BACKGROUND: Sarcopenia and cognitive impairment (CI) are major contributors to disability in older people, significantly reducing quality of life and imposing a substantial burden on healthcare systems. Sarcopenia accelerates cognitive decline through mechanisms such as chronic inflammation, mitochondrial dysfunction, and disruption of the muscle-brain axis. Conversely, CI impairs motor planning and daily functioning, further exacerbating muscle loss and physical deterioration. Previous studies have shown that physical exercise optimizes peripheral physiological conditions, promoting neuroplas
СтатьяПротокол клинического исследованияПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Functional cognitive disorder (FCD) may be common after a concussion, and no evidence-based treatment options are available. The current study evaluated the feasibility of a novel cognitive-behavioural therapy (CBT) protocol tailored to FCD after concussion.
METHODS: Participants were randomised to CBT (n=11) or the current standard of care, cognitive rehabilitation (n=13). Both interventions consisted of eleven 50 min manualised videoconference sessions. CBT involved cognitive reappraisal and exposure-based strategies. Cognitive rehabilitation involved traditional memory compensa
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Firefighters face stressful life-threatening events requiring fast decision-making. To better prepare for those situations, training is paramount, but errors in real-life training can be harmful. Virtual reality (VR) simulations provide the desired realism while enabling practice in a secure and controlled environment. Firefighters' affective states are also crucial as they are a higher-risk group.
OBJECTIVE: To assess the impact on affective states of 2 simulated immersive experiences in a sample of healthy firefighters (before, during, and after the simulation), we pursued a mul
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Dyslexia is targeted most effectively when (1) interventions are provided preventively, before the onset of reading instruction, and (2) remediation programs combine letter-sound training with phoneme blending. Given the growing potential of technology in educational contexts, there has been a considerable increase of letter-sound trainings embedded in digital serious games. One such intervention is GraphoGame. Yet, current evidence on the preventive impact of GraphoGame is limited by the lack of adaptation of the original learning content to the skills of pre-readers, short training duration,
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: The aim of this study was to gauge the impacts of cognitive empathy training experiential learning on traumatic brain injury (TBI) knowledge, awareness, confidence, and empathy in a pilot study of speech-language pathology graduate students.
METHOD: A descriptive quasi-experimental convergent parallel mixed methods design intervention pilot study (QUAL + QUANT) was conducted with a diverse convenience sample of 19 first- and second-year speech-language pathology graduate students who engaged in a half-day TBI point-of-view simulation. The simulation was co-constructed through a parti
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BackgroundEarly detection of mild cognitive impairment (MCI) is essential for initiating timely intervention and delaying progression to dementia. However, current diagnostic approaches often lack scalability and efficiency, limiting their utility in primary care and community settings.ObjectiveThis study developed and validated the Integrated Cognitive Screening Platform (ICSP), a self-administered, tablet-based tool designed for rapid, multidomain screening of MCI.MethodsICSP comprises five cognitive tasks involving immediate and delayed memory, attention, sensory perception, and executive f
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The increasing burden of dementia highlights the need for sensitive and ecologically relevant tools for early detection and intervention. Dual-task (DT) paradigms have emerged as promising approaches for assessing cognitive-motor alterations. This study aimed to map the 22-year evolution of DT research in cognitive aging using bibliometric analysis. We retrieved 1347 articles from the Web of Science Core Collection (January 2003-February 15, 2025) and analyzed them using CiteSpace. Co-citation, keyword burst, and collaboration network analysis were performed to identify research evolution, hot
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Fragile X syndrome (FXS) is a leading inherited cause of intellectual disability. FXS is caused by a trinucleotide repeat expansion in the fragile X messenger ribonucleoprotein 1 (fmr1) gene, which results in transcriptional silencing, and loss of its protein product, FMRP. One symptom of FXS is cognitive inflexibility, but there is no generally accepted way to test this in rodents. Tests of reversal learning or extinction paradigms have been used as measures of cognitive flexibility, but these are indirect, require substantial training and experimenter effort, and often yield inconsistent res
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Impaired synaptic plasticity underlies cognitive impairment as a core pathological substrate. While aerobic exercise represents a significant non-pharmacological intervention for enhancing synaptic plasticity, its precise molecular mechanisms remain incompletely defined. This study investigated whether aerobic exercise ameliorates synaptic plasticity and synaptic loss in Apolipoprotein E homozygous knockout (APOE-/-) mice by modulating the Vascular Endothelial Growth Factor (VEGF)/Extracellular Signal-Regulated Kinase (ERK) signaling pathway to mitigate cognitive function. Eight-week-old male
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Dementia is a syndrome characterized by cognitive changes which interfere with daily functioning. Neuropsychiatric symptoms (NPS) are also pervasive and may even occur prior to any noticeable cognitive decline. Still, NPS are less associated with the early stages of the disease course, despite mounting research evidence that NPS present early and often in several dementia syndromes, even in the absence of cognitive decline (i.e., mild behavioral impairment [MBI]). Primary care teams are at the forefront of dementia care, yet they frequently report insufficient training in dementia diagnosis an
СтатьяОбзорПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
UNLABELLED: There is a relevant risk of psychosocial as well as cognitive impairments in epilepsy patients with resective surgery in the lef … dual solutions for the patients problems and to implement effective coping strategies.
CONCLUSION: Cognitive training lead to consistent improvements over time. The results show that occupational therapy can be an efficient tool in the treatment of psychosocial and cognitive impairments after epilepsy surgery.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Cocaine dependence is associated with deficits in cognitive control. Previous studies demonstrated that chronic cocaine use affects the activity and functional connectivity of the thalamus, a subcortical structure critical for cognitive functioning. However, the thalamus contains nuclei heterogeneous in functions, and it is not known how thalamic subregions contribute to cognitive dysfunctions in cocaine dependence. To address this issue, we used multivariate pattern analysis (MVPA) to examine how functional connectivity of the thalamus distinguishes 100 cocaine-dependent participants (CD) fro
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Although it is widely accepted that schizophrenia and other serious mental illnesses (SMI) are associated with neurocognitive difficulties, there is great variability in neurocognitive functioning across individuals. In recent years, a growing number of schizophrenia studies have utilized the concept of learning potential to explore individual variation in cognition. Learning potential refers to the ability to benefit from instruction and is measured by assessing test performance before and after training. The present study was intended to explore the cognitive characteristics associated with
СтатьяПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
CONTEXT: Sport-related concussion (SRC) management has evolved substantially over the past 25 years. Early paradigms emphasized prolonged physical and cognitive rest; however, growing evidence has demonstrated that recovery following SRC is multidimensional and influenced by interacting neurological, vestibular, autonomic, cervical, cognitive, and psychological systems. Consequently, contemporary clinical practice has shifted toward active, multifaceted rehabilitation approaches.
OBJECTIVE: We aimed to synthesize and contextualize the evidence supporting a multifaceted approach to sport-relat
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Children with attention deficit/hyperactivity disorder and comorbid developmental dyslexia (ADHD + DD) demonstrate both core symptoms of ADHD and pronounced reading difficulties, which further compromise executive function (EF). This study compared the effects of open-versus closed-skill exercises (OSE vs. CSE) on EF in children with ADHD + DD.
METHODS: Thirty children (6.9-8.5 years) with ADHD + DD were randomly assigned to OSE (n = 15) or CSE (n = 15) training, with 15 typically developing (TD) children receiving CSE. All completed 12-week, thrice-weekly, moderate-to-high intens
СтатьяРандомизированное исследованиеСравнительное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Physical education (PE) plays an important role in improving the psychological well-being (PWB) and cognitive ability of college students (CS). In this study, a six-week intervention based on PE was applied to investigate its influence on psychological and cognitive variables of CS by employing the experimental method. Three-hundred CS were randomly selected as participants, an experimental group, and a control group, each containing 150 participants. Students in the experimental group underwent the PE intervention program, whereas the control group did not experience any such intervention. Da
СтатьяСравнительное исследованиеПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BackgroundIndividuals with type 2 diabetes mellitus (T2DM) face increased risk of cognitive decline and dementia. Multidomain lifestyle inte … tervention group received a multidomain program targeting diet, physical activity, and computerized cognitive training (CCT). The control group received standard care. Acceptability was assessed using questionnaires (all participants) and semi-structured interviews (intervention participants). Quantitative data were analyzed descriptively and qualitative data using …
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Cognitive-behavioural therapy (CBT) has proven to be effective for anxiety-based school refusal, but it is still unknown how CBT for school refusal works, or through which mechanisms.
AIMS: Innovative statistical approaches for analyzing small uncontrolled samples were used to investigate the role of self-efficacy in mediating CBT outcomes for anxiety-based school refusal.
METHOD: Participants were 19 adolescents (12 to 17 years) who completed a manual-based cognitive-behavioural treatment. Primary outcomes (school attendance; school-related fear; anxiety) and secondary outcomes
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Cognitive and Behavioural-based Therapies (CBT) can effectively manage symptoms of depression and anxiety. However, adults with neurological disorders (NDs) often face cognitive, physical, and social challenges that make it difficult to engage with traditional forms of these treatments. To address this, CBT protocols have been modified to better suit the needs of this population. This study analysed 41 randomized controlled trials with modified CBT-based protocols for treating symptoms of depression and/or anxiety in adults with a ND. It spanned 10 different NDs : stroke, epilepsy, migraine, P
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Mild cognitive impairment (MCI) is a critical transitional stage between normal aging and dementia that remains challenging to detect. Many traditional neuropsychological assessments designed for early detection of MCI are time-consuming, require specialized training and/or demonstrate limited validity, making them impractical for widespread use in primary care settings. This article is divided into two phases. The first phase provides a rapid review of the current landscape of cognitive screening tools, while the second presents a novel, fully automated, digital screener based on two tasks fr
СтатьяОбзорПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования