The aim of this study was to determine whether urban environments with different prominent sensory inputs have an impact on the way-finding strategies of blind people and to identify these impacts, where applicable. We specifically investigated how blind people use their senses to compensate for the lack of visual information and how the priority of senses changes according to the urban context. The participants of the study consisted of nine congenitally blind individuals and the study took place in two urban settings: a dense urban district, Kemeralti district in İzmir; and an urban park, th
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Intracerebral depth electrodes are used in preoperative evaluation of selected patients with intractable epilepsies. In spite of th … aused by IDE insertion into an unaffected hippocampus of the speech-dominant hemisphere, changes of verbal learning and memory performances before and after right amygdalohippocampectomy were compared between patients evaluated with and without IDEs.
RESULTS: Five significant complications without any permanent neurologic deficit were noted, and only one was spe …
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Neuropsychological changes following corpus callosotomy depend on the degree of the callosal section, the portion sectioned and the patient's age at the time of the surgery. Anterior section frequently results in transient hemiparesis of the non-dominant leg and temporary difficulties in initiating speech. Posterior section is followed by disconnection symptoms in the sensory modalities which can be demonstrated when input is lateralized and one hemisphere is denied access to the information received by the other. Visual and tactile stimuli presented to the non-dominant hemisphere are no longe
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The effects on memory and psychomotor functions of oxazepam (15, 30 mg) were compared with those of its chlorinated derivative lorazepam (1, 2 mg) and placebo. Forty five volunteers took part in a double-blind, independent groups design. Subjects completed a battery of tests before and 1.5 and 3 h after drug administration. Lorazepam and oxazepam had similar dose-related effects on tests of attention, manual motor speed and recoding skills and all active treatments produced similar levels of subjective sedation. Both drugs caused anterograde impairments of long-term verbal memory and had no ef
Клиническое исследованиеСравнительное исследованиеКонтролируемое клиническое исследованиеСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The patient education process is an important part of healthcare, and tools including handouts, videos, and webpage suggestions have been used to aid this process. Although educational slide presentations are commonly used for teaching in academic settings and have been used in certain specialty clinics, their use for educating families and improving the shared decision-making process has, to our knowledge, not been described in the orthopaedic surgery clinic.
QUESTIONS/PURPOSES: (1) How effective were educational PowerPoint presentations in the pediatric orthopaedics clinic as as
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Wordlist and story recall tests are routinely employed in clinical practice for dementia diagnosis. In this study, our aim was to establish how well-standard clinical metrics compared to process scores derived from wordlist and story recall tests in predicting biomarker determined Alzheimer's disease, as defined by CSF ptau/Aβ42 ratio.
METHODS: Data from 295 participants (mean age = 65 ± 9.) were drawn from the University of Wisconsin - Madison Alzheimer's Disease Research Center (ADRC) and Wisconsin Registry for Alzheimer's Prevention (WRAP). Rey's Auditory Verbal Learning Test (…
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The assessment of self-regulated learning is a relevant research topic in early childhood development. However, there are few ecologic measures to assess self-regulated learning in preschool as a dynamic and multidimensional process. This study aims to fill this gap by presenting the development and validation of the Dynamic Assessment of Self-regulated learning in Preschool (DASP) method. A dynamic assessment of the construct may constitute an important contribution as it enables the acquisition of cross observational, verbal, and performance data. The DASP method was developed within a theor
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Regulatory and administrative imperatives, when paired with staff training in humanistic, verbally mediated interventions can reduce the frequency of seclusion and restraint but can be associated with increases in the frequency and severity of staff injury, with concomitant tension and apprehension in the treatment setting. Even when educational programs for staff are made available for patient-centered, therapeutic, and persuasion-based modes of de-escalation, aggression, destructiveness and self-injury may continue to occur or even increase. Administrative contingencies can lead to less repo
СтатьяКомментарийПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Human memory is currently considered to consist of different subsystems subserved by different anatomofunctional networks. However, the biochemical basis of memory disturbances remains unclear. The present review focuses on data from studies in Parkinson's disease in order to define the role played by the dopaminergic system in episodic memory and procedural learning. The pattern of episodic memory disturbances in Parkinson's disease is very specific: Parkinson's disease patients display a preserved ability to encode, store and consolidate new information but have difficulties in retrieving it
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Interactive apps delivered on touch-screen tablets can be effective at supporting the acquisition of basic skills in mainstream primary school children. This technology may also be beneficial for children with Special Educational Needs and Disabilities (SEND) as it can promote high levels of engagement with the learning task and an inclusive learning environment. However, few studies have measured extent of learning for SEND pupils when using interactive apps, so it has yet to be determined if this technology is effective at raising attainment for these pupils. We report the first observationa
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Beyond the frequent coexistence of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and reading disorder (dyslexia), the present review aims to examine the available empirical evidence on how ADHD negatively impacts on learning to read. Existing data suggest that the presence of the disorder (especially inattention symptoms), may affect i) the correct acquisition of reading, either directly or through its influence on the precursors to reading; ii) decoding skills themselves (reading accuracy and fluency), both directly and indirectly through its influence on cognitive processes such as distrac
Аннотация на английскомСтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
We investigated the influence of specific autism spectrum disorder (ASD) deficits in learning adaptive behaviour, besides intelligence quotient (IQ). Participated 217 school-aged: ASD (N = 115), and other neurodevelopmental disorders (OND) groups (N = 102) matched by Full-Scale IQ. We compared standard scores of Vineland Adaptive Behaviour Scale (VABS) in communication, daily living skills, socialization and adaptive behaviour composite. Pearson-correlation analysis was performed between each domain of VABS and Full-Scale, Verbal and Performance IQ, and chronological age (CA). Results indicate
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To describe a case of primary Whipple disease (WD) of the brain, which may manifest as an amnesic syndrome.
MATERIALS AND METHODS: A 46-year-old woman developed primary WD of the brain. The onset was characterized by a short-term amnesic syndrome for several months before the onset of generalized tonic-clonic seizures. Her amnesia was stable throughout her illness.
RESULTS: Our patient had impairment of verbal and visual memory tasks with reduced learning. Her amnesic syndrome was secondary to asymmetric bilateral hippocampal atrophy with gliosis involving the mesial temporal stru
Клинический случайСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The effect of acute cocaine use on the functional and neuropsychological outcome of persons with traumatic brain injury, (TBI) was examined … e. However, the cocaine group scored significantly lower than the no-drug group on the Rey Auditory Verbal Learning Test, but did not differ on any of the other neuropsychological tests.
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Five patients with transient global amnesia (TGA) were given neuropsychological tests during and after their episode. During TGA, all patients were impaired on tests of new learning ability for both verbal and nonverbal material. Retrograde amnesia was patchy and covered a variable period of time before the onset of the episode: from about 36 hours in one case to 4 years in two cases. Some cognitive impairment in addition to amnesia was present during the episode. For example, patients copied a complex figure more poorly during the episode than afterwards. All patients had normal memory at fol
СтатьяПоддержка правительства СШАПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Approximately one-half of patients with the narcolepsy-cataplexy syndrome suffer from subjective memory problems, mainly involving recent events. Ten untreated narcoleptic patients (7 male, 3 female, aged 28-65 years) with such problems and 10 matched controls were given a battery of tests to study the complaint. Tests included the digit span, Knox cube, recurring figures (verbal and nonverbal), visual reproduction, paired associates learning and logical memory test, plus naming and fluency tests to control for language capabilities. No significant intergroup differences were found. It is conc
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
UNLABELLED: Recent experimental data show that associative learning processes are involved not only in the acquisition but also in the spreading of pain-related fear. Clinical studies suggest involvement of positive affect in resilience against chronic pain. Surprisingly, the role of positive affect in associative learning in general, and in fear generalization in particular, has received scant attention. In a voluntary movement paradigm, in which one arm movement (reinforced conditioned stimulus [CS+]) was followed by a painful stimulus and another was not (unreinforced conditioned stimulus [
СтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: This study investigated long-term predictors of reading development (phonological decoding, word recognition, and reading comprehension) in 24 children with cochlear implants (CIs).
METHOD: The predictor variables were age, sex, nonverbal intelligence, working memory, paired associate learning, receptive vocabulary, phonological skills, grammatical knowledge, age at implantation, speech perception, and reported interest in reading. The children's mean age was approximately 7;8 years at the start of the study and they were then measured at three time points. The first and second asses
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Bipolar disorder (BD) is associated with impairment in cognitive domains such as verbal memory and executive functions. However, visual paired associative learning (PAL) has been far less researched. Neurocognitive dysfunction in BD patients has been related to several clinical factors, but data on the effect of medication are relatively scarce and inconsistent. The aim of our study was to explore the effect of clinical and treatment-related parameters on executive functions and visual memory/learning, including PAL, in BD. Cognitive performance of 60 bipolar I patients and 30 healthy subjects
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
CHL1 gene maps at 3p26.3 and encodes a cell adhesion molecule of the immunoglobulin superfamily highly expressed in the brain. CHL1 regulates neuronal migration and neurite overgrowth in the developing brain, while in mature neurons it accumulates in the axonal membrane and regulates synapse function via the clathrin-dependent pathways. To our knowledge, to date only three familial cases presenting heterozygous deletion of chromosome 3 at band p26.3, including only the CHL1 gene, have been reported. All the patients presented cognitive impairment characterized by learning and language difficul
Клинический случайСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования