INTRODUCTION: The provision of HIV treatment and care in sub-Saharan Africa faces multiple challenges, including weak health systems and attrition of trained health workers. One potential response to overcome these challenges has been to engage community health workers (CHWs).
METHODOLOGY: A systematic literature search for quantitative and qualitative studies describing the role and outcomes of CHWs in HIV care between inception and December 2012 in sub-Saharan Africa was performed in the following databases: PubMed, PsychINFO, Embase, Web of Science, JSTOR, WHOLIS, Google Scholar and SAGE j
СтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Children who experience neglect and abuse are likely to have impaired brain development and entrenched learning deficiencies. Early years interventions such as intensive education and care for these children are known to have the potential to increase their human capital. The Early Years Education Program (EYEP) is a new program offered by the Children's Protection Society (CPS) in Melbourne, Australia. EYEP is targeted at the needs of children who have been or are at risk of being abused or neglected. It has the dual focus of seeking to address the consequences of abuse and neglec
СтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Services for children with speech and language needs in England and Wales are in a period of change. The context is subject to major systemic pressures deriving from government policies. These include the development of inclusive education and encouragement of multiprofessional collaboration in policy development and practice ('joined up thinking'). In addition, structures at local level are changing with the establishment of unitary authorities and the change from Health Trusts to Primary Care Trusts. Professional practice is also changing with a shift from clinical to community settings for
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To examine the outcomes of cochlear implantation in children with Pendred Syndrome.
MATERIAL AND METHODS: A retrospective case series of nine pediatric patients with Pendred syndrome undergoing cochlear implantation at a tertiary academic medical center from 2003 to 2017.
RESULTS: All patients were diagnosed with bilateral mild-to-profound to severe-to-profound sensorineural hearing loss and used hearing aids prior to implantation. Preoperative imaging results revealed that all patients exhibited bilateral enlarged vestibular aqueducts and 8 of 9 had cochlear dysplasia equivalent
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: This study examines the characteristics and needs of 69 youth who are homeless, or at risk of homelessness at Pathway's Home Base Youth Drop-In Centre in the affluent suburb of Richmond Hill, Ontario, Canada.
METHODS: A semi-structured interview examined demographics, characteristics, living arrangements, family characteristics, substance use, mental health, criminal activity and educational experiences of the youth in this sample.
RESULTS: The majority of youth came from economically advantaged families and were currently residing with their parents, but were substantially more
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Conceptual learning in science, technology, engineering, and mathematics (STEM) often involves phenomena that are abstract, dynamic, and not directly observable. Instruction in many STEM classrooms continues to rely predominantly on visual representations and spoken explanations, which may limit opportunities for learners to engage with scientific concepts through multiple sensory pathways. Within this perspective, tactile and haptic interaction offers an alternative sensory pathway through which learners can explore scientific phenomena through direct sensorimotor experiences. This scoping re
СтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
China's learning in regular classrooms policy has expanded mainstream schooling for students with disabilities, including deaf and hard-of-hearing (D/HH) students. Yet placement does not necessarily ensure participation, learning, or belonging. Drawing on semi-structured interviews with 20 hearing parents recruited through hearing and speech rehabilitation centers in five provinces, this qualitative study examines accounts of orally educated D/HH children who primarily used spoken Chinese, used cochlear implants and/or hearing aids, and did not use sign language at school. Reflexive thematic a
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Teaching phoneme awareness to children at risk for early reading difficulties has been recognized as successful in several studies. In this randomized controlled trial (RCT)-study, we add to this research by optimizing core procedural as well as teaching components in a phonics-directed intervention and extend the RCT reading intervention research into a semi-transparent language context. The aim of the present study was to evaluate the effects of a novel Swedish intensive phonics program. This randomized controlled pre-test and post-test intervention study targeted second-grade students with
Рандомизированное исследованиеСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Today, parents are warned to protect their children from the sun's ultraviolet (UV) rays, the most preventable and leading cause of skin cancer. Yet, during the first half of the 20th century, the medical community widely extolled the health benefits of daily sunbaths for babies and children. What initially had begun as evidence-based medical therapies to prevent pediatric diseases, specifically tuberculosis and rickets, soon took on a life of its own as physicians, public health experts, and the general public embraced sunbathing and tanning as a means to ensure health and wellbeing for child
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Reflective practice was used as a process of self-inquiry and transformation in a PhD study of my specialist role in single and family homelessness. New to homelessness when I embarked on the study, there was little to guide my nursing practice and, notably, there was insufficient research evidence to demonstrate the effectiveness of specialist practice with homeless people. Through my reflexive narrative study, that research gap was addressed. The aim of the narrative was to inform the reader of the reflexive journey and my transformation as a specialist practitioner in homeless health care,
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Hearing impairment affects speech-language and academic development, creating substantial lifelong public health and economic burdens. In South Africa, early intervention typically follows either the Listening and Spoken Language-South Africa (LSL-SA) or Traditional Speech-Language Therapy (TSLT) model. Although LSL-SA demonstrates promising outcomes, limited evidence compares its costs with TSLT in low- and middle-income countries (LMICs). Such evidence is needed to inform equitable health financing and disability-inclusion policies.
AIM: This study aimed to compare the total and
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The mechanism of neurocognitive failure in Alzheimer's disease remains obscure. While the mainstream hypothesis in the field posits that brain tau pathology is the only process that drives cognitive decline in AD, other complementary mechanisms link vascular brain lesions with beta-amyloid pathology as an important factor leading to neurodegeneration. Recently, it was also proposed that the brain's network's functional imbalance could primarily drive cognitive decline in neurodegenerative diseases. Here, we investigated whether the anticorrelation between the default mode (DMN) and dorsal atte
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIMS AND OBJECTIVES: This study investigated the impact of different instructional environments on learners' acculturation and English language skills among adult English as a Second Language (ESL) learners in Canada to address this gap in the literature.
DESIGN: Using a series of qualitative and standardized measures, a robust mixed-methods approach was taken to explore the relationships among those variables. This study included 56 participants attending community-based English classes with learners mainly socializing with other ESL learners and university-based English for Academic Purpose
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: This correlational study compared dichotic listening among children with significant hearing loss to typically developing children and children clinically assessed for auditory processing disorder.
METHOD: Recorded versions of two dichotic tests were delivered under earphones or in the sound field for children using amplification. Individual ear scores and interaural asymmetry were compared to normative data. Matched deficit patterns from both tests were identified, ranked for severity of deficit, and compared across groups. Relationships between dichotic scores and factors related t
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Whole-exome/whole-genome sequencing (WES/WGS) has the potential to enhance genetic diagnosis of rare disease, and is increasingly becoming part of routine clinical care in mainstream medicine. Effective translation will require ongoing efforts in a number of areas including: selection of appropriate patients, provision of effective consent, pre- and post-test genetic counselling, improving variant interpretation algorithms and practices, and management of secondary findings including those found incidentally and those actively sought. Allied to this is the need for an effective education progr
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: To establish the contributions of birth weight (BW), gender, socioeconomic status (SES), and parental age on risks for special education (SE) placements in school-age children.
METHODS: A population-based sample of 900 school-age children attending the following full-time SE groups: at level 1, children had isolated neurodevelopmental, physical, or other impairments; at level 2, borderline to mild intellectual disability (ID); and at level 3, moderate to severe ID. Three hundred and one children enrolled in mainstream education formed the control group (level 0). For all children
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Since 2002, the Farm Block Development Program was one of the flagship initiatives within Zambia's agricultural policy. This program was designed to promote commercialization of rural agricultural lands, to contribute to national food security, economic growth, and improved rural livelihoods. However, host community concerns remained untold. This paper aimed at shedding light on those concerns, and the factors associated with household incomes. A qualitative evaluation of submissions from Luena Farm Block residents in Kawambwa district in Zambia, showed that reticent project reception; fears o
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Breast and cervical cancers remain the most common cancers and the leading cause of cancer deaths in Ghana. Non-communicable diseases such as cancers, have been associated with psychological burdens such as anxiety and depression disorders as well as severe mental disorders such as bipolar disorder. As such the World Health Organisation has noted that mental health and well-being are crucial in reducing the NCD burden.
METHODS: A convergent mixed method approach was used to ascertain the psychosocial burden of breast and cervical cancer patients who sought treatment in three major
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Evidence regarding the complex relationship between childhood disability and malnutrition is limited in low and middle income countries. We aimed to measure the association between childhood disability and malnutrition in rural Bangladesh.
METHOD: We conducted a population-based case control study among children aged <18 years in a rural sub-district (i.e., Shahjadpur) in Bangladesh. Children with permanent disability (i.e., Cases) and their age/sex-matched peers (i.e., Controls) were identified from the local community utilizing the key informant method. Socioeconomic, anthropome
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
European archives of oto-rhino-laryngology : official journal of the European Federation of Oto-Rhino-Laryngological Societies (EUFOS) : affiliated with the German Society for Oto-Rhino-Laryngology - Head and Neck Surgery2024eng
PURPOSE: To evaluate the relationship of cochlear implant-related factors with quality of life (QOL) outcomes in pediatric cochlear implantation (CI) recipients.
METHOD: In this cross-sectional study, data from 146 children who received CI before 7 years of age were collected. QOL was measured using the Children using Hearing Implants Quality of Life (CuHI-QoL) questionnaire. Auditory and language abilities were measured using categories of auditory performance II(CAP-II) scale and speech intelligibility rating (SIR) scale. The reliability and validity of the CuHI-QOL scale were tested using
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования