OBJECTIVES: To determine the views of General Dental Practitioners on management of head and neck cancer patients in primary care, following radiotherapy treatment.
METHODS: A sample of fifteen general dental practitioners (GDPs) were recruited to undergo a semi-structured interview with a qualitative researcher using a topic guide. The collected data was then analysed using a thematic analysis.
RESULTS: Data was categorised into four major themes- 'Experience and expectations', 'Importance of Communication', 'Preventive Care' and 'Concerns around Dental Extractions'. Providing preventative
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Children and adolescents with disabilities face increased mental health challenges and lack of access to exercise. Olympic combat sports (OCS) such as judo, taekwondo, and others might encourage social engagement, self-control, and resilience. However, not much is known about their mental health impact on this population.
METHODS: Following PRISMA-P protocols (PROSPERO registration: CRD42023452489), we searched seven databases for randomized controlled trials or non-randomized trials that evaluated the impact of OCS on mental health in children and adolescents (5-18 years) with
СтатьяСистематический обзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: There is increasing interest in addressing adverse social determinants of health (SDoH) as a part of clinical care, yet there is limited understanding about the perspectives of patients, including pregnant and postpartum individuals from marginalized groups, that can be used to inform collection and use of information about patients' social needs. This study examines the perceptions of patients regarding barriers to and facilitators of sharing information about social needs during pregnancy with their obstetric providers.
METHODS: In this qualitative study, we conducted explorator
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Research shows that simulation-based training can increase knowledge and skills among pregraduate healthcare students, that simulation-based training of technical skills places the participants higher on the learning curve in practice, and that simulation-based training can improve participants' social and cognitive skills. Nevertheless, how cognitive and social knowledge and skills are transferred into clinical practice competency remains unknown. This study aims to explore qualified in-hospital health professionals transfer of social and cognitive skills from a simulation-based t
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Burnout among physicians is associated with poor productivity at work, dissatisfaction, and regrets about career choices. The present study aims to evaluate the prevalence of burnout and its main associated factors among young Italian Internists. An online survey assessing different aspects of training and working conditions of young internists was conducted across European countries by the Young Internists Group of the European Federation of Internal Medicine (EFIM). Only data from Italian respondents were analyzed in the present study. Data from 106 young Internists (aged < 40 years) working
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Successful implementation of any digital intervention in a health care setting requires adoption by all stakeholders. Appropriate consideration of behavioral change is a key driver that is often overlooked during implementation. The nonadoption, abandonment, scale-up, spread, and systems (NASSS) behavioral framework offers a broad evaluation of success for digital health solutions, and the theoretical domains framework (TDF) focuses particularly on adopters, identifying determinants of behavior and potential reasons for implementation issues.
OBJECTIVE: The aim of this study was t
СтатьяСистематический обзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To describe the current status of responsive caregiving behavior of infant mothers, to analyze their influencing factors and pathways using the information-motivation-behavioral skills (IMB) model, and to provide a basis for further interventions related to responsive caregiving behaviors and comprehensive promotion of early childhood development.
METHODS: This study was a cross-sectional survey using convenience sampling. Questionnaires were used to collect basic information about mothers and their infants, as well as data on mothers' responsive caregiving behavior, knowledge of r
Аннотация на английскомСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Medication errors, defined as preventable events leading to inappropriate medication use or patient harm, remain a critical global healthcare challenge. Despite regulatory mandates in China, underreporting remains systemic. Existing research on healthcare professionals' reporting behaviors has been constrained by reliance on isolated theoretical frameworks, which inadequately address the interplay of individual, organizational, and cultural determinants. The aim of this study is to systematically explore barriers and facilitators affecting medication error reporting among Chinese he
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Access to safe, affordable, and supported abortion care is a crucial component of reproductive justice and human rights. Abortion seekers consider nurses and midwives to be more supportive than other health professionals. Nurses and midwives have long been recommended providers of comprehensive abortion care, including second trimester care. This iterative scoping review aimed to explore the evidence on abortion learning mechanisms available to nurses and midwives and what can be improved about abortion training. Using the Arksey and O'Malley (Scoping studies: towards a methodological framewor
СтатьяScoping ReviewПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Social connection (SC) encompasses multiple dimensions, including structural and functional aspects of social relationships. While substantial evidence highlights the relationship between different SC metrics and depression, the effectiveness of interventions aimed at enhancing SC to alleviate depressive symptoms remains inadequately understood.
OBJECTIVES: This umbrella review combines evidence from systematic reviews to evaluate the effectiveness of SC interventions in alleviating depression. It specifically examines interventions that strengthen natural social networks, while
СтатьяСистематический обзорПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Nursing students frequently exhibit inadequate knowledge and performance and low self-confidence and satisfaction levels regarding cardiopulmonary resuscitation (CPR) training methods. Innovative educational approaches allow millennial students to engage in self-directed learning styles. Hence, this study aims the impact of Flipped Classroom-Based Simulation (FCBS) on self-confidence and satisfaction, knowledge, and skill of CPR in third-year nursing students. METHODS: This quasi-experimental study, conducted in 2023, involved 75 third-year nursing students from Lorestan University
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The global public health crisis caused by COVID-19 in late 2019 was unprecedented. Due to their vulnerable population, nursing homes are a key epidemic response area. This study described the challenges and coping strategies of nursing home staff during COVID-19 and proposed recommendations for future public health crises in nursing homes.
METHOD: A meta-synthesis was performed to address the research question: What are the experiences of nursing home staff from the perspectives of COVID-19? From the beginning until August 31, 2024, searches were conducted in five international da
СтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The rapid transformation of healthcare environments, intensifying employment competition, and emerging entrepreneurial opportunities in healthcare highlight entrepreneurial ability as an essential quality for nursing undergraduates to address professional challenges. Current educational systems inadequately cultivate critical entrepreneurial skills, and research in this area remains scarce. A systematic evaluation of their entrepreneurial abilities and influencing factors is urgently needed to bridge the education-practice gap and empower nursing professionals to drive innovation-d
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Recovery Colleges (RCs) for people with substance use and mental health challenges represent an innovation in mental health services, emphasising co-creation and adult learning. Students and course facilitators with diverse experiences engage in collaborative learning in these settings by sharing experiences, knowledge, and skills. This paper examines the social frameworks that facilitate or hinder sharing within RCs.
METHODS: We conducted an ethnographic study in two distinct RC settings, using participatory observation and semi-structured interviews with facilitators, students
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Sleep medicine has matured into a recognised medical discipline, characterised by defined diagnostic concepts, evidence-based treatments, and significant progress in understanding sleep physiology and disorders. Sleep and its disturbances impact virtually every aspect of health and well-being. The major categories of sleep disorders include insomnia, neurological and psychiatric sleep disorders, sleep-disordered breathing, and paediatric sleep disorders. Breakthroughs in biomedical research have deepened clinical expertise across each of these domains. Although sleep medicine has historically
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Navigating the postsecondary landscape is a complex and daunting journey for many autistic students due to widespread misconceptions about autism among nonautistic peers and educators. Additionally, barriers to self-advocacy limit students' academic and social integration, ultimately compromising their ability to graduate. Despite these challenges, there remains inadequate support for this population with social communication, executive functioning, and self-advocacy. Speech-language pathologists (SLPs) are well positioned to reduce existing barriers and provide support to autistic st
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Mental illness relapse among teachers presents a growing public health concern, particularly in under-resourced settings, where social and structural factors often go unaddressed. This study aimed to explore challenges outside the workplace that contribute to mental illness relapse among public school teachers in Limpopo Province and how they cope with them. Guided by the Stress-Vulnerability Model, a qualitative explorative phenomenological design was employed. Fourteen participants with a documented history of existing mental illness and mental illness relapse were purposively selected acros
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIMS: When the etiology of major depression is examined, the existence of psychosocial factors is undeniably important. Inadequate social support and use of dysfunctional coping strategies are psychosocial factors that play a role in the etiology of depression. This study investigated the perceived social support and coping strategies in patients with depression and whether they change with remission.
DESIGN: Both cross-sectional and longitudinal surveys were conducted.
METHODS: This study included 50 patients in the active phase of a major depressive disorder, 30 patients in the remission o
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Neurosurgery requires rigorous training, yet access remains limited in low-resource countries, particularly in Africa, creating a crisis in specialised care. This paper, grounded in the principles of global neurosurgery, examines the essential competencies required in neurosurgical training, distinguishing between clinical skills-such as technical proficiency and decision-making-and non-clinical skills, including leadership, emotional management, and communication. Deliberate practice is emphasised as a key methodology for improving skill acquisition through structured repetition, continuous f
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND AIMS: The aim of the current study is to assess the validity of the Cross-linguistic lexical task (CLT) against direct and indirect measures of lexical skills across 2-6 years of age, for a crucial period of lexical development. In addition to evaluating relationships between measures at the level of total score, we also explored agreement at an item level between two lexical measures.
METHOD: Participants were 109 Slovak-speaking 2-6-year-old typically developing children who all completed the Cross-linguistic lexical task (CLT-SK). Three additional measures of lexical skills
СтатьяВалидационное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования