MedElevator Войти в исследования
← Поиск публикаций

DOI 10.1109/iembs.2010.5627121

Медицинская библиотека · Annual International Conference of the IEEE Engineering in Medicine and Biology Society. IEEE Engineering in Medicine and Biology Society. Annual International Conference · 2010

An experimental study on target recognition using white canes.

Nunokawa Kiyohiko, Ino Shuichi

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПеревод в очереди

Аннотация

To understand basic tactile perception using white canes, we compared tapping (two times) and pushing (two times) methods using the index finger and using a white cane, with and without accompanying auditory information. Participants were six visually impaired individuals who used a white cane to walk independently in their daily lives. For each of the tapping and pushing and sound or no sound conditions, participants gave magnitude estimates for the hardness of rubber panels. Results indicated that using a white cane produces sensitivity levels equal to using a finger when accompanied by auditory information, and suggested that when using a white cane to estimate the hardness of a target, it is most effective to have two different modalities of tactile and auditory information derived from tapping.

Для цитирования: Nunokawa Kiyohiko, Ino Shuichi. An experimental study on target recognition using white canes.. Annual International Conference of the IEEE Engineering in Medicine and Biology Society. IEEE Engineering in Medicine and Biology Society. Annual International Conference. 2010. DOI: 10.1109/iembs.2010.5627121.

Предметные рубрики MeSH

Подготовка и перевод публикации
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

Тип публикации указан по данным источника. Уровень доказательности автоматически не присваивается.