BACKGROUND: Alarming increases in the prevalence of autism spectrum disorder have been reported recently in the United States and Europe.
OBJECTIVES: To quantify and characterize prevalence trends over time in autism spectrum disorder in Minnesota.
METHODS: We conducted an age-period-birth cohort analysis of special educational disability data from the Minnesota Department of Children, Families & Learning from the 1981-1982 through the 2001-2002 school years.
RESULTS: Prevalence rates of autism spectrum disorder rose substantially over time within single-age groups and increased from year t
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To assess the reliability, validity, and sensitivity to change of the Norwegian version of the childhood Health Assessment Questionnaire (CHAQ) and to examine the relationship between disability, disease severity, and psychosocial factors in patients with early juvenile rheumatoid arthritis (JRA).
METHODS: Physical functioning was assessed by the CHAQ in 109 patients (median age 6.6 years, range 1.0-16.6) with JRA and a median of 4 months' (range 2-23) disease duration. Eighty-three patients were reassessed after a median of 6 months (range 3-21). Psychosocial functioning was asses
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
School closures during pandemics raise important concerns for children and adolescents. Our aim is synthesizing available data on the impact … r of children and adolescents lost access to school-based healthcare services, special services for children with disabilities, and nutrition programs. A greater risk of widening educational disparities due to lack of support and resources for remote learning were also reported among poorer families and children with disabilities. School closure also contributed to increase …
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: People with low-functioning ASD and other disabilities often find it difficult to understand the symbols traditionally used in educational materials during the learning process. Technology-based interventions are becoming increasingly common, helping children with cognitive disabilities to perform academic tasks and improve their abilities and knowledge. Such children often find it difficult to perform certain tasks contained in educational materials since they lack necessary skills such as abstract reasoning. In order to help these children, the authors designed and created SIGUEM
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Journal of the Canadian Academy of Child and Adolescent Psychiatry = Journal de l'Academie canadienne de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent2007fre
INTRODUCTION: This paper focuses on Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) and links with other disorders in the child and his/her parents. Adversity factors are presented around the family life and their impact on ADHD. Families who have a child with ADHD are compared to families who do not.
METHOD: The parents in 82 families filled in the QFR-ADHD questionnaire: 24 children without ADHD (control group) and 58 children with ADHD (ADHD group). The children were between 5 and 21 years of age (average age: 10 years) with an average education of 1 to 14 years (average: 4th year of eleme
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The robot assisted rehabilitation constitutes a recent therapeutic opportunity for the motor disorders in children with neurological disabilities. Robot-based devices are useful to promote improvements in sensorimotor and cognitive process. Robot-assisted rehabilitation is most frequently used in neurological disabilities of the upper limb and walking. They produce a controlled and repeatable therapy experience and allow quantitative evaluations of kinematics and kinetics to estimate the patient's progress. Results appear promising but there is a lack of a comprehensive and shared framework th
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Research conducted on families of children with disabilities shows that family cohesion and positive family outcomes are influenced by how mothers and fathers cope with raising their child with disabilities. This study was designed to examine stress and coping differences between mothers and fathers (n = 103) of children with Asperger's syndrome (AS) and nonverbal learning disorders (NLD). A repeated measure design was used to compare how mothers and fathers cope with caring for a particular child to control for differences in the severity and nature of the disability across children. Few stud…
Сравнительное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Objective: The purpose of the present study was to establish the item analysis and internal consistency of the Persian version of the Child Sensory Profile 2 in 2 groups of typical and atypical children (autism spectrum disorder and learning disabilities) aged 3 to 14 years. Method : The sample of this study included 120 typical and atypical children aged 3 to 14 years who referred to schools and rehabilitation centers in Tehran were selected using multistage sampling method. To collect data, the Child Sensory Profile 2 questionnaire was used, which is a set of questionnaires of the Sensory Pr
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Powered mobility has been found to have positive effects on young children with severe physical disabilities, but the impact on the family has been less well documented. We evaluated the impact of early powered mobility on parental stress, negative emotions, perceived social interactions, and parental satisfaction with wheelchair characteristics such as size and durability. The participants were parents of 23 children with disabilities-10 with orthopedic disabilities (average age 30.1 months) and 13 with cerebral palsy (average age 47.0 months). Pretest assessments were completed two times: at…
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This article presents information about developmental outcomes of children with auditory neuropathy/auditory dyssynchrony (AN). Colorado data on the number of children screened and the number of children identified with unilateral and bilateral AN will be described. Descriptive information about the percent of children with AN with cognitive disability and disabilities other than hearing loss will be presented. Language outcomes of children with normal cognitive development will be presented. This article will also provide information about etiologies and audiological information of children w
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This paper starts by presenting the argument that inclusive education for learners with disabilities is often not possible without their access to fit-for-purpose assistive technology (AT), as the barriers to their education are often environmental.The paper will argue that, if assistive technology is an enabler for learning, then the processes by which children with disabilities are identified as users of assistive technology must take place as early as possible in the lifecycle. Mechanisms associated with Early Identification and Early Intervention (EI/EI) must be outfitted with all necessar…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND AIMS: Parenting factors are one of the most striking gaps in the current scientific literature on the development of young children with significant cognitive and motor disabilities. We aim to explore the characteristics of, and the association between, parental behavior and children's interactive engagement within this target group.
METHODS AND PROCEDURES: Twenty-five parent-child dyads (with children aged 6-59 months) were video-taped during a 15-min unstructured play situation. Parents were also asked to complete the Parental Behavior Scale for toddlers. The video-taped obse
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Visuospatial working memory and its involvement in arithmetic were examined in two groups of 7- to 11-year-olds: one comprising children described by teachers as displaying symptoms of nonverbal learning difficulties (N = 21), the other a control group without learning disabilities (N = 21). The two groups were matched for verbal abilities, age, gender, and sociocultural level. The children were presented with a visuospatial working memory battery of recognition tests involving visual, spatial-sequential and spatial-simultaneous processes, and two arithmetic tasks (number ordering and written
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The neurodevelopmental outcome of hypoplastic left heart syndrome in infants remains unclear. All 11 survivors of staged surgical repair of hypoplastic left heart syndrome received standardized neurodevelopmental assessments at one regional children's hospital. Seven children (64%) had major developmental disabilities. Quality-of-life outcomes must be considered when management options for children with hypoplastic left heart syndrome are evaluated.
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
UNLABELLED: Anterior and posterior drooling are prevalent comorbidities in children with neurodevelopmental disabilities. Considering the heterogeneity of the patient population and the multifactorial aetiology of drooling, an interdisciplinary and individualised treatment approach is indispensable. However, no tool for stepwise decision-making in the treatment of paediatric drooling has been developed previously. Within the Radboudumc Amalia Children's Hospital, care for children with anterior and/or posterior drooling secondary to neurodevelopmental disabilities is coordinated by a saliva co
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Auditory brainstem implants (ABIs) can provide useful auditory perception and language development in deaf children who are not able to use a cochlear implant (CI). We prospectively followed up a consecutive group of 64 deaf children up to 12 years following ABI surgery. The etiology of deafness in these children was: cochlear nerve aplasia in 49, auditory neuropathy in 1, cochlear malformations in 8, bilateral cochlear postmeningitic ossification in 3, neurofibromatosis type 2 in 2, and bilateral cochlear fractures due to a head injury in 1. Thirty-five children had other congenital nonaudito
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Thanks to an automated treatment of the medical information of the Departmental Commission of the Special Education in the Var, set up since 1999, under the responsibility of an epidemiologist doctor, it is possible to measure the incidence rates of the children recognized as been handicapped.
METHODS: This study is the first one performed on the basis of good-quality and reliable medical and administrative informations. Moreover, this study has yielded thinking on the criteria of handicap definition and nomenclature to be used to define psychic deficiency.
RESULTS: The occurrenc
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A population based statistical analysis was performed of the incidence of developmental disabilities in Higashi-Osaka, a city in Osaka Prefecture with a population of about 500,000. The number of live births during 1988-1992 was 24,980, of whom those with cerebral palsy (CP), severe motor and intellectual disability syndrome (SMIDS), infantile autism, mental retardation (MR) and Down syndrome numbered 30, 21, 26, 268 and 25, respectively. And the respective incidence rates per 1,000 were 1.20, 0.84, 1.04, 10.7 and 1.0. For CP, the percentage of premature children was 63%, higher than in previo
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: This study investigated childhood diagnoses in children born extremely preterm before 24 weeks of gestation.
METHODS: Diagnoses of neurodevelopmental disorders and selected somatic diagnoses were retrospectively retrieved from national Swedish registries for children born before 24 weeks from 2007 to 2018. Their individual medical files were also examined.
RESULTS: We studied 383 children born at a median of 23.3 (range 21.9-23.9) weeks, with a median birthweight of 565 (range 340-874) grams. Three-quarters (75%) had neurodevelopmental disorders, including speech disorders (52%), intell
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Independent mobility in early life catalyzes development across motor, perceptual, cognitive, social, and linguistic domains. For young children with motor disabilities, however, opportunities to explore, interact, and learn from their surroundings are commonly restricted, which may limit developmental progress.
OBJECTIVE: To examine the effects of a play-based powered mobility intervention, using the Permobil Explorer Mini, on developmental and communicative outcomes in toddlers with motor disabilities, using a single-group, repeated measures design.
METHODS: Ten children with m
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования