MedElevator Войти в исследования
Открытая медицинская библиотека

Результаты поиска

Медицинские публикации, первоисточники и полные тексты.
Для клинического вопроса, нового знания и следующего исследования.

Ищем по исходному запросу. Уточняем медицинские термины для поиска на других языках…

Результаты поиска

8 016 публикаций

Поиск: 27 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 230 с найденным полным текстом
Выберите статьи для научной работыПосле входа — выбор статей и сборка документа

Safe Opioid Prescribing for Pediatric Patients: An Interprofessional Learning Activity.

INTRODUCTION: An innovative online course on safe opioid prescribing for pediatric patients was designed by an interprofessional team of experts for an interprofessional target audience of clinicians in Wisconsin. METHODS: The 2-hour accredited course included recorded TED Talks-style presentations and interactive patient cases. A total of 227 course completers responded to pre- and posttests and a 20-item Interprofessional Collaborative Competency Attainment Scale (ICCAS). A Fisher exact test was used to compare pre/post first-attempt test responses and a 2-tailed t test compared the before/

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 36301653Открыть статью

Exploring Visualisation for Embryology Education: A Twenty-First-Century Perspective.

Embryology and congenital malformations play a key role in multiple medical specialties including obstetrics and paediatrics. The process of learning clinical embryology involves two basic principles; firstly, understanding time-sensitive morphological changes that happen in the developing embryo and, secondly, appreciating the clinical implications of congenital conditions when development varies from the norm. Visualising the sequence of dynamic events in embryonic development is likely to be challenging for students, as these processes occur not only in three dimensions but also in the four

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 35146622Открыть статью

The knowledge levels of medical interns on childhood cancers.

PURPOSE: This study aimed to determine the knowledge levels of medical interns on childhood cancers (CC). METHODS: This study included a to … acking knowledge about CC. Training has a positive effect on CC knowledge of the interns hence, the curriculum should be rearranged properly to improve this issue. A significant portion of interns do not consider their knowledge on CC as adequate and demand for further training. Insufficient familiarity regarding the symptoms of CC may lead to delays in earl …

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 35700166Открыть статью

The effectiveness of combining e-learning, peer teaching, and flipped classroom for delivering a physiology laboratory course to nursing students.

The Internet and 5G era makes e-learning a vital part of modern education, and extensive evidence has shown that peer teaching and flipped classroom contribute to increased success in medical teaching. However, the applicability of these pedagogies in laboratory courses remains largely unexplored. This study aimed to evaluate the academic performance, proficiency in procedural skills, and perception of nursing students in physiology laboratory classes delivered with nontraditional classroom (NTC) pedagogies comprising the combination of e-learning, peer teaching, and flipped classroom. Each cl

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 34618629Открыть статью

Face, Content, and Construct Validity of a Virtual Reality Otoscopy Simulator and Applicability to Medical Training.

OBJECTIVE: Otologic diseases are common in all age groups and can significantly impair the function of this important sensory organ. To make … rage the use of the otoscopy simulator as a complementary tool to traditional teaching methods in a curriculum for medical students.

Контролируемое клиническое исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 34313515Открыть статью

Clinical profile and short-term course of post-traumatic headache in children with mild traumatic brain injury: a prospective cohort study.

OBJECTIVE: To study the clinical profile and factors associated with post-traumatic headache (PTH) in children with mild traumatic brain injury (mTBI) attending an urban public hospital. METHODS: We enrolled 130 consecutive children aged 6-12 years with mTBI (as per the International Classification of Headache Disorders-III criteria), and followed them up for 7 days. Those who developed PTH were further followed up monthly for 3 months. RESULTS: Thirty (23.1%) children developed PTH; 25 (19.2%) children had acute PTH (duration 7 days to 3 months) and the remaining 5 (3.8%) developed persiste

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 33404708Открыть статью

Introduction of an ENT emergency-safe boot camp into postgraduate surgical training in the Republic of Ireland.

BACKGROUND: Otolaryngology (ENT) is a craft surgical specialty, which presents significant challenges for the novice surgical trainee (NST), when managing patients with potentially life-threatening conditions. We assess current evidence behind intensive, simulation-rich training programmes or "boot camps". We outline an ENT emergency-safe boot camp for NSTs and the impact this can have on trainees' competence when dealing with ENT emergencies. METHODS: We designed a standardized "ENT emergency-safe boot camp", aimed at NSTs with a view to up-skilling them in the management of 3 critical clini

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 33686568Открыть статью

Teaching middle ear anatomy using a novel three-dimensional papercraft model.

BACKGROUND: The middle ear is a complex anatomical space which is difficult to interpret from two-dimensional imagery. Appropriate surgical knowledge of the area is required to operate, yet current anatomical teaching methods are costly and hard to access for the trainee. METHODS: A papercraft 3D design involving anatomical elements added separately to a model was designed, and then peer-validated by medical students and junior doctors. Preliminary quantitative assessment was performed using an anatomical labelling questionnaire, with six students given a lecture to act as a control. Qualitat

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 32970186Открыть статью

Promoting Creative Problem-Solving in Schools of Pharmacy With the Use of Design Thinking.

Creativity and innovation are commonly discussed topics in the health professions and health professions education. However, initiating creative problem-solving without having a well-defined process in place can be a significant struggle. The design thinking process is gaining popularity in the health professions as a helpful strategy for individuals to address complex problems. In this commentary, we outline the design thinking process and advocate for the use of design thinking by faculty members to promote creative problem-solving in schools and colleges of pharmacy. The design thinking pro

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 33149333Открыть статью

Tailored Teaching for Specialized (Para-)medical Students - Experience From Incorporating a Relevant Genetic Disease Throughout a Course of Molecular Cell Biology.

Worldwide, a mandatory course in Molecular Cell Biology is often part of the (para-) medical curricula. Student audiences are regularly not … -tailored human disease with a known genetic cause into a course can be implemented to many medical curriculum related courses and will increase students' perception of the relevance of a course.

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 32754565Открыть статью

The Superficial Face Dissection as an Example for Integrating Clinical Approaches, Authentic Learning, and Changing Perspectives in Anatomy Dissection.

Hands-on dissection-based learning of anatomy offers an unique and valued experience for medical students. Too often however, the inexperien … inical approaches for dissection while incorporating relevant anatomical concepts in medical school curriculum that aligns with authentic healthcare practice. Using the dissections of the superficial face as a relevant and current topic of clinical interest, we point out that applying the currently performed dissection approach (medial-to-lateral) falls shor …

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 30941866Открыть статью

Pressure ulcer definitions and core curricula-how does this affect wound care and the older patient?

Chronic wounds are associated with a significant patient, healthcare and financial burden and can have extensive implications for healthcare. Age is a significant risk factor for developing chronic wounds, due to physical changes in skin integrity and several age-related complex comorbidities, including poor nutrition and mobility. Pressure ulcers (PU) are a common type of chronic wound that can have a substantial impact on health-related quality of life and patient outcomes. Understanding the extent of PU harm is problematic, due to discrepancies in the definition, recording and reporting of

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 30521358Открыть статью

The State of Needlestick Training for Undergraduate Medical Students at Canadian Universities.

Canadian undergraduate medical students sustain needlestick injuries, which have adverse implications, including blood-borne illnesses and p … There is a need for the national implementation of a standardized and formalized needlestick safety curriculum for medical students before and during clerkship.

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 30528836Открыть статью

A Closer Look: Examining Teachers' Language Around UDL, Inclusive Classrooms, and Intellectual Disability.

The purpose of this study was to examine the language teachers used to discuss inclusion, Universal Design for Learning (UDL), and learners with intellectual disability (ID) in an effort to better understand how teachers describe the relationship between those three. Utilizing a secondary analysis procedure, interview transcripts from seven general education teachers were reanalyzed to identify language used by teachers to refer to inclusive educational settings, the implementation of UDL, and learners with intellectual disability. The identified themes were then juxtaposed against the UDL fra

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 28181885Открыть статью

Medical Aesthetics Training: Shifting to Collective Competence.

With increased demands for medical aesthetics procedures and the sudden profusion of newly licensed, and unlicensed, providers who are performing these medical aesthetics procedures also comes the responsibility to shift to collective competence. Collective competence refers to what occurs among professionals in action, emphasizing the sharing of experiences, knowledge, and perceptions among those who are providing services to the medical aesthetics client. Registered nurses and medical students are not taught to perform cosmetic procedures in basic nursing or medical programs and thus require

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 28858167Открыть статью

Added Qualifications in Microsurgery: Consideration for Subspecialty Certification in Microvascular Surgery in Europe.

Background While implementation of subspecializations may increase expertise in a certain area of treatment, there also exist downsides. Aim of this study was, across several disciplines, to find out if the technique of microsurgery warrants the introduction of a "Certificate of Added Qualifications (CAQ) in microsurgery." Methods An anonymous, web-based survey was administered to directors of microsurgical departments in Europe (n = 205). Respondents were asked, among other questions, whether they had completed a 12-month microvascular surgery fellowship and whether they believed a CAQ in mic

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 26872022Открыть статью

The Use of an Integrated Website to Enhance the Educational Experience in a Medical School Radiology Clerkship Course.

The purpose of this study was to demonstrate the feasibility of creating an integrated website for the medical students enrolled in a core radiology clerkship and to assess the impact of this website on students' overall educational experience. An integrated website was created for the medical students and hosted on the main departmental website. The components of the website included: announcements and password-protected schedule, curriculum, student assessment, information about different radiology sections, digital resources, and fourth year opportunities. The schedule section was created u…

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 25896546Открыть статью