The college health physician cares for college students who present with a wide variety of medical disorders. This article reviews the management of four common medical problems: infectious mononucleosis, asthma, migraine headaches, and urinary tract infections. College students can become ill, and it is important that they have health care services designed to deal with their health care issues.
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Yeargin, SW, Meyer, CM, Hirschhorn, RM, Lane, AD, Arent, SM, and Haggard, CR. Characterization of health and safety resources for athletes with sickle cell trait at NCAA institutions. J Strength Cond Res 38(11): 1967-1973, 2024-The purpose of this study was to report the prevalence of student-athletes with sickle cell trait (SCT), determine which screening practices are most commonly used, describe the health and human performance services provided to athletes, and ascertain if differences between National Collegiate Athletic Association (NCAA) designations or divisions exist. A cross-sectiona
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: This pilot study explores the additional psychiatric problems and their associated professional mental health utilization by students in recovery from addiction in collegiate recovery communities (CRCs) across the US South. The article has three goals: introduce CRCs to a broad medical audience; identify coexisting psychiatric concerns among students in CRC programs; and determine these students' type, rate, and location of professional mental health services.
METHODS: During the 2014-2015 academic year, this study recruited participants through e-mail to all known CRC directors,
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: HIV/AIDS is a major public health problem in Ethiopia. University students are often a young and sexually active group that is at risk of acquiring and transmitting HIV. We assessed risky HIV sexual behaviors and utilization of voluntary counseling and testing services among undergraduate students at Addis Ababa Science and Technology University, Ethiopia.
METHODS: A cross-sectional study was conducted between May and June, 2013. Standardized semi-structured self-administered questionnaire was used to collect data. Simple random sampling technique was use to select departments fro
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Inadequate medical interpretation services are a barrier to the delivery of optimal health care to persons with limited English proficiency. Even though Title VI of the Civil Rights Act of 1964 requires that interpretation services be available to persons speaking limited English, many health care institutions are struggling to reach full compliance. Communication through untrained interpreters is likely to include mistranslations or omissions of physicians' questions, truncated or slanted patient responses, and inadequate information to facilitate accurate diagnosis and treatment. The Interpr
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: International students (IS) experience both post-secondary school stress and the stress of adjusting to a new culture. However, they are less likely to access healthcare services. This study examines the experiences of IS in accessing healthcare services at a university in Southwestern Ontario, Canada.
PARTICIPANTS AND METHODS: Semi-structured, qualitative interviews were conducted with eight undergraduate and two graduate IS. Interviews were analyzed using a thematic analysis.
RESULTS: Although participants shared positive experiences, they expressed confusion about using their h
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Objective: To understand the consultation for post-exposure prophylaxis(PEP) services and their related factors among college students who were at high risk for HIV infection in Hangzhou,and to provide a reference basis for formulating an intervention model for college students at high risk of HIV infection. Methods: A cross-sectional survey was conducted between November 2022, and March 2023, in 5 different types of schools in Hangzhou. The subjects should meet the inclusion criteria of age between 18 years and 24 years old self-reported having ever had sex in the past. The sample size was es
Аннотация на английскомСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Unsafe abortions are estimated to cause eight per-cent of maternal mortality in India. Lack of providers, especially in rural areas, is one reason unsafe abortions take place despite decades of legal abortion. Education and training in reproductive health services has been shown to influence attitudes and increase chances that medical students will provide abortion care services in their future practice. To further explore previous findings about poor attitudes toward abortion among medical students in Maharastra, India, we conducted in-depth interviews with medical students in the
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
At a single university health service within an endemic area, 172 cases of coccidioidomycosis were retrospectively identified by fungal cultures, serologic studies, or intercurrent skin test conversions. The average annual incidence of symptomatic infection was 0.43% for susceptible students. Peak case rates occurred in November and June (11 cases/10,000 clinic visits) and were 1.5 to 6 times greater than in other months. Although mononucleosis was diagnosed approximately twice as frequently as coccidioidomycosis, coccidioidal infections required 74% more visits per patient and over 3 times lo
СтатьяПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The University of Iowa Mobile Clinic (UIMC) is an interdisciplinary student-run free medical clinic founded in 2002. UIMC provides free health screenings, education, and basic services to underserved populations in Iowa: immigrants, refugees, migrant farmworkers, individuals experiencing homelessness, low-income individuals, and people who live in rural communities. Forty-four percent of patients surveyed use UIMC as their only source of care. Ninety-seven percent of patients surveyed rate care as excellent or good. UIMC is a crucial safety net health care resource in Iowa to improve health eq
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: This study had a twofold purpose: (1) identify the characteristics of people with disabilities who received occupational therapy services during their transition to adulthood and (2) determine factors associated with their successful postsecondary transition.
METHOD: This study was a secondary analysis of National Longitudinal Transition Study-2 data. Data analyses include descriptive statistics, binary logistic regression, and simple linear regression.
RESULTS: Autism, cerebral palsy, and intellectual disability were the most commonly reported disability classifications. Particip
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: College students are increasingly experiencing psychological distress, which adversely affects their academic performance, social functioning, and overall quality of life. While many studies have investigated the prevalence and correlates of psychological symptoms in this population, fewer have explored how psychological symptoms and their co-occurrence relate to self-reported mental health service needs.
METHODS: We conducted a cross-sectional study involving 22,624 college students to explore the complex relationships between various psychological symptoms and their implications
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To compare social connectedness factors that facilitate use of primary, dental, and mental healthcare services among transgender and gender nonconforming (TGNC) and cisgender adolescents.
METHODS: Data from the cross-sectional 2016 Minnesota Student Survey were used to examine protective social connectedness factors associated with use of different healthcare services among matched samples of 1916 TGNC and 1916 cisgender youth. Stratified, logistic regression analyses were used to examine background characteristics and social connectedness factors (parent connectedness, connections
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Schools provide access to mental health services for traditionally underserved youth. However, there is variability in the types of school-based services students receive (e.g., school counseling, services in separate classrooms, or schools serving students with psychiatric disorders). Prior research has typically not distinguished among these different types of school-based services. The present study examines sociodemographic characteristics and disorders associated with the types of services received in schools.
METHODS: Data were analyzed from a sample of adolescent-parent pairs
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Newcomer international students in Canada often face complex barriers when accessing healthcare, including limited knowledge of available services, insurance challenges, and mental health concerns. These difficulties may impact their well-being and disrupt continuity of care. Pharmacists, as accessible healthcare providers, can support these students during their healthcare transition. This study explored international students' experiences with the Canadian healthcare system and identified pharmacy-led strategies to address care gaps.
METHODS: A qualitative exploratory descriptiv
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Caring for an increasingly older and multicultural patient population requires nurses and APNs who are able to integrate cultural competency in meeting the needs of their patients while decreasing health care disparities. A study-abroad immersion experience is one way to instill deep learning and cultural competency.
PURPOSE: The purpose of this study was to understand the lived experience of baccalaureate nursing students and APN students working together in a study-abroad, service-learning experience.
METHOD: Using Interpretive Phenomenological Analysis (IPA) (Smith & Osborn, 2
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
UNLABELLED: This article describes how school-based health centers can serve as human trafficking prevention sites.
SETTING: School-based health centers are available to all students attending a school and are often located in schools whose students have risk factors associated with human trafficking: those with a history of running away from home; unstable housing or homelessness; a history of childhood maltreatment or substance use; LGBTQ-identification; physical or developmental disabilities, including students who have Individualized Education Programs and need special education; gang inv
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The COVID-19 pandemic forced the sudden closure of schools and a transition to remote learning across the United States. The suspension of in-person education not only altered the delivery of education for millions of students, but it effectively separated many students from vital services and functions that supported their ability to learn and develop. Given the unique role that schools play in educating children and young adults, as well as providing important nonacademic services, their closures led to disruptions in learning, added familial responsibilities, and reduced access to critical
Scoping ReviewСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Studies have consistently indicated that university students are at risk of experiencing poor mental health. This study analysed survey waves at an Australian university in 2019 and 2022 preceding and following implementation of a student mental health strategy to evaluate progress on supporting student mental health. Key indicators for mental health and wellbeing; diversity and inclusion; and risk and protective factors for psychological distress were assessed. Regression analyses examined change between survey waves and risk and protective factors within waves. For mental health measures, th
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Responding to the need for authentic clinical training for students in the context of coronavirus disease 2019 (COVID-19), the Stellenbosch University Faculty of Medicine and Health Sciences developed an innovative 12-week longitudinal, integrated rotation for pre-final-year medical students, the Integrated Distributed Engagement to Advance Learning (IDEAL) rotation. This saw 252 students being placed across 30 primary and secondary healthcare facilities in the Western and Northern Cape provinces. With a focus on service learning, the rotation was built on experiences and research of members o
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования