

СтатьяОбзорПеревод в очереди

Аннотация

Acne is one of the most common disorders treated by dermatologists and other health care providers. While it most often affects adolescents, it is not uncommon in adults and can also be seen in children. This evidence-based guideline addresses important clinical questions that arise in its management. Issues from grading of acne to the topical and systemic management of the disease are reviewed. Suggestions on use are provided based on available evidence.

Для цитирования: Zaenglein Andrea L, Pathy Arun L, Schlosser Bethanee J, Alikhan Ali, Baldwin Hilary E, Berson Diane S, Bowe Whitney P, Graber Emmy M, Harper Julie C, Kang Sewon, Keri Jonette E, Leyden James J, Reynolds Rachel V, Silverberg Nanette B, Stein Gold Linda F, Tollefson Megha M, Weiss Jonathan S, Dolan Nancy C, Sagan Andrew A, Stern Mackenzie, Boyer Kevin M, Bhushan Reva. Guidelines of care for the management of acne vulgaris.. Journal of the American Academy of Dermatology. 2016. DOI: 10.1016/j.jaad.2015.12.037.

Предметные рубрики MeSH

Подготовка и перевод публикации
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

Тип публикации указан по данным источника. Уровень доказательности автоматически не присваивается.