INTRODUCTION: Military medicine in armed conflict presents unique ethical challenges, especially under the resource constraints and extended evacuation timelines anticipated in future large-scale combat operations. Currently, there is no standardized military medical ethics (MME) curriculum within U.S. military Graduate Medical Education (GME) programs, leaving a significant portion of the medical force unprepared for high-intensity conflicts and at increased risk of moral injury, thereby compromising operational readiness. The purpose of this study was to characterize the current landscape of…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background E-cigarette use, or vaping, is known to be associated with potentially life-threatening lung injury, with the Centers for Disease … heir vaping medical education as inadequate and the majority (76.1%) indicated their medical school curriculum did not impact their view on the matter. Most students (71.0%) reported a more negative stance on vaping due to recent news and media. Of the respondents, over two thirds (37.5%) vaped at least once and were labeled "vapers." The most commonly state …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION AND AIMS: As medical practitioners of the future, medical students should be taught about tobacco control strategies and smokin … d how tobacco is taught; comparisons with the survey conducted 10 years ago; tobacco content in the curriculum; format of teaching; and barriers to teaching and solutions.
RESULTS: 665 medical schools from 109 countries completed the full questionnaire, with a response rate of 31.8% from medical schools and 64% of countries and consisting of 39% of medical …
Сравнительное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Palliative Care is essential for improving the quality of life of individuals with life-threatening conditions. Despite its growing relevance, the education of health professionals in this field remains insufficient. In Brazil, the implementation of the National Policy for Palliative Care reinforces the need to qualify the health workforce. In this context, the present study aimed to analyze the availability of Palliative Care courses in undergraduate Pharmacy programs in Brazil, as well as to characterize their content.
METHODS: This is a cross-sectional, descriptive, documentary
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Generative artificial intelligence (AI) moved from novelty to clinical infrastructure within a single Doctor of Pharmacy program, yet pharma … nterprofessional layers transitionally, a five to ten year window in which faculty development, not curriculum design, is the binding constraint. Six pedagogical principles and five accreditation levers are synthesized, with CCAPP Standard 20 and its international counterparts named as the single highest-leverage accreditation instrument. Whether pharmacy re …
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Consolidation of preclinical subgingival instrumentation skills during early clinical exposure is poorly quantified, especially after the new German dental licensing regulation (nGDLR). Within a shared digitised training programme (DTP), we compared in vitro performance after preclinical training and after the first periodontal patient course under distributed (oGDLR; 7th semester, S7) versus massed (nGDLR; 6th semester, S6) schedules. In a non-randomised, sequential two-cohort design (a consequence of a 2020 curriculum change), 102 students (oGDLR, distributed/longitudinal schedule, n = 45; n…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Residency programs are responsible for ensuring that trainees understand and are able to address health disparities. Despite this requirement, individual residency training programs face challenges in achieving this aim. However, graduate medical education (GME) offices have the potential to overcome these barriers.
OBJECTIVE: To describe the development and implementation of a GME-wide virtual health equity orientation workshop and self-reported learner outcomes.
METHODS: Incoming residents participated in a GME-wide virtual health equity orientation workshop in June 2023 and co
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The Doctor of Nursing Practice (DNP) degree has become firmly established as the terminal practice degree for advanced practice registered nurses in the United States. A defining component of the DNP curriculum requires students to implement a scholarly project that addresses a clinical problem and improves patient or system outcomes. This article describes the development and implementation of a structured clinical-academic partnership between a university-based DNP nurse anesthesia program and a pediatric health care organization in the southeastern United States. Central to this collaborati…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Stereotypes about scientists narrow how students relate to them and influence how students see themselves in science. However, sharing identities and interests of contemporary scientists enables students to see aspects of their possible selves in that role. Previous work has demonstrated positive impacts of scientist role models on students who share marginalized identities in society and STEM, though less work has addressed whether the same positive effect would occur if the shared identity is more common in a broader societal context. We address this question by exploring the impact of an in
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: In 2024, homelessness in the United States reached a historic peak. Homelessness creates challenges for affected individuals and he … 27 (16.2%) evaluated student, trainee, or patient outcomes, and only 24 (14.4%) described a program curriculum.
CONCLUSIONS: Many HPE institutions lack homeless health care programming, and certain professions and regions are underrepresented. Programs are often student-led and challenging to sustain. However, evaluations have demonstrated significant poten …
СтатьяScoping ReviewПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Mental health nursing requires specialised training in therapeutic communication and related soft skills. Innovative, digitally enhanced strategies may support competency development, particularly amid clinical placement shortages. This article outlines insights from a scoping review of technology use in undergraduate mental health nursing education. The objectives were to (a) explore the impact of using these technologies in students' experience and (b) develop insights that can contribute to the development of a curriculum that embed innovative educational technology with strong theoretical …
СтатьяScoping ReviewПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Holistic nursing education is increasingly important in preparing nurses who are not only clinically competent, but also reflective, compass … stic nursing education as transformative clinical formation may offer a more rigorous direction for curriculum innovation, faculty development, and holistic nursing science.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Undergraduate nursing students struggle with understanding pharmacological pain management, especially in palliative care. New nurses indicate needing more experience with pain management and ethical dilemmas surrounding pain management. Despite increased focus on palliative care, nurses struggle when they enter the workforce. Historically, skills acquisition occurs during orientation; however, increased patients presenting with complex conditions require more support than orientation permits. Misconceptions in practice roles challenge new nurses in feeling comfortable delivering quality palli
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Advanced Practice Nursing is internationally recognised as an innovative model of practice that expands the traditional scope of nursing by … neration and knowledge co-creation and proposes pathways for curricular integration. These includes curriculum review, the implementation of Citizen Science pilot projects, capacity building for faculty members and clinical mentors to support research based on Citizen Science principles, the development of partnerships across academic, healthcare, government …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In response to the dynamic evolution of the medical profession, driven by digital transformation, demographic shifts, and global health challenges, medical schools are emphasizing the importance of soft skills alongside technical and digital expertise. This scoping review aimed to identify key concepts and core characteristics related to soft skills in medical literature. Following a comprehensive search across PubMed, Scopus, and Web of Science, supplemented by a manual search and conducted in accordance with PRISMA-ScR guidelines, 218 articles were identified. After screening and full-text e
Scoping ReviewСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Comprehensive sexuality education (CSE) equips youth with knowledge, life skills and attitudes to achieve healthy respectful relationships, and reach their optimal life and reproductive goals. This paper provides an overview of the current state of CSE globally, explores the challenges and facilitators to CSE implementation, and discusses the untapped agency of clinicians and professional medical societies in improving CSE delivery. BODY: Best practice CSE is implemented within school-based curricula taking a life-course approach (from childhood and beyond). CSE is enshrined within
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The management of hemodynamically unstable critically injured trauma patients requires specialized expertise in acute surgical care and prio … mergency surgeon - Crisis and disaster situations" in 2024 represents the first structured national curriculum specifically designed for these scenarios. In future, a mandatory training framework is required that integrates surgical, tactical and organizational skills. Emergency and acute care surgery should be more firmly established as a system-relevant co …
Аннотация на английскомСтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
RATIONALE AND OBJECTIVES: To characterize musculoskeletal (MSK) radiology curricula in U.S diagnostic radiology residency programs.
MATERIALS AND METHODS: A 20-question survey was distributed to members of the Society of Skeletal Radiology and the Society for Academic Bone Radiology. Of 66 responses, 48 unique U.S. residency programs were analyzed after exclusion of foreign, unidentifiable, incomplete, and duplicate responses. Programs were categorized by size: small ≤7 (n = 21) and large >7 (n = 27) residents/year); and Doximity ranking: 1-50 (n = 22) and 51+ (n = 26).
RESULTS: Median and m
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Persons with disabilities continue to experience profound and avoidable health inequities. Health professionals play a key role … ed and context-specific. There is an urgent need for globally aligned competency standards to guide curriculum development, for longitudinal integration of disability inclusion throughout training, and for the use of reliable evaluation frameworks. Strengthening competency- and human rights-based education is essential to prepare health professionals to deli …
СтатьяScoping ReviewПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Iraq has endured decades of political instability, war, and social fragmentation that have profoundly affected the nation's psychological and cultural landscape. The erosion of health infrastructures and the normalization of trauma have produced a population in need not only of medical intervention but also of moral and social repair. While biomedical psychiatry remains indispensable for diagnosis and treatment, it does not by itself fully address the relational, cultural, and ethical dimensions of suffering shaped by prolonged violence. This paper examines how Iraqi medical educators and clin
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования