The importance of competent and regular breast self-examination in the early detection and improved outcome of breast cancer cannot be emphasized enough. In their contacts with women, nurses are in an opportune position to promote BSE through education and demonstration. Breast self-examination is an area where many nurses are not comfortable. However, with planned and organized instruction, professional nurses can assume the role of teaching this important skill. Breast self-examination can then be incorporated into any clinical setting where professional nursing is practiced.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
During the 13 years 1960-1972, in a teaching hospital that serves a predominantly rural and semiurban population in southern India, there were 74,384 deliveries and 1245 maternal deaths, a maternal mortality rate of 16.7 per 1000 births. Direct obstetric factors caused 854 (65.5%) of these deaths. The leading indirect or associated causes of maternal deaths were anemia, cerebrovascular accidents, and infectious hepatitis. During the past 13 years, monthly maternal mortality meetings have helped to reduce the incidence of avoidable factors in maternal deaths among patients from the city but not…
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND AIMS: The use of thyroid ultrasound is gaining in popularity at postgraduate level. However, it has not been broadly incorporated into the UK undergraduate medical curriculum. Thyroid ultrasound can help augment students understanding of both anatomy and endocrinology. We aimed to embed a hands-on thyroid ultrasound practical teaching session as part of the QUB (Queen's University Belfast) 3rd year medical students' endocrine and diabetes rotation. Students completed a questionnaire on the effectiveness of the teaching.
METHODS: Fifty 3rd year medical students completed a quest…
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This scoping review synthesizes evidence on simulation-based education (SBE) in status epilepticus (SE) emergency training. A systematic search of six databases (PubMed, Embase, Web of Science, CINAHL, Cochrane CENTRAL, Scopus) identified 21 eligible studies published between 2015 and 2025, encompassing 1,425 trainees across eight countries. Findings are interpreted through Kolb's experiential learning cycle and McGaghie's mastery learning model. Outcomes varied by domain: 17 of 21 studies (81%) demonstrated significant gains in SE-related knowledge or procedural skills, and team-based designs
СтатьяScoping ReviewПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Teach-Back is a widely recommended communication method to support patient understanding, yet little is known about how healthcare professionals learn Teach-Back in everyday clinical practice. The study aimed to explore how healthcare professionals learn Teach Back within an acute hospital setting, and how this learning is experienced and enacted in everyday clinical practice.
METHODS: This qualitative study invited staff in two healthcare settings that had partaken in a Teach-Back method training program. Participants included 18 healthcare professionals and four first-line manag
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The Australian Psychology Accreditation Council (APAC) requires higher education providers to have a pedagogical statement that d … ess of the theoretical framework/s that inform their practice. Instead, we developed a values-based teaching statement that described what the team considered professionally important. Participation in the project was reported to improve confidence in discussing and conceptualising pedagogy among staff.
CONCLUSION: Values underpin teacher philosophies and …
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Bedside teaching (BST) has declined in the UK despite longstanding educational interventions. We sought to outline current barriers and synthesise experiences of medical students and clinical educators to understand organisational dynamics constraining BST.
METHOD: We conducted a qualitative systematic review following PRISMA 2020, registered in PROSPERO (CRD420251033043). MEDLINE, Embase, CINAHL, and Cochrane Library were searched for 2014 to April 2025. We included UK qualitative or mixed-methods studies on barriers to BST; non-UK studies, reviews, and editorials were excluded. Two…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Gastroschisis mortality is less than 5% in high-income countries, but remains 60-95% in Africa, partly due to absence of prena … s, pediatricians and pediatric surgeons in Uganda and Rwanda. The model was created using a plastic teaching doll, which replicates newborn anatomy and contains a hollow torso, necessary for securing the simulated intestines. A 3 cm defect was created on the anterior abdominal wall of the doll, to the right of the umbilicus. Glue, borax, paint, poly tubing …
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Fever is a common symptom of many diseases but is frequently presumed to be malaria in many malaria-endemic areas. As a result, many individuals seek malaria treatment without confirming diagnosis, potentially overlooking other serious infections. Notably, febrile children may suffer from bacteremia, which, if undiagnosed, can lead to severe complications. This study, therefore, sought to assess the prevalence of both malaria and bacterial infections among febrile children receiving care at Komfo Anokye Teaching Hospital (KATH) in Ghana and to determine the prevalence of multi-drug…
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: The Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) is emphasised more than ever in today's higher education institutions. SoTL is crucial in enhancing nursing education and improving student learning outcomes, thereby preparing competent nurses to deliver high-quality healthcare. Despite its importance, the dimensions and defining characteristics of SoTL have not been adequately explored. This scoping review aims to clarify the concept of SoTL in nursing education, identify its key features and address existing knowledge gaps in this field.
METHODS AND ANALYSIS: The study adopts Ar…
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
To decrease symptoms of physiological infant reflux, nonpharmacological techniques named "reflux precautions" are taught to families. Reflux precautions do not have a universal definition but can include burping, holding an infant upright pre- and postfeed, smaller and more frequent feedings, and elevating the head of the bed. Despite a lack of consensus on what constitutes reflux precautions, and a paucity of research, physicians and other providers continue to recommend them. In recommending reflux precautions, we pathologize normal physiology, sending mixed messages to families. Routine rec
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Public health emergences often place pregnant people at a greater risk of severe disease. In this commentary, we highlight some of the insights from recent public health emergencies, spanning the 2009 influenza A/H1N1 pandemic to the recent mpox outbreaks. These epidemics have resulted in a large amount of perinatal pharmacovigilance expertise and capacity, improving the ability to conduct post-authorization evaluation of the safety of vaccines and other therapeutics during pregnancy. Although pregnant people have not historically been included in the clinical development of vaccines and other
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Exposure to excessive noise is a highly preventable occupational risk, with irreversible side effects that may negatively impact an individual's quality of life, such as noise-induced hearing loss and tinnitus. Dental personnel may be at particular risk due to their exposure to high levels of noise from dental equipment. Despite existing regulations and guidelines, there is limited understanding of cumulative noise exposure in dental teaching hospitals, particularly with respect to compliance with occupational standards. The aim of this study is to quantify the levels of noise ex…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования