MedElevator Войти в исследования
← Поиск публикаций
Медицинская библиотека · Psychology of addictive behaviors : journal of the Society of Psychologists in Addictive Behaviors · 2001

Sex trading and psychological distress among women on methadone.

El-Bassel N, Simoni J M, Cooper D K, Gilbert L, Schilling R F

СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАПеревод пока не подготовлен

Аннотация

This study examined the relationship between sex trading and psychological distress among a nonrandom sample of women recruited from 3 methadone maintenance clinics in New York City. Face-to-face interviews with 280 women (M age = 40.7) revealed that 32% had traded sex for money or drugs in the previous year. Compared to other participants, these women reported less education and higher rates of incarceration in the past year, sexually transmitted diseases, childhood sexual abuse, partner abuse, and current regular crack/cocaine and alcohol use. Hierarchical multiple regression analysis indicated that sex traders scored 0.41 units higher than non-sex traders on the General Severity Index of the Brief Symptom Inventory after controlling for all relevant covariates. The findings emphasize the need to consider the interrelation of psychological distress, abuse, and addiction in designing public health interventions addressing methadone maintained women.

Для цитирования: El-Bassel N, Simoni J M, Cooper D K, Gilbert L, Schilling R F. Sex trading and psychological distress among women on methadone.. Psychology of addictive behaviors : journal of the Society of Psychologists in Addictive Behaviors. 2001.

Предметные рубрики MeSH

Подготовка и перевод публикации
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

Тип публикации указан по данным источника. Уровень доказательности автоматически не присваивается.