We interviewed Minnie Bruce around her dining table in Syracuse, NY in December 2019. In this excerpt from the interview, we share how Minnie Bruce learned to teach through organizing; how her classroom shifted us from parallel learners to siblings in the struggle; and how she joined us as our coconspirator, friend, and mentor after her retirement. She touches on how much rural Alabama-particularly the Cahaba River and the creatures that inhabit it-shaped her understanding of land, liberation, and creative practice. Learning from Minnie Bruce, both in college classrooms and in community organi
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The financial landscape of higher education has dramatically shifted in recent years, owing to substantial declines in state and federal funding. As a result, institutional priorities have evolved for administrators and faculty. Deans of nursing programs can no longer depend solely on centralized advancement offices to secure philanthropic support. They must take an active leadership role and partner with advancement professionals in fundraising efforts for their programs. This article provides an overview of advancement and outlines strategies for deans to effectively engage in philanthropic
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In response to the demand for cultivating interdisciplinary medical talent under the "New Medical Science" initiative and to address challenges such as the marginalization of aesthetic education and its inadequate integration with specialized training in medical universities, this study aims to develop a systematic framework for implementing aesthetic education. Grounded in policy directives and theoretical analysis, this research proposes a tripartite aesthetic education model centered on "Life Aesthetics - Medical Humanities - Practical Innovation." This model is fundamentally guided by the
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Incorporating counterstereotypical scientist role models into undergraduate biology courses is a powerful, evidence-based way to support student persistence in STEM fields. However, educational resources featuring counterstereotypical scientists could unintentionally have adverse impacts on student attitudes towards science. Here, we leveraged a multi-institution experiment that manipulated whether educational materials included information on the obstacles faced by counterstereotypical scientists in their careers. After students received these variable materials, we documented the obstacles t
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Given the substantial influence of emerging artificial intelligence (AI) technologies on contemporary educational methodologies, a narrative literature review was performed. In higher education (HE), AI has influenced teaching methods, research, innovation, and administration. Examples include tutorial systems, adaptive learning environments, assessment tools, and systems for identifying educational gaps, among others. The implementation of AI across diverse educational contexts has demonstrated substantial effects on a wide range of activities involving students, faculty, researchers, profess
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Coaching is considered the next generation of professional development in academic medicine, building on the historically important roles of advisor, mentor, and sponsor. A growing number of organizations are exploring or currently using coaching to support their employees and/or learners. Positive impressions of coaching have contributed to its ubiquitous use. However, to avoid confusion about the aim, approach, and outcomes of coaching, a thorough stakeholder analysis, an intentional organizational design, and a sustainable execution plan are necessary. Faculty and workforce coaching program
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Learners who are neurodivergent, including individuals with autism, attention-deficit/hyperactivity disorder, learning disabilities, and related cognitive variations, remain underrecognized and insufficiently supported within medical education. Despite increasing representation, training environments continue to privilege rigid cognitive norms rooted in ableist assumptions and the ideal-physician archetype, reinforcing conformity, endurance, and neurotypical professionalism. This article synthesizes emerging literature on neurodivergence in medical education, highlighting persistent structural
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The number of international migrants continues to rise globally, particularly in countries belonging to the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD). This growing diversity presents sociopolitical challenges related to social cohesion, which are also reflected in academic settings. Some individuals are exposed to different forms of discrimination based on skin color, including both racial microaggressions and macroaggressions. Racism is a major determinant of health and has deleterious effects on those exposed to it.
OBJECTIVE: This protocol aims to analyze and
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Internal promotion is a common pathway into academic nursing leadership, with program directors, department chairs, associate deans, and deans frequently appointed from existing faculty ranks. While this practice offers institutional continuity and organizational familiarity, it introduces a transition challenge that remains underexplored in the nursing education literature: the negotiation of positional authority among individuals who were, until recently, collegial peers. This article examines the peer-to-leader transition in academic nursing through the lenses of role theory, Meleis' Transi
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The widespread prevalence and significant consequences of cardiac arrhythmias have been addressed by adopting cardiac stimulation and neurom … tations present in the current technological landscape. However, recent innovations in industry and academia may lead to a fundamental shift in how temporary pacing and neuromodulation are delivered in terms of procedural approach and patient outcomes. In this review, we present an overview of contemporary temporary pacemakers, neuromodulatory therapies, a …
СтатьяОбзорПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Outside academia, community and rural medical centers often rely on clinical signs and symptoms for early intervention, as means of gathering objective data may be unavailable, or the reliance of biological testing may take too long to return. Continued reporting of atypical presentations is therefore necessary for broadening clinical recognition of such cases.
Клинический случайСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Organ chips offer a disruptive innovation to study human diseases with tissue-specific resolution within a predictable and tunable in vitro environment. However, these platform technologies have for the most part failed to translate to broad use in the private sector due to a lack of high-throughput, user-friendly platforms. Here we present an automated high-throughput organ chip seeded with iPSC-derived cardiomyocytes transduced with GCaMP6f and interface with translational technologies to bridge the current academia-industry gap. Cardiomyocytes were seeded on-chip fully hands-free using an e…
СтатьяПрепринтПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Acceptance of climate change often promotes pro-environmental behavior and encourages greater support of climate change policy and mitigation strategies. Despite its important role, no standardized definition of climate change acceptance exists in the published literature, leading to significant variability in how it is measured by researchers. Additionally, climate change is included in many educational frameworks as a vital curricular topic for establishing scientific literacy; however, student acceptance is neglected as a key factor. This ambiguity makes it difficult to compare research fin
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The rising burden of obesity and non-communicable diseases among young people has prompted global recommendations for healthier food environments, but evidence is limited across African universities. This study aims to assess the healthiness and spatial distribution of university food environments using in-store retail audits and outdoor food advertising assessments. Outdoor food advertisements were audited in two universities (excluding the University of Ibadan), while retail stores were assessed across three participating institutions within a 300-500 m radius of each campus. Data were colle
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: With rising concerns about workforce shortages and early-career attrition, there is increasing focus on the difficulties healthcare students encounter during training. Schwartz Rounds are a structured group intervention where healthcare staff share stories about the emotional, ethical and social impact of their work. As students spend substantial time in clinical settings, Higher Education Institutions (HEIs) are adopting Rounds to support wellbeing and foster compassionate care. While evidence suggests that Rounds are well received by students, less is known about how to ensure su
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This article explores the role of university-affiliated study centers abroad in fostering leadership development among undergraduate students. Drawing on experiential and transformational learning theories, we highlight how structured academic environments combined with cultural immersion can enhance key leadership competencies such as adaptability, intercultural communication, and critical thinking. Through personal narratives from students who studied at Florida State University's Florence study center, we illustrate how leadership theory was integrated with real-world learning experiences.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: As cannabis legalization has increased its availability, nurses are seeing an increased demand for education that incorporates the latest research, innovation and acceptance of cannabis as medicine among medical professionals. Cannabis nurses, who focus on the care of healthcare consumers seeking education and guidance on therapeutic cannabis use, are well-positioned to meet this need. However, research on nurse-led cannabis education and practice remains scarce. A focus group of 8 key clinical stakeholders (e.g., naturopaths, physicians, and cannabis nurses) was conducted to under
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Objectives: We aimed to develop expert-informed recommendations for colleges and universities to support students with celiac disease (CeD) managing a gluten-free (GF) diet. Methods: A multidisciplinary panel of 40 stakeholders, including physicians, dietitians, a disability rights attorney, university staff, and students, was convened by the Celiac Disease Foundation to create expert-based and experience-informed recommendations. Over a 6-month period, the group conducted literature reviews, stakeholder interviews, and expert consensus discussions to identify common barriers and accommodation
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Pharmacology department in medical schools performs an introductory practical training program where medical students first experience the medical practice of using drugs in a university setting. However, recent university budget cuts have led to a shortage of human resources, insufficient funding for practical training, and the simplification or promotion of online training due to the COVID-19 pandemic, as well as changes in student attitudes, creating a significant turning point. In this symposium, I presented the results of a survey on the current state of pharmacology laboratory courses at
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Photocatalytic oxidation is a popular transformation way for organic synthesis and is widely applied in academia and industry. Herein, we report a blue light-induced alkylation-oxidation tandem reaction for the synthesis of diverse ketones by combining alkyl radical addition and oxidation of alkenyl borates. This reaction shows excellent functional group compatibility in acceptable yields, and diversity of radical precursors is applicable.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования