MedElevator Войти в исследования
← Поиск публикаций
Медицинская библиотека · Journal of clinical periodontology · 2002

Clinical significance of non-surgical periodontal therapy: an evidence-based perspective of scaling and root planing.

Cobb Charles M

Сравнительное исследованиеСтатьяОбзорПеревод пока не подготовлен

Аннотация

Analysis of Egyptian hieroglyphics and medical papyri indicate that non-surgical periodontal treatment was common 3000-4000 years ago. Even today, scaling and root planing (SRP) remains an essential part of successful periodontal therapy. The collective evidence from numerous clinical trials reveals a consistency of clinical response in the treatment of chronic periodontitis by SRP using manual, sonic, or ultrasonic instrumentation. Thus, SRP remains the 'gold standard' to which more recently developed therapeutic modalities must be compared. Inherent to the clinical evaluation of SRP are such concerns as manual versus sonic and ultrasonic instrumentation, control of sub-gingival bacterial populations, removal of calculus, root smoothness and changes in various clinical parameters, e.g. probing depth, attachment levels, bleeding on probing and gingival inflammation. Lastly, an abbreviated discussion is presented on a relatively new paradigm of complete mouth 'disinfection' in a compressed time-frame that includes SRP as a significant component of the treatment regimen.

Для цитирования: Cobb Charles M. Clinical significance of non-surgical periodontal therapy: an evidence-based perspective of scaling and root planing.. Journal of clinical periodontology. 2002.

Предметные рубрики MeSH

Подготовка и перевод публикации
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

Тип публикации указан по данным источника. Уровень доказательности автоматически не присваивается.