Social networks are increasingly taking over daily life, creating a volume of unsecured data and making it very difficult to capture safe data, especially in times of crisis. This study aims to use a Convolutional Neural Network (CNN)-Long Short-Term Memory (LSTM)-based hybrid model for health monitoring and health crisis forecasting. It consists of efficiently retrieving safe content from multiple social media sources. Educational awareness is a fairly important tool and a constant reminder to do everything to avoid fake news. The hybrid model captures safe and meaningful features from multip
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Technological devices play a central role in adolescents' life. Despite concerns about negative effects of excessive screen time, there is little knowledge of screen behaviors' genetic architecture. Using self-reports from adolescents in the Norwegian Mother, Father, and Child Cohort Study (n = 18,490), we performed genome-wide association analysis for four screen behaviors: time spent (1) watching television; (2) gaming; (3) sitting/lying down with a screen device; and (4) using social media. The resulting summary statistics were analysed using the conditional false discovery rate (condFDR) a
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To identify the impact of social determinants on the experiences of children with disabilities and their families during the COVID-19 pandemic from the perspective of parents/guardians.
METHODS: A mixed-methods study engaged parents/guardians of children with Individualized Education Programs (IEPs) in July to August 2021 at a developmental/behavioral pediatrics clinic in 1 urban academic medical center. All parents/guardians completed study-specific surveys on experiences and impact of COVID-19. A subset completed semi-structured interviews. Analysis included descriptive statistic
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND/PURPOSE: OpenAI's GPT-4V and Google's Gemini Pro, being Large Language Models (LLMs) equipped with image recognition capabilities, have the potential to be utilized in future medical diagnosis and treatment, ands serve as valuable educational support tools for students. This study compared and evaluated the image recognition capabilities of GPT-4V and Gemini Pro using questions from the Japanese National Dental Examination (JNDE) to investigate their potential as educational support tools.
MATERIALS AND METHODS: We analyzed 160 questions from the 116th JNDE, administered in March 2
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: The objectives of this manuscript were to review the literature concerning 3D printing of brain and cranial vault pathology and use these data to define the gaps in global utilization of 3D printing technology for neurosurgical education.
METHODS: Using specified criteria, literature searching was conducted to identify publications describing engineered neurosurgical simulators. Included in the study were manuscripts highlighting designs validated for neurosurgical skill transfer. Purely anatomical designs, lacking aspects of surgical simulation, were excluded. Eligible manuscript
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Medical photographs are commonly employed to enhance education, research, and patient care throughout the neurosurgical discipline. Current mobile phone camera technology enables surgeons to quickly capture, document, and share a patient scenario with colleagues. Research demonstrates that patients generally view clinical photography favorably, and the practice has become an integral part of healthcare. Neurosurgeons in satellite locations often rely on residents to send photographs of diagnostic imaging studies, neurological examination findings, and postoperative wounds. Images are also freq
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Approximately one percent of current live births of the world are conceived via assisted reproductive technologies (ART).
OBJECTIVE: The purpose of this study was to compare the developmental status of children born through assisted and natural conceptions at the age of five years.
MATERIALS AND METHODS: In a retrospective cohort study, developmental status of 5 years old children was evaluated via Persian version of 60-month Ages and Stages Questionnaires. Case group consisted of 61 singletons, term babies whom were born through ART in the Research and Clinical Center for Infert
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Develop and study a culturally tailored genomics education tool to better inform future consent processes for genomics research participation among a medically underserved population with diabetes.
DESIGN: A single-arm, cohort pre/postsurvey study to assess an educational intervention developed using a community engaged approach.
SETTING: Federally Qualified Health Centers in San Diego.
PARTICIPANTS: Adults (18 years or older) self-identifying as Latino or Hispanic with type 2 diabetes or a history of gestational diabetes were invited to participate. A total of 111 enrolled and c
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Childbirth education can help pregnant individuals feel in control, relieve anxiety and fear, and decrease pain perception. However, many barriers exist that impede patients from obtaining adequate childbirth education, especially in the era of the COVID-19 pandemic. Advances in technology, such as podcasts, can allow for asynchronous patient education.
OBJECTIVE: This study aimed to assess the effect of a labor education podcast on personal perception of control and patient satisfaction during childbirth.
STUDY DESIGN: This was a randomized controlled trial that included nullipa
Рандомизированное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIMS: To determine whether professional self-perception of nurses in Mongolia improves following an educational intervention and to identify differences in scores among participant subgroups.
DESIGN: A prospective observational pre-post design.
METHODS: Using a convenience sample of 67 nurses in Mongolia in 2019, the Nursing Professional Values Scale-3 instrument was used pre- and post-intervention. Independent and paired sample t-tests were conducted. Data were analysed using IBM SPSS 28.0.1.1 and Stata/SE 16.1. This study complied with the STROBE checklist.
RESULTS: Of the 67 nurses, 92.0
СтатьяНаблюдательное исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
What was the educational challenge? AI technologies are entering clinical workflows faster than training programs can implement competency frameworks that can ensure AI is used safely and responsibly. Concerns regarding automation bias, de-skilling, and never-skilling are increasingly discussed across specialties, but developmental frameworks that address these risks within clinical training and practice remain limited.What was the solution, and how was it implemented? We developed a competency milestones framework for AI-augmented clinical training and practice through iterative analysis of A
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Out-of-hospital cardiac arrest remains a major public health challenge worldwide, with survival largely determined by the timeliness, quality, and organization of care. The 2025 Systems saving lives guidelines of the European Resuscitation Council (ERC) emphasize that meaningful improvements in outcomes depend not on isolated interventions but on the coordinated functioning of the entire system of care. This paper, representing the position of the Hungarian Resuscitation Society, summarizes the key elements of the guideline. The recommendations focus on the concepts of the chain of survival an
СтатьяОбзорАннотация на английскомПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Assessments serve several purposes in competency-based medical education (CBME) and competency-based health professions education (CBHPE) programs. These purposes are commonly termed 'assessment for learning' and 'assessment of learning.' Historically, educational scholars have advised against using an assessment for multiple purposes, arguing that doing so undermines its primary purpose. However, at times, such an approach may be required from a pragmatic standpoint. In this Eye Opener, the authors consider the competing purposes of assessment in CBHPE programs from a practical lens. They pro
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Occupational therapy education is rapidly evolving as shifting healthcare demands and digital innovation challenge traditional theory-based teaching. Increasing role complexity and the need for evidence-based reasoning have accelerated the adoption of adaptive technology-supported pedagogies that strengthen critical thinking and improve knowledge transfer. This review synthesizes the literature on innovative teaching methods for undergraduate occupational therapy students, identifying key 21st-century approaches, their impact on learning and clinical reasoning, and implications for
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The standard of the learning environment has direct and indirect effects on the cognitive performance of the learners and is one of the major elements in the visual identity provided by learning institutions. This study focuses on the development of new designs related to the acoustic, visual, environmental, or infrastructural characteristics of learning spaces that stimulate a positive learning atmosphere among learners, hence contribute towards improved performance. In accordance with the sustainability objectives imposed by the local and international communities, the concept of recycling a
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Cellular therapy nursing is a rapidly expanding specialty, driven by multiple recent advancements in cellular and immunotherapy technologies. While the Foundation for Accreditation for Cellular Therapy (FACT) has established standards outlining education expectations for nurses working in this complex field, a review of the current literature identified a notable absence in the development and implementation of comprehensive, evidence-based Canadian nursing standards specific to cellular therapy. This gap highlights the need for further development of standardized competencies that support nur
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Artificial intelligence (AI) has revolutionized interventional pulmonology (IP) by enhancing diagnostic accuracy, procedural efficiency, and training standardization. This review synthesizes current advancements and applications of AI across four key domains: education, imaging, navigation, and robotic bronchoscopy systems (RBS).
SUMMARY: In education, AI-powered convolutional neural networks (CNNs) improve airway structure recognition with an accuracy of 94.7%, thereby reducing learning curves and minimizing diagnostic errors. For imaging, deep learning models achieve lesion iden
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Neuroimaging plays a central role in modern neuroanatomy education and neurological diagnosis, yet its roots trace back to the foundational era of X-ray technology. This article examines the historical trajectory of early X-ray methods, with particular focus on the pioneering, though often overlooked, contributions of Johann Puluj. Although early X-rays could not image the brain or spinal cord, they enabled detailed imaging of the skull and vertebral column, structures essential to neuroanatomical understanding. Puluj's innovations, including the use of an inclined anticathode, led to high-qua
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In Ethiopia, as in many other Sub-Saharan African countries, students with visual impairments entering higher education institutions often have limited knowledge of assistive technologies(ATs) customised to their needs and lack the necessary skills to effectively use these tools. This study examines the impact of Digital Empowerment Training (DET) program on the awareness ATs and digital competence skills (DCSs) among students with visual impairment at a higher education institution in Ethiopia. To verify two hypotheses related to AT awareness and DCSs of students, the study utilised mixed-met
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Iatrogenic infertility can result from medically necessary treatments that reduce fertility potential such as gonadotoxic chemotherapy and radiation but also brain and pelvic surgery, biologics for autoimmune disease, and hormone therapy. Fertility preservation (FP) involves freezing embryos, oocytes, ovarian tissue, sperm, or testicular tissue for future procreation and may be the only option for some patients who hope to use their autologous gametes for future reproduction. Although there is a growing awareness to refer patients at risk for iatrogenic infertility to reproductive specialists,
СтатьяОбзорПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования