Prolonged school closures are one of the most disruptive forces in the COVID-19 era. School closures have upended life for children and fami … on how important schools are for meeting children's nonacademic needs. We argue that when students return to school there will be a more acute and wider-spread need for school-based nonacademic services and supports. Further, we expect that COVID-19 will serve as a focusing event opening a window of opportunity for programmatic and policy change that improves non …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Traumatic brain injury is the leading cause of mortality and disability in children in the developed countries. Despite the pl … some cognitive impairment. Despite good physical recovery, only 29.2% of the children were able to return to school. Permanence of deficits made 21.5% of the children unable to return to any type of education.
CONCLUSIONS: The population under study was characterised by a good clinical outcome as well as good physical improvement. Nevertheless, cognitive problem …
Аннотация на английскомСтатьяНаблюдательное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: To provide chlamydia and gonorrhea screening and treatment to adolescents presumed to be at high risk, school screening was conducted among the 11th and 12th graders in San Francisco.
STUDY DESIGN: Two schools in neighborhoods with high chlamydia and gonorrhea rates and student populations > or = 15% black were chosen. Students viewed a 10-minute presentation and received test kits. Students decided in a private bathroom stall whether to test. All students were encouraged to return a test kit (whether they returned a urine specimen).
RESULTS: Of 967 eligible students, 853 (88%) w
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Like most of the United States, school-based hearing screening in Pennsylvania focuses on low-frequency, conductive hearing losses typical for young children, rather than the high-frequency, noise-induced hearing loss more prevalent among adolescents. The objective of this study was to compare the sensitivity and specificity of current school hearing screening in Pennsylvania with hearing screening including high frequencies, designed to detect adolescent hearing loss.
SETTING: A single public high school.
METHODS: In the Autumn of 2011 the high-frequency screen was delivered alon
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
School phobia belongs to a family of childhood anxiety states that appear to be related to adult forms of anxiety disorders, particularly to … eated with imipramine have shown a resolution of anxiety symptoms that has allowed their successful return to school. The information from this family would fit into a model that describes a spectrum of anxiety disorders that present with different manifestations of overt psychopathology throughout the life cycle. We hope to follow this family prospectively over t …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: It is assumed that children recover faster after laparoscopic (LF) than after open fundoplication (OF). As this has not been confirmed in any randomized study (RCT), we have in a subsection of a larger RCT compared parent reported recovery of children after LF and OF.
METHODS: Postoperative symptoms, use of analgesics, overall well-being, and time to return to school/day-care were recorded in a subsection of children enrolled in a RCT comparing LF and OF. Ethical approval and parental consent were obtained.
RESULTS: Fifty-five children (LF: n = 27, OF: n = 28) of the 88 enrolled …
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The objective of this study was to determine whether football players receiving heads up (HU) training would display a lower rate of sport-related concussion (SRC) compared to those without HU training.
DESIGN: Prospective cohort.
SETTING: Scholastic football fields.
PATIENTS: Two thousand five hundred fourteen scholastic football players during the 2015 to 2016 football season were monitored throughout the football season.
INTERVENTIONS: Before the preseason, 1 coach from 14 schools received HU training from US football. These schools were matched with 10 control schools perfor
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIMS: To assess any recent change in the quantity of teaching of occupational medicine (OM) in UK undergraduate medical curricula, and to compare these results with those obtained in previous years.
METHODS: A questionnaire survey designed to capture information on the teaching of OM to undergraduates in all medical schools listed in the UK Universities and Colleges Admissions Service prospectus for 2008-09.
RESULTS: Twenty-one of 32 (66%) UK medical schools returned a completed questionnaire. A comparison of results from this survey, with previous surveys, of teaching of OM to undergraduate
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Residential schools are commonly used in India to provide education for Indigenous youth, which requires young people to stay for long periods at distance from their families and communities. Internationally, there is clear evidence for the deleterious effects of residential schools on the mental health and social and community outcomes of Indigenous children, however little is known about the Indian Indigenous experience. This study examined the impact of residential schooling on Indigenous children's wellbeing and that of their communities, using data from an ethnographic research project in
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
John is a 12-year-old African-American boy with a Specific Learning Disorder in Reading and Generalized Anxiety Disorder who you are seeing … others and discharged him home with his mother. Subsequent to this event, John exhibited refusal to return to school and would remain in his family's car for 30 to 60 minutes before entering the school in the morning. Once at school, he would go to an administrator's office where he felt safe, and his school work was brought to him. His long-standing therapist, wh …
СтатьяКлинический случайПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Students with intellectual and developmental disabilities (IDD) and the staff who support them were largely in-person during the 2021-2022 school year, despite their continued vulnerability to infection with SARS-CoV-2. This qualitative study aimed to understand continued perceptions of weekly SARS-CoV-2 screening testing of students and staff amidst increased availability of vaccinations.
METHODS: Twenty-three focus groups were held with school staff and parents of children with IDD to examine the perceptions of COVID-19 during the 2021-2022 school year. Responses were analyzed u
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Asthma exacerbations in school-aged children peak in autumn, shortly after children return to school following the summer holiday. This might reflect a combination of risk factors, including poor treatment adherence, increased allergen and viral exposure, and altered immune tolerance. Since this peak is predictable, interventions targeting modifiable risk factors might reduce exacerbation-associated morbidity and strain upon health resources. The peak occurs in September in the Northern Hemisphere and in February in the Southern Hemisphere.
OBJECTIVES: To assess the effects of pha…
СтатьяМетаанализПоддержка исследования: вне правительства СШАСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The Government of Kenya plans to scale-up an adolescent-focused cash 'plus' programme to improve educational attainment and prevent adolescent pregnancy. We aimed to estimate the programme's impacts, economic returns, and cost-effectiveness using model-based economic evaluation. We modelled the delivery of conditional cash transfers 'plus' adolescent clubs, community conversations, parenting support and psychosocial support to poor adolescents in nine selected counties from 2026 to 2029. Two scenarios were compared: a baseline in which intervention variables remained constant at 2025 levels, a
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
When children return to school after the summer holiday, cases of head lice appear to increase. Ian Burgess describes the life cycle of the head louse and dispels some of the myths about transmission of this insect. A second article discusses the detection and treatment of head lice.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: With improving childhood cancer cure rates, there is a growing focus on the long-term health and well-being of survivors. School reintegration is crucial for their rehabilitation and psychosocial adaptation, yet little is known about school violence and bullying faced by cancer survivors upon their return.
AIMS: This study aimed to investigate the prevalence and forms of school bullying against childhood acute lymphoblastic leukemia (ALL) survivors, identifying risk and protective factors.
METHODS: ALL survivors aged 6-18 years were assessed through interviews and questionnaires.
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Wechsler Intelligence Scale for Children-Revised (WISC-R) and Yatabe-Guilford personality test were administered to 31 children who had been hospitalized for head injury and made a GR or MD by the Glasgow Outcome Scale (GOS). The type of lesion, as defined by CT scan categories, was an important factor to prognosticate the outcome of intellectual function. The IQ, especially performance IQ, of acute subdural hematoma (EDH) or severe diffuse brain injury (DBI) was lower than that caused by other types of lesion. Several children demonstrated improvement in IQ level during the initial year. The
Аннотация на английскомСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
CONTEXT: Sport-related concussion (SRC) is a well-documented health concern for youth athletes, but less is understood about non-SRCs in this population. Researchers have indicated that non-SRCs may differ from SRCs in symptom severity, health care presentation timing, and recovery, warranting further investigation.
OBJECTIVES: To (1) compare demographics, medical history, and symptom profiles and (2) examine differences in recovery metrics among active high school athletes with SRC or non-SRC.
DESIGN: Retrospective cohort study.
SETTING: Regional specialty concussion center.
PATIENTS OR O
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In the context of the current youth mental health crisis, it is prudent to reconsider how resources are allocated to facilitate the delivery of effective and comprehensive supports and services to children and adolescents. Schools are the main delivery sites for youth mental health services. Many districts have adopted comprehensive school mental health systems (CSMHS) to provide a multitiered approach comprising mental health promotion, prevention, and intervention to students via partnerships between school and community health and behavioral health providers. COVID-19 relief funding and oth
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: An estimated 1 in 5 adolescents have sustained a concussion in North America. Teachers and school administrators are responsible for implementing academic accommodations and other supports for optimal return to learn following a concussion. The primary objective of this study was to describe the prevalence and feasibility of providing academic accommodations to students following concussion from the perspectives of middle and high school teachers and school administrators.
METHODS: A cross-sectional survey was administered to teachers and school administrators (grades 7-12) across
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Most children who have Asperger's Syndrome (AS) are not identified until early school age, when social difficulties with other children become evident. Consequently, primary school teachers have an important role to play both in the recognition and management of the condition.
OBJECTIVES: Our study sought to examine the perception of primary school teachers regarding the recognition and management of AS.
METHODS: A structured questionnaire on the recognition and management of AS was circulated to all 90 primary school principals in the Fingal County of Dublin for them to copy and
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования