OBJECTIVE: To compare the type and degree of impulsivity among adolescents with bipolar disorder (BD), adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), and healthy comparison subjects using the Barratt Impulsiveness Scale, Version 11 (BIS-11).
METHODS: Manic adolescents with BD (n=31), adolescents with ADHD (n=30), and healthy subjects (n=25) completed the BIS-11, a 30-item, self-report scale with three subscales (cognitive, motor, and nonplanning). The BIS-11 total and subscale scores were compared among groups. We also examined associations among the BIS-11, Young Mania Rat
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The acquisition of fine motor skills is considered to be a crucial developmental milestone throughout early childhood. This study aimed to investigate the fine motor performance of young children with different disability diagnoses.
METHODS: We enrolled a sample of 1,897 young children under the age of 6 years who were at risk of developmental delays and were identified by a transdisciplinary team. A series of standardized developmental assessments included the Bayley Scales of Infant Development-Third Edition, Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence-Fourth Edition, Pe
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Autism spectrum disorder (ASD) is classically associated with poor face processing skills, yet evidence suggests that those with obsessive-compulsive disorder (OCD) and attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) also have difficulties understanding emotions. We determined the neural underpinnings of dynamic emotional face processing across these three clinical paediatric groups, including developmental trajectories, compared with typically developing (TD) controls. We studied 279 children, 5-19 years of age but 57 were excluded due to excessive motion in fMRI, leaving 222: 87 ASD, 44 ADHD
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: During the early years of a child's life, participation is essential for learning and development. Children with disabilities are at risk for decreased participation. The interplay between environment and participation is identified as one of the most important factors influencing successful participation. The objective of this scoping review was to synthesize peer-reviewed literature about barriers and facilitators of participation according to the perspective of parents of children younger than 6 years with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), Autism Spectrum Disorder
СтатьяScoping ReviewПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To develop evidence-based guidelines on pharmacotherapy for severe disruptive and aggressive behaviour in children and adolescents with attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD), oppositional defiant disorder (ODD), or conduct disorder (CD). The guidelines assume that psychosocial interventions have been pursued but did not achieve sufficient improvement.
METHOD: A multidisciplinary consensus group used the Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation approach for rating evidence quality and for grading recommendations. We conducted a systematic review of
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: This study aimed to identify cognitive differences between children diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) with and without comorbid autistic traits by using the Wechsler Intelligence Scale for Children-Revised (WISC-R).
METHODS: This retrospective study evaluated children aged 8-16 years diagnosed with ADHD according to Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition criteria. Participants were stratified based on their Social Responsiveness Scale scores to assess autistic traits. Exclusion criteria comprised autism spectrum disorder,
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Despite emerging evidence pointing to a comorbidity between temporomandibular disorders (TMD), bruxism, and neuropsychiatric conditions such as Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD), limited studies have explored this relationship in adult populations. This study aimed to investigate the prevalence of painful TMD and self-reported bruxism in adults with highly consistent ADHD symptoms.
METHODOLOGY: In total, 90 adult participants were divided into two groups based on the Adult ADHD Self-Report Scale Screener, G1: individuals with highly consistent ADHD symptomatology (n=6
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Youth with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) are more likely to experience delays in obtaining their driver's license relative to their same-aged peers. However, despite these delays, there is no evidence of improved driving outcomes for these youth. Additionally, graduated driver's licensing laws typically terminate around the age of 18, giving some youth less structure prior to independently transitioning to the road. To date, no study has examined the cognitive and parenting factors that are related to delays in licensure for adolescents with ADHD within the contex
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To investigate the effectiveness of rhythmic music game-based intervention in improving executive functions and sensorimotor abilities among children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD), thereby providing evidence-based support for non-pharmacological interventions and promoting children's health.
METHODS: A randomized controlled trial was conducted with 64 children diagnosed with ADHD, who were randomly assigned to either an intervention group (n = 32) or a control group (n = 32). The control group received routine health education, while the intervention group ad
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Though attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is thought to be the most prevalent neurodevelopmental disorder in young people worldwide, there are inequalities in access to psychoeducation and health care support. One way to improve access, potentially increase engagement, reduce health care inequalities, and enhance care is by co-developing digital responsive interventions. These have the potential to support long-term condition management and to act as an adjunct to usual care. Virtual assistants that use large language models can provide information in response to quest
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: To explore individual and family characteristics associated with children's response to group interventions for attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) based on multidimensional indicators of intervention outcomes.
METHODS: A total of 62 children with ADHD aged 6-9 years participating in an intervention program at the Affiliated Brain Hospital of Guangzhou Medical University from July 2023 to January 2025 were enrolled. All the participants received a standardized group intervention consisting of 8 sessions delivered over 4-6 weeks, focusing on attention training and emoti
Аннотация на английскомСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To investigate the prevalence of fibromyalgia (FM) and its psychosocial correlates in mothers of children diagnosed with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), compared with mothers of healthy peers.
METHODS: This controlled cross-sectional study included 81 mothers of children with ADHD and 80 mothers of typically developing peers. FM was evaluated according to the American College of Rheumatology 2016 criteria. Psychometric evaluations included the Fibromyalgia Impact Questionnaire (FIQ), Beck Depression Inventory (BDI), Beck Anxiety Inventory (BAI), and Autism-Spectrum
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
UNLABELLED: Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is a common neurodevelopmental condition identified by inattention, hyperactivity, and impulsivity. ADHD pharmacotherapy, particularly methylphenidate (MPH), has raised concerns about its cardiovascular safety. We aimed to assess the impact of methylphenidate on cardiac function in pediatric patients with ADHD using two-dimensional speckle tracking echocardiography (2D-STE). This study was performed on 40 children with newly diagnosed ADHD as the patient group and 40 age- and sex-matched healthy controls. Electrocardiographic screenin
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Despite the high co-occurrence of dyslexia and attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD), dyslexia is undertreated in children with ADHD. In this study, we aimed to investigate whether standard intervention for dyslexia is as effective for children with co-occurring ADHD and dyslexia as for those with dyslexia only. Children with co-occurring ADHD and dyslexia (n = 16), and with dyslexia only (n = 16) received a phonics-based intervention for dyslexia. Reading and spelling skills were tested at the start and at the end of intervention. Bayesian repeated-measures ANOVAs revealed that chil
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIMS: Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is increasingly diagnosed in adults and is associated with cardiometabolic diseases. Yet, the associations between ADHD and cardiometabolic risk profile, participation in non-pharmacological interventions, and long-term outcomes in patients with myocardial infarction (MI) remain unclear.
METHODS AND RESULTS: This observational study involved patients from the SWEDEHEART (the Swedish Web-system for Enhancement and Development of Evidence-based Care in Heart Disease Evaluated According to Recommended Therapy) registry, aged 18-74 years old,
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND/AIMS: Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is one of the most common mental disorders among young people and significantly affects their quality of life. Previous research suggests an increased risk of suicidal behavior among individuals with ADHD; however, this has not yet been investigated in a meta-analysis of long-term studies. The primary aim of this study was to conduct an updated systematic review of longitudinal studies on ADHD and suicidality supplemented by meta-analytic calculations.
METHODS: A systematic search was conducted across the following databases: OV
СтатьяСистематический обзорМетаанализПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION-AIM: To examine the ocular effects of methylphenidate used in children and adolescents diagnosed with attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD).
METHOD: Children diagnosed with ADHD and healthy control children were included in the study. The cases were divided into three groups-those with attention-deficit and hyperactivity and receiving methylphenidate therapy (Group 1), newly diagnosed cases not using medication (Group 2), and healthy, control group children (Group 3), and the results obtained were compared between them. The morphology and numbers of corneal endothelial
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Children with attention deficit-hyperactivity disorder (ADHD) have impaired hot and cold executive functions, which is thought to be related to impaired ventromedial and dorsolateral prefrontal cortex (vmPFC and dlPFC) functions. The present study aimed to assess the impact concurrent stimulation of dlPFC and vmPFC through transcranial random noise stimulation (tRNS), a non-invasive brain stimulation tool which enhances cortical excitability via application of alternating sinusoidal currents with random frequencies and amplitudes over the respective target regions on hot and cold executive fun
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The purpose of this study was to investigate changes in narcissistic personality traits and empathy deficits in adults with attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) after pharmacotherapy, focusing on psychostimulant treatment. Understanding these comorbidities is crucial for optimizing treatment and improving therapeutic outcomes.
METHODS: This cross-sectional cohort study consisted of 75 randomly selected ADHD patients. The patients were started on methylphenidate or atomoxetine as per the indications for treatment. A Sociodemographic Data Form, Adult ADHD Self-Report Scale
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Sam (he/him) is an 11-year-old cisgender white male with previous diagnoses of attention-deficit/hyperactivity disorder, anxiety, and major depressive disorder who was referred to an outpatient psychiatry clinic after hospitalization for suicidal ideation and agitation. Family history is significant for bipolar disorder, depression, anxiety, substance use/abuse, and suicidality. Sam started a trial of atomoxetine 10 mg po QAM in December 2019 due to increasing inattention in the backdrop of worsening anxiety. Sam received school-based counseling through his IEP, which Sam declined due to embar
СтатьяКлинический случайПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования