OBJECTIVE: Vaccine hesitancy continues to be a significant global public health issue, and our understanding of how vaccine literacy influences immunization attitudes is incomplete. The aim of this study was to evaluate vaccine literacy and attitudes toward immunization among adults in Central Anatolia, Turkey, and to examine the association between vaccine literacy dimensions and immunization attitudes.
METHODS: A cross-sectional study was conducted between February and May 2025 among 928 adults attending Family Health Centers in Kırşehir. Data were collected through face-to-face interviews
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: The aim of this study was to assess the health literacy abilities of patients in an urban and suburban hospital.
BACKGROUND: Inadequate health literacy is a widespread problem that is associated with insufficient self-care knowledge and behavior, inappropriate use of emergency services, higher rates of hospitalization, and increased healthcare costs. Knowledge of patients' reading ability is necessary to ensure that appropriately leveled printed health education materials are available.
METHODS: The health literacy of a convenience sample of 21 inpatients and 34 outpatients from an
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Health literacy in patients attending a University Hospital. Low level of health literacy is associated with poor communication between patients and clinicians and with increased hospitalization rates, less frequent screening for cancer, poor control of diabetes, and disproportionately high rates of disease and mortality. Despite the importance of health literacy in medicine, there is no information about its prevalence in Latin America. The aim of this study was to assess the prevalence of inadequate health literacy in a random sample of patients, at a University Hospital where a descriptive
Аннотация на английскомСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Coronary artery bypass graft surgery is a critical intervention for treatment of CAD. Self-care involves the knowledge and skills used daily to maintain health and self-esteem. Health literacy empowers patients to engage in health-related behaviors and perform appropriate self-care behaviors. This study aimed to assess how H-literacy and e-health literacy predict self-care in patients undergoing CABG surgery.
METHODS: A cross-sectional descriptive-analytical study was conducted using convenience sampling on 192 patients who provided written informed consent. The inclusion criteria
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Food literacy refers to the individual’s capabilities to make informed food choices. While there are several conceptual frameworks for defining food literacy, food literacy questionnaires specifically designed for adolescents are scarce. This study aimed to develop and validate a comprehensive food literacy questionnaire for adolescents. METHODS: The study consisted of three stages. First, a concept questionnaire was developed based on literature, expert sessions, and existing food literacy questionnaires. Secondly, a validation study was conducted among 673 Dutch secondary school
СтатьяВалидационное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Health literacy reflects the ability to find, understand, evaluate, and use information to make health-related decisions. We evaluated sociodemographic and disease factors associated with health literacy among people with systemic sclerosis (SSc).
METHODS: Participants with SSc in the Scleroderma Patient-centred Intervention Network Cohort completed the Health Literacy Scale19-12 Item Questionnaire from February to November 2025. Multivariable linear regression was used to assess associations of sociodemographic and disease characteristics with health literacy.
RESULTS: The 1,019
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Purpose in life is anchored as a goal in national health promotion plans in several countries. Health literacy is the ability to find, understand, use, and evaluate health-related information; this ability has been investigated in terms of its effect on health outcomes and is said to play a critical role in health promotion. In the context of national health promotion, the effect of health literacy on purpose in life and life satisfaction remains unclear; therefore, this study aims to determine the effect of health literacy. A cross-sectional study was conducted on Japanese health management s
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: College students are at a critical stage in the formation and development of their health concepts, lifestyles, and behaviors. … es, Basic Medical Care literacy, Prevention and Control of Infectious Diseases literacy, and Health Information literacy demonstrated relatively low proficiency rates, at 32.84, 31.20, and 43.15%, respectively. Smoking, habitually stay up late, and breakfast frequency are significantly associated with HL (p < 0.05). Basic Health Skills partially mediated the relations …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background: The deep integration of digital technology is reshaping the health service model in higher education. As digital natives, college students' digital health literacy directly affects their ability to obtain, evaluate and apply health information. However, there is still a significant gap in the research on the current status and intervention strategies of digital health literacy among this group. Method: This study adopts a mixed-methods approach combining a PRISMA-compliant systematic literature review and empirical data analysis to conduct an in-depth investigation of relevant stud
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: During the COVID-19 pandemic, the population's willingness to be vaccinated was a decisive factor in containing infections. International studies have identified that health literacy and sociodemographic characteristics play a significant role in vaccination decisions. This study investigated possible factors influencing vaccination willingness in Germany.
METHODS: Data were collected from the CoCo-Fakt study, which used an online questionnaire to survey infected cases and contact persons from the health authorities in Cologne and Augsburg county. Sociodemographic data and informa
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The contribution of teacher knowledge to learning outcomes at the beginning stages of literacy acquisition is of growing concern because the ability to provide quality instruction is central to successful literacy acquisition, particularly for pupils with dyslexia. To date, the majority of research has focused on teachers of English as a first language. Yet, English is the most widely taught foreign language today. The present study extends the exploration of teacher knowledge by probing two heretofore unexamined groups of teachers who are responsible for teaching beginning stages of literacy
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Health literacy, influenced by sociodemographic characteristics such as ethnicity, economic means and societal factors, affects the ways in which pregnant women maintain their health; this in turn may increase risk of adverse pregnancy outcomes.
OBJECTIVE: To explore what is known about the impact of personal health literacy on prevention of stillbirth and related adverse outcomes in pregnant women of low socioeconomic status or from ethnic minority backgrounds.
SEARCH STRATEGY: MEDLINE, CINAHL, PsychINFO, and CENTRAL were searched as well as reference lists of included studies a
СтатьяScoping ReviewПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The increasing prevalence of type 1 diabetes underscores the need for health literacy responsiveness, as effective self-management depends on understanding and using health information. The Ophelia process supports identifying diverse strengths and needs among people with type 1 diabetes.
OBJECTIVES: To systematically identify health literacy strengths, needs, and preferences among individuals with type 1 diabetes attending specialized outpatient care using a mixed methods approach guided by phase 1, step 1 and 2 of the Ophelia process.
METHODS: Adults (≥18 years) with type 1 dia
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background: Developing physical literacy in children with developmental disabilities (DDs) is essential to fostering their participation in physical activity. According to the Canadian Framework, physical literacy encompasses multiple interrelated components (behavioral, physical, affective, and cognitive). Such engagement provides numerous benefits, including reduced symptoms of anxiety and depression, as well as improved functional and cognitive health. However, children with DD appear to be less active than those without such conditions. Since individuals who are active during childhood and
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Carceral communities face heightened COVID-19-related risks while simultaneously experiencing medical mistrust and limited access to health information and services. Health education programs that incorporate dialogue-based, participatory learning models have been shown to motivate health behavior and increase health knowledge in carceral settings. To increase health literacy and change COVID-19-related health behavior among jail residents in the United States, a local health department developed a dialogue-based education program centered around COVID-19 prevention, misinformation, and naviga
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: The purpose of this study was to understand the level of functional health literacy and its influence on perceived health status in Korean older adults.
METHODS: A cross-sectional survey was conducted in Daegu, Kyungpook and Busan province. A total of 103 older adults aged 65 yr or older were interviewed in person between July 1 to August 30, 2007.
RESULTS: A high proportion of older adults were unable to read and understand written basic medical instructions. Only 40-50% were able to comprehend directions for taking medication four times a day or on an empty stomach. Only 11-38% we
Аннотация на английскомСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Health literacy is a modifiable determinant of maternal health and an important condition for equitable access to antenatal information, shared decision-making, and preventive care. Reliable and brief instruments are needed to monitor health literacy during pregnancy and to guide public health interventions. This study validated the Portuguese version of the 12-item European Health Literacy Survey questionnaire (HLS19-Q12) among pregnant women and examined its psychometric properties among pregnant women. A descriptive cross-sectional psychometric study was conducted with 886 pregnant women re
СтатьяВалидационное исследованиеПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Health literacy is a critical determinant of health care outcomes, particularly in pediatric inpatient care, where hospitalists play a pivotal role. However, hospitalists often face challenges in effectively addressing health literacy with patients and caregivers. This study evaluated pediatric hospitalists' attitudes, practices, perceived effectiveness of commonly used communication techniques, and barriers to health-literate communication.
METHODS: We conducted a multicenter, cross-sectional survey through the Pediatric Research in Inpatient Settings (PRIS) network from July to S
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Purpose The purpose of this study was to analyze the readability of Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) Part B procedural safeguard documents, as distributed by each of the 50 U.S. states. Results were compared to the 5th- to 6th-grade readability guideline for documents recommended by experts in health literacy and health communication. Method A commercially available readability software, Readability Studio ( Oleander Software, 2009 ), was used to assess document readability. Text-based files of each IDEA Part B procedural safeguard document were analyzed using four readabilit
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND CONTEXT: Health literacy, defined as "the degree to which individuals have the capacity to obtain, process, and understand basic health information and services needed to make appropriate health decisions," has been demonstrated to affect access to care and appropriate healthcare utilization.
PURPOSE: To determine the impact of health literacy in the evaluation and management of patients with chronic low back pain.
STUDY DESIGN: Cross sectional.
PATIENT SAMPLE: Patients seen at a multisurgeon spine specialty clinic.
OUTCOME MEASURES: Oswestry Disability Index, EQ-5D, and Numeric
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования