Although sleep problems are common in children with ADHD, their extent, preceding risk factors, and the association between neurocognitive performance and neurobiological processes in sleep and ADHD, are still largely unknown. We examined sleep variables in school-aged children with ADHD, addressing their intra-individual variability (IIV) and considering potential precursor symptoms as well as the chronotype. Additionally, in a subgroup of our sample, we investigated associations with neurobehavioral functioning (n = 44). A total of 57 children (6-12 years) with (n = 24) and without ADHD (n =
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Over recent decades, the number of students diagnosed with learning disabilities and/or attention deficit hyperactivity disorders has substantially increased. These students face various challenges and experience stress when receiving higher education.
AIMS: The purpose of this study was to compare two non-pharmacological interventions: mindfulness and device-guided slow breathing, with a control group.
METHODS: Seventy-three students (age = 25.76, std. dev = 3.10) with attention problems and/or learning disabilities were randomly assigned to three groups: mindfulness meditation,
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: To assess the safety and efficacy of long-term administration of guanfacine extended-release (GXR) in adults with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD).
METHODS: In this open-label, long-term, phase 3 extension study in Japan, 150 patients transitioned from a double-blind trial, and 41 newly enrolled patients received once daily GXR (starting dose 2 mg/day, maintenance dose 4-6 mg/day) for 50 weeks. Primary outcome measures were the frequency and nature of treatment-emergent adverse events (TEAEs); secondary outcome measures included the change from week 0 in ADHD Rating
Клиническое исследование III фазыСтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The objective of the present study was to investigate the relationship between hair essential trace element and mineral content and ADHD in preschool (4-6 years old) and primary school children (6-10 years old) in relation to age and gender. Hair essential trace element and mineral content in 90 Russian children with ADHD and 90 age- and gender-matched neurotypical controls were assessed using inductively coupled plasma mass-spectrometry after microwave digestion. The obtained data demonstrate that hair Co, Cu, Mn, Si, and Zn contents in ADHD children was significantly reduced by 18%, 10%, 27%
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study aimed to compare the effectiveness of parental training (PT), methylphenidate treatment (MPH), and the combination of PT and MPH treatment (PT/MPH) on school achievements in children with attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD). Twenty eight ADHD patients (age: 10.1±1.11 years) were divided into three groups: (a) PT (N=10), (b) PT/MPH (N=8), and (c) MPH alone (N=10). Their grades in academics and conduct, from their school reports before and after treatment (6 months), were coded as achievement scores. No significant differences in baseline academic and conduct scores were f
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The dopamine transporter gene (DAT1) and visual memory deficits have been consistently reported to be associated with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). This study aimed to examine whether a DAT1 haplotype affected functional and structural brain alterations in children with ADHD and whether those alterations were associated with visual memory.
METHOD: We recruited a total of 37 drug-naïve children with ADHD (17 with the DAT1 rs27048 (C)/rs429699 (T) haplotype and 20 without the CT haplotype) and 37 typically developing children (17 with the CT haplotype and 20 witho
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) impacts a significant number of children and adolescents and often leads to deleterious functional impairment. Psychostimulant medication has historically been the first line of pharmacological intervention, though recent years have seen greater attention paid to non-stimulant alternatives. The objective of the present study was to conduct the most comprehensive meta-analysis to date evaluating the efficacy of atomoxetine in reducing core symptomatology of ADHD according to parent report. Selection criteria were applied, and studies were located
СтатьяМетаанализОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: To identify the characteristics of behavior problems among children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and their relation with parenting stress.
METHODS: The Conners Parent Symptom Questionnaire (PSQ) and Parenting Stress Index (PSI) were used to assess the symptoms and parenting stress of 132 non-medicated children with ADHD as compared with 88 healthy controls.
RESULTS: Every PSQ factor of ADHD children was higher than in the control group; children with the combined subtype of ADHD had the highest scores in conduct and learning problems, impulsivity/hyperac
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To explore the pathophysiological changes in the functional connectivity of posterior cingulate cortex (PCC) with other brain regions in children with attention-deficit or hyperactivity disorder (ADHD) on resting-state functional magnetic resonance imaging(fMRI) and explore the neural mechanisms of ADHD at the point of relationships between brain regions.
METHODS: Thirty children with ADHD from the Third Affiliated Hospital of Soochow University from June 2008 to April 2010 and another 30 age-and-gender-matched controls from a normal primary school over the same period underwent re
Аннотация на английскомСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To evaluate safety and tolerability of four doses of immediate-release molindone hydrochloride in children with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) and serious conduct problems.
METHODS: This open-label, parallel-group, dose-ranging, multicenter trial randomized children, aged 6-12 years, with ADHD and persistent, serious conduct problems to receive oral molindone thrice daily for 9-12 weeks in four treatment groups: Group 1-10 mg (5 mg if weight <30 kg), group 2-20 mg (10 mg if <30 kg), group 3-30 mg (15 mg if <30 kg), and group 4-40 mg (20 mg if <30 kg). The primary o
Клиническое исследование II фазыСтатьяМногоцентровое исследованиеРандомизированное исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Difficulties with aspects of literacy are often seen in children with autism spectrum disorders (ASD) and attention-deficit/hyperactivity disorder (AD/HD). The bases of the connections between these disorders and literacy difficulties are poorly understood. Furthermore, it is not clear if existing research is representative for girls.
AIMS: There were three aims: (1) to compare performance in reading comprehension, word decoding, and spelling in girls with ASD (n = 20), AD/ HD (n = 36), and community girls with typical developing (girls; n = 54); (2) to assess rates of reading and
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The purpose of this study is to clear up the difference between Asperger's disorder (AS) and high functioning autism (HFA) with a newly developed test, the metaphor and sarcasm scenario test (MSST) can be used to distinguish pervasive developmental disorder (PDD) from attention deficit/hyperactivity disorders (AD/HD). So 66 AS children, 20 HFA children and 37 AD/HD children were selected, compared the profiles of score on the MSST. The results showed that the inability to understand sarcastic situation was specific to group with AS, both group with HFA and AD/HD were differ little to understan
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Intra-individual variability of the characteristics of children with attention-deficit hyperactivity (ADHD) may reflect compromised glial energy supply in the synapse. We reported recently that while serum levels of a glial marker, the cytokine S100B, were not seriously altered, levels of other cytokines and tryptophan metabolites were related to symptoms, attention and variability. Here, we explore with a regression analysis whether levels of these substances were associated with features of the index pregnancy of potential aetiological significance. Serum was taken from 35 children with DSM-
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Suicidal thoughts and behaviors (STBs) are an urgent concern, with elevated risk in attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). Drawing on the developmental psychopathology framework and socio-ecological model of suicide risk, this study examined trajectories of STBs in youth with and without ADHD and their prediction via individual and interpersonal factors. Data from 849 participants (n ADHD=509), aged 7-13, were collected over 13 years using multiple informants (parent, teacher, youth) and methods (cognitive tasks, self-report, five-minute speech sample). Trajectories were best capture
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) affects 2.5% of adults and is associated with cognitive decline and dementia. The neurobiological mechanisms contributing to adverse outcomes in ADHD are poorly understood. ADHD-related brain alterations may persist into later life and interact with ageing-related processes, potentially increasing susceptibility to neuropathology. This preregistered systematic review synthesised neuroimaging findings in adults aged 35 years and older with clinical, symptomatic, or genetic risk for ADHD, and summarised cognitive and clinical correlates. A search o
Систематический обзорСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: This systematic review and meta-analysis aimed to comprehensively evaluate the impact of physical exercise interventions on anxiety, depression, and emotional regulation in children diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD).
METHODS: A comprehensive search was conducted across multiple databases, including Embase, Web of Science (WOS), PubMed, The Cochrane Library, Wanfang Data, VIP Information, and China National Knowledge Infrastructure (CNKI), from their inception up to July 2024. The search aimed to identify randomized controlled trials (RCTs) investigating
СтатьяСистематический обзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Physical activity (PA) with cognitive elements has received significant attention in recent years because it has been shown to have a large effect on increasing executive function in individuals with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). However, the mechanisms underpinning these effects are poorly understood. Therefore, this study systematically reviewed and summarized the brain outcomes of individuals with ADHD who completed either traditional intervention—PA alone, cognitive training (CT)-alone—or their combination in two forms—dual task of CT and PA (CT-PA) and cognitive-engaged
Систематический обзорСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Research on Family Quality of Life (FQoL) has increasingly focused on the impact of learning disabilities on families. However, there is a lack of comprehensive understanding of how Specific Learning Disabilities (SpLD) or Attention-Deficit Hyperactivity/Disorder (ADHD) affect executive function (EF) deficits in children and FQoL across different household income levels. The current study compared the FQoL ratings from caregivers of three groups of Hong Kong Chinese children with learning disabilities (SpLD n = 107; ADHD n = 43; SpLD & ADHD n = 67, no typically developing control group was inc
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM AND BACKGROUND: Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is a neurodevelopmental disorder that involves attention, impulse control, and/or executive function difficulties. Knowledge of the neural bases underlying ADHD is essential for developing accurate diagnostic and treatment methods. This study assessed cognitive dysfunction in children with ADHD with respect to endophenotypic traits of event-related potentials (ERPs), specifically the mismatch negativity (MMN) and P300 components, and compared them to those of healthy siblings. These ERP components serve as neurophysiological m
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Previous studies have shown that aerobic exercise has beneficial effects on executive function in adolescents with attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD). The underlying mechanisms could be partially due to aerobic exercise-induced cortical excitability modulation. The aim of this study was to explore the effects of acute aerobic exercise on executive functions and cortical excitability and the association between these phenomena in adolescents with ADHD. The study was conducted using a complete crossover design. Executive functions (inhibitory control, working memory, and planning) a
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования