MedElevator Войти в исследования
Открытая медицинская библиотека

Результаты поиска

Медицинские публикации, первоисточники и полные тексты.
Для клинического вопроса, нового знания и следующего исследования.

Ищем по исходному запросу. Уточняем медицинские термины для поиска на других языках…

Результаты поиска

8 016 публикаций

Поиск: 24 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 230 с найденным полным текстом
Выберите статьи для научной работыПосле входа — выбор статей и сборка документа

Rheumatology training and research in Iran.

Rheumatology is one of the most important clinical subspecialties in Iran. In the past 2 decades, Iran has witnessed an immense progress in the field of rheumatology training and research, which has led to an increase in the number of rheumatologists and research performed in the field of musculoskeletal disorders. These advances have made way for greater access to subspecialty care for rheumatic disorders. To write this article, we performed a systematic literature search using PubMed/MEDLINE, Web of Science, SCOPUS, Google Scholar and SID databases. In the first part of the manuscript, we wi

СтатьяСистематический обзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 31111293Открыть статью

Making it stick: A CURE designed to introduce students to the scientific process and the host response to foreign materials.

Often overlooked in many molecular cell biology laboratory and cell culture courses, suspension cells represent an important aspect of molecular cell biology and cell culture. Most primary cell cultures and cell lines are adherent cells which grow in monolayers on surfaces. However, other cells such as hematopoietic cells, certain tumor cells, and cells of the immune system are suspension cells which are anchorage-independent which grow and divide in solution. THP-1 cells are a commercially available, spontaneously immortalized monocyte-like cell line derived from the peripheral blood of a pat

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 31002463Открыть статью

Sexual Abuse Prevention Concept Knowledge: Low Income Children Are Learning but Still Lagging.

School-based child sexual abuse (CSA) prevention programs have proliferated since beginning over 30 years ago. Research on program effectiveness has emphasized summative outcomes while under-reporting implementation and process fidelity, limiting reliable comparisons across programs and populations. External validity is further limited by racially and economically homogenous samples, or a failure to report such demographics. This article presents data from a CSA prevention program delivered to 2nd and 3rd grade public school children. A formative concept and item level analysis on the Children

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 30071184Открыть статью

Continuing professional development: putting the learner back at the centre.

Continuing professional development (CPD) is changing. Once seen as flexible on the basis of personal choice and mainly consisting of conferences and lecture style meetings, it is now much more likely to be specified, mandatory and linked to specific regulatory or quality improvement activities. This may not be well aligned with how adult professionals learn best and the evidence of resulting change in practice is limited. Also there is a danger of losing out on serendipity in learning by pushing experienced professionals into focusing excessively on mandatory activities that seem to be increa

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 28302733Открыть статью

A needs assessment of pharmacokinetic skills performed on advanced pharmacy practice experiences by student pharmacists.

INTRODUCTION: Pharmacokinetic (PK) calculations are an important competency for pharmacy students, however, there is little to guide which medications should be included in pharmacy curricula. Additionally, many new medications require therapeutic drug monitoring (TDM)-but not PK calculations-to ensure safe use. The objectives of this study were to quantify which medications are most frequently encountered by pharmacy students during advanced pharmacy practice experiences (APPE's) and to what extent PK calculations or TDM were completed by students while on APPE's at the University of New Engl

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 29180163Открыть статью

Identifying Gaps and Inconsistencies in Urogynecologic Surgical Training of Obstetrics and Gynecology Residents.

OBJECTIVE: This study aims to determine the expectations of Obstetrics and Gynecology (ObGyn) residency and Female Pelvic Medicine & Reconstructive Surgery (FPMRS) fellowship program directors (FPDs) for the independent performance of urogynecologic procedures during residency and to compare these expectations with the Council on Resident Education in Obstetrics and Gynecology (CREOG) educational objectives. MATERIALS AND METHODS: Two parallel, anonymous surveys were distributed simultaneously to all directors of accredited ObGyn residency and FPMRS fellowship programs in the United States. R

СтатьяНаблюдательное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 27636218Открыть статью

[Autopsies for anatomical teaching and training in clinical forensic medicine].

BACKGROUND: Clinical forensic medicine does not only entail examination of patients after physical violence but also the option of clinical autopsies, e.g. after non-notifiable complications of medical interventions, after fatalities closely following medical interventions or fatalities as a result of injuries when the public prosecutor decides not to order a medicolegal autopsy. Based on this routine the Institute of Forensic Medicine at the University of Rostock offers a training course in topographical anatomy to physicians for further training in interventional and surgical disciplines. M

СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 25794451Открыть статью

Power and promise of narrative for advancing physical therapist education and practice.

This perspective article provides a justification for and an overview of the use of narrative as a pedagogical tool for educators to help physical therapist students, residents, and clinicians develop skills of reflection and reflexivity in clinical practice. The use of narratives is a pedagogical approach that provides a reflective and interpretive framework for analyzing and making sense of texts, stories, and other experiences within learning environments. This article describes reflection as a well-established method to support critical analysis of clinical experiences; to assist in uncove

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 25524869Открыть статью

Past, present, and future of predoctoral dental education in orofacial pain and TMDs: a call for interprofessional education.

Over the past several decades, there has been an explosion of knowledge in the fields of science and technology as they relate to the profession of dentistry. Due to these advances, dental curricula have had to incorporate many changes as they prepare students as well as faculty members for the twenty-first century. Dental educators have been encouraged to alter their paradigms to these new realities. One of the areas in which change has been profound is the field of orofacial pain (OFP) and, more specifically, temporomandibular disorders (TMDs). OFP/TMDs, once subject matters surrounded by am

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 23576585Открыть статью

On the training and testing of entry-level commercial motor vehicle drivers.

This study examined the effectiveness of 3 different training types on commercial motor vehicle (CMV) drivers' skill levels. The training types included a conventional 8-week certified course, a conventional 8-week certified course with approximately 60% of driving time spent in a CMV driving simulator, and a Commercial Driver's License (CDL) test focused short course. Participants' scores on the Division of Motor Vehicles (DMV) road and range tests were assessed. In addition to their DMV scores, participants replicated DMV road and range driving tests in an instrumented vehicle and the CMV dr

Оценочное исследованиеСтатьяПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 21545872Открыть статью

The current state of genetics training in psychiatric residency: views of 235 U.S. educators and trainees.

OBJECTIVE: As researchers make progress in understanding genetic aspects of mental illness and its treatment, psychiatrists will increasingly need to understand and interpret genetic information specific to psychiatric disorders. Little is known about the extent to which residency programs are preparing psychiatrists for this new role. This study was designed to explore the current state of genetics education in psychiatric residency. METHODS: U.S. psychiatric residency educators and residents were invited to participate in an Internet-based survey. RESULTS: Out of 509 educators and at least

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 20224019Открыть статью

What do children learn about biology from factual information? A comparison of interventions to improve understanding of contagious illnesses.

BACKGROUND: Children have been shown to hold misconceptions about illness, and previous work has indicated that their knowledge can be improved through the use of interventions. AIMS: This study aims to evaluate interventions based on the provision of factual information for improving understanding of contagious illness. SAMPLE: The participants were 96 children from two age groups: 7 and 11 years. METHODS: During the pre-test, the children were asked about three contagious illnesses and one novel illness. There were three intervention conditions, differing in the level of factual informati

Сравнительное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 17535518Открыть статью

A model of teaching and learning in the operating theatre.

INTRODUCTION: This paper extends the work of an earlier publication by the same author which reported the findings of a case study designed to investigate how medical students learn and are taught in the operating theatre. The earlier paper was descriptive in nature, examining the challenges students face as learners in theatres. These were conceptualised around 3 key domains: the challenge posed by the physical environment; the challenge of the educational task, and the challenge of managing and negotiating a role as a participant in the professional workplace of theatres. This paper focuses

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 15566539Открыть статью

A new method for teaching the repair of perineal trauma of birth.

BACKGROUND AND OBJECTIVES: Repair of perineal birth trauma is one of the most common surgical techniques in pregnancy care. Because of the three-dimensional nature of the required repair, students and residents often have difficulty learning this procedure. METHODS: We developed a new method to teach learners the repair of second-degree perineal birth trauma by using a simple three-dimensional model. We evaluated resident learning by testing their performance 8 months after training with the model. RESULTS: Surveyed residents who participated in the training reported having used the learned

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 8932490Открыть статью

The development of technology competencies and training guidelines for occupational therapists.

The ability to use technology has become a survival skill in our society. This paper discusses technology trends related to the demands of the Information Age, the increasing availability of information and assistive technologies, and the impact of recent civil rights legislation mandating that persons with disabilities be given equal access to technologies that can enhance functional performance. Occupational therapists must become competent in the application and integration of these technologies into reasonable accommodation interventions if we are to meet the changing needs of persons with

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 8279503Открыть статью

A model program for teaching nurses breast assessment and cancer screening.

The increasing incidence of breast cancer in the United States is well documented in the literature. Associated with this rise is a need for additional health care providers who are well versed in the detection of early breast cancer and who are dedicated public advocates of self-examination skills. To meet this challenge, approximately 300 nurses throughout the U.S. and Europe have attended a course designed at M.D. Anderson Cancer Center during the past decade. This article provides an overview of the program, including demographic data describing nurses who completed the course during 1989.

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 1955589Открыть статью

Preventive care attitudes of medical students.

Presently developing attitudes of future physicians towards preventive medicine will likely provide either a major impetus for or barriers to the inclusion of preventive medicine content in medical school curricula and in other formats of physician education. In turn, attitudes about preventive care and its role in medical practice will continue to have a large influence on how much disease prevention and health promotion emphasis physicians provide in their practices. Consequently, it becomes important to study how medical students' attitudes evolve during the process of medical education. Fu

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 4035418Открыть статью