Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Доступно в поиске
1260 публикаций
Поиск: 16 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 1 с найденным полным текстом
Developmental language disorder is characterized by difficulties in auditory processing and prosody discrimination. Estonian word prosody features a unique three-way quantity distinction, characterized by changes in syllable duration and pitch contour, which differentiate word meaning and grammatical cases. In this study, we examined the Mismatch Responses longitudinally in 23 children with developmental language disorder and 25 age and biological sex matched typically developing peers (age at first measurement 4;6-6;5 years; age at second measurement 5;6-7;5 years). A multifeature paradigm wa
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Speech and language delay is a common reason for referral to developmental pediatric services. Hearing impairment is an important and potentially manageable cause but may be overlooked because its clinical presentation often overlaps with autism spectrum disorder (ASD), attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), and other neurodevelopmental disorders. In Myanmar, where universal newborn hearing screening has not yet been routinely implemented, delayed recognition of hearing impairment remains an important clinical challenge.
CASE PRESENTATION: We describe four children aged
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Jane is a 7-year-old girl who presented for a developmental-behavioral pediatrics (DBP) evaluation because of parental concern about developmental delays and atypical behavior. Jane is a former term infant who was small for gestational age. She experienced some initial feeding difficulties and was discharged home from the nursery at 5 days of age. As a toddler, Jane was mildly delayed in acquiring gross motor developmental milestones, but she was more significantly delayed in acquiring fine motor and adaptive developmental milestones. She began receiving private occupational therapy (OT) servi
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Neurodevelopmental disability is a chief concern of children with congenital heart disease longitudinally. Delays in cognition and language based on neurodevelopmental testing are known morbidities. Although it is known that school-age children often require special education (SPED) services, a closer look at this population correlating interventions and other environmental factors to developmental and school outcomes has not been explored.
METHODS: Demographic and clinical data were obtained on children who were seen in a cardiac developmental outcomes program, who underwent card
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND/AIM: Artificial Intelligence (AI) involves creating systems capable of performing tasks typically requiring human cognitive functions, such as learning, reasoning, and decision-making. Over time, the field advanced toward more specialized, practical applications. Key AI areas include problem-solving, knowledge representation, decision-making, and natural language processing. This literature review aims to synthesize studies on the implementation of AI in the field of mental health of children and adolescents, tracing the current status and perspectives.
METHODS: Eligible studies we
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: We used machine learning (ML) models to investigate the accuracy of a cognitive assessment battery to differentiate developmental language disorder (DLD) and typical development (TD) in monolingual and sequential bilingual children. Additionally, we tested how the model trained on monolingual children can classify bilingual children and examined the relative importance of the different linguistic and nonlinguistic tasks in the classifications.
METHOD: The participants were 4- to 7-year-old monolingual and sequential bilingual children with DLD (n = 167) or TD (n = 127) from the Helsi
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Children with developmental language disorder (DLD) exhibit linguistic difficulties that may stem from deficits in predictive processing. Several studies report impaired lexical priming in DLD groups compared to age-matched groups with typical language development (TLD). However, other studies report compensatory enhancement of lexical-semantic processing, leading to larger priming effects in DLD.
METHOD: We used Bayesian meta-analysis to examine lexical priming and overall reaction time (RT) differences in age-matched groups of children with DLD and TLD (k = 19, m = 56, N = 360 DLD,
СтатьяМетаанализПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Developmental language disorder (DLD) is a prevalent neurodevelopmental condition that affects approximately 7% of children in the United States. One notable characteristic of DLD is difficulty in mastering nonadjacent dependencies, such as the third-person singular -s or passive construction be -ed. This study examines behavioral and electrophysiological measures of nonadjacent dependencies learning in children with DLD in the context of a visual grammar-like learning paradigm.
METHOD: Fifty-one children (22 DLD, 29 typical language development [TD]) aged 8;0-12;4 (years;months) com
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The Survey of Well-being of Young Children (SWYC) supports developmental screening at well-child visits. However, a US Preventive Services Task Force report suggests insufficient evidence for this approach for speech-language delay identification. The objective of this study was to determine associations between SWYC use and score at 24-month visits and timing of speech-language delay diagnoses and whether timing differed by sociodemographic characteristics.
METHODS: Using electronic health records of 7,198 children born January 2016-December 2020 in a mid-sized health care system,
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
RATIONALE: Neurodevelopmental disorders (NDDs) are characterised by significant challenges in communication, social interaction, and adaptive function, often impacting quality of life. Previous studies support genetic influences on the communication abilities of individuals with NDD, but were either limited to single genetic conditions or to small cohorts with a limited selection of communication measures.
METHODS: We analysed caregiver-reported communication abilities in 79,518 individuals with NDD from the Simons Searchlight and SPARK registries: 4,439 with a CNV-based or monogenic NDD and
СтатьяПрепринтПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To describe the phenotypic spectrum associated with stuttering.
METHOD: Individuals with current or resolved developmental stuttering self-referred. Surveys assessed stuttering characteristics (onset, negative impact, family history) and health (early development, other conditions). Speech and non-verbal intelligence were assessed using conversation and the Wechsler standardized scales. Sample sizes varied across assessments (n = 266-327). Latent class analysis identified unobserved groups based on assessment data.
RESULTS: A total of 327 participants (231 male, 71%) with a median age o
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Parent-child interaction (PCI) interventions have the potential to mitigate early-identified risks of Speech, Language and Communication Needs (SLCN). PCI interventions can be delivered at Universal, Targeted and Specialist levels, but evidence for effectiveness at the Universal level is lacking, especially for some populations. We examine the acceptability of a universal PCI intervention for two underserved groups: children who have SLCN and/or are multilingual. For the former group we also explore acceptability of a supplementary, targeted intervention.
AIM: This study aimed to:
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Language impairments impact 72% of individuals with tuberous sclerosis complex (TSC). Nevertheless, evaluations are often delayed until children are 7 years old or older. Earlier prediction of language impairment is needed. Infant vocal behavior is a predictor of language development in typically developing children, but early vocal development had not been studied in TSC until recent research on 38 infants. In this study, the canonical babbling ratio (CBR) and volubility, key indicators of infant vocal behavior, were low. CBR reflects the proportion of syllables that are canonical
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To evaluate whether prenatal exposure to specific antiseizure drugs increases the risk of neurodevelopmental disorders in children.
DESIGN: Population based cohort study.
SETTING: Healthcare use data from publicly and commercially insured beneficiaries in the United States, 2000-21.
PARTICIPANTS: Pregnant patients with epilepsy linked to offspring.
INTERVENTIONS: Dispensing of the antiseizure drug of interest during the second half of pregnancy (synaptogenesis period): carbamazepine, lacosamide, lamotrigine, levetiracetam, oxcarbazepine, phenobarbital, phenytoin, topiramate, val
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Language sample analysis (LSA) is a common approach in the identification of developmental language disorder (DLD) in bilingual children. Because LSA is often recommended as a less biased assessment method, a better understanding of its diagnostic accuracy is needed to ensure appropriate decision making in clinical applications. This systematic review and meta-analysis synthesized the existing literature on the diagnostic accuracy of LSA in DLD identification for bilingual children.
METHOD: We conducted a comprehensive literature search of electronic databases along with supplementar
СтатьяМетаанализСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Phonological processing and decoding are core foundations of literacy acquisition. Children with speech sound disorders (SSD) often show weaknesses in phonological awareness, memory, and retrieval, which can compromise their ability to decode print into sound. However, outcomes among SSD populations are heterogeneous, particularly when developmental dyslexia (DD) co-occurs. This study examined whether early elementary school-aged children with SSD only, SSD with DD (SSD+DD), and DD exhibit distinct profiles across phonological processing and decoding abilities. Forty-seven school-aged Korean c
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Autism spectrum disorder (ASD) is a neurodevelopmental condition characterized by persistent differences in social communication and interaction, as well as restricted and repetitive patterns of behavior, interests, or activities. Language difficulties are common in autism and can affect multiple domains, including phonology, morphology, syntax, semantics, and pragmatics. This study examined the language and repetition skills of Turkish-speaking autistic children (diagnosed with ASD), children with developmental language disorder (DLD), and typically developing (TD) peers. Ninety children aged
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The Lower-Risk Gambling Guidelines (LRGG) represent a milestone in translating empirical evidence on gambling-related harm into public health guidance. As they are implemented internationally, contextual adaptation is essential to ensure relevance and effectiveness. This commentary discusses Finland's adaptation, which adjusted the expenditure threshold from 1% of household gross income to 2% of personal net income. Drawing on Finnish research, we argue this modification will enhance acceptability and adoption among people who gamble while adhering to the strong evidence base underlying the or
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
IMPORTANCE: The debate on whether different motor and cognitive profiles of children with autism spectrum disorder (ASD) reflect distinct patterns of comorbidities with significant implications continues in autism research.
OBJECTIVE: The aim of this study was to determine the motor and cognitive profiles of children with ASD alone as well as those with ASD and comorbid developmental disabilities. Additionally, it was assessed whether the cognitive abilities were linked to the motor performance of children with ASD.
DESIGN: This study was a secondary analysis of a retrospective cohort.
SETT
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Speech intelligibility is a core outcome in the assessment and treatment of individuals with developmental motor speech disorders. While open-set intelligibility testing is widely used, a closed-set phonetic intelligibility assessment, which evaluates listener perception of systematically varied speech contrasts, offers a focused approach to identifying segmental errors that impact intelligibility. However, such tools are unavailable in Hebrew.
AIMS: This study introduces a novel, preliminary closed-set phonetic intelligibility tool designed for Hebrew speakers with development mo
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.