Journal of graduate medical education · 2021
CLER and COVID-19: A Formative Assessment of Clinical Learning Environments During the Pandemic.
НовостьНазвание и аннотация: Перевод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Wagner Robin, Newton Robin C, Koh Nancy J, Hirsch Kristen Ward, Weiss Kevin B
Аннотация
Аннотация не предоставлена источником.