PURPOSE: Complementary and integrative health (CIH) professions educate a distinctive and growing segment of the U.S. health care workforce, including acupuncturists, doctors of chiropractic, and naturopathic physicians. Historically their small, largely private, non-profit educational institutions have faced structural barriers to building sustainable, competitive research programs. Limited access to research infrastructure such as biostatistical and informatics support, grants administration, and experienced mentorship has constrained the ability of CIH academic institutions to successfully
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study examines the post-return experiences of engineers who completed postgraduate education abroad under a state scholarship carrying a service-or-repay bond and returned to a strategic public organisation in Turkey, the Case Company (CC): graduates either serve the institution for twice the funded period or reimburse the full cost of their training. We characterise this arrangement as scholarship-bound return migration and direct attention to what the bond cannot secure: integration after return. The research focuses on their integration into local work processes, organisational adaptat
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND & AIMS: Nutrition education represents a cornerstone in the training of healthcare professionals, particularly physicians, as it contributes to the optimization of therapeutic strategies for nutritional disorders. In 2017, the European Society for Clinical Nutrition and Metabolism (ESPEN) launched the Nutrition Education in Medical Schools (NEMS) Project with the aim of implementing nutrition education in all medical schools. In 2019, the NEMS working group published its first position paper, underscoring the need for mandatory nutrition education for all medical students and outlin
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Primary care serves as the first point of contact for many patients and offers important opportunities to expand participation in clinical and translational research among rural and less visible communities. However, geographic distance, workforce limitations, competing clinical demands, and limited alignment between research and local priorities have constrained rural primary care participation in research activities. In 2024, the National Institutes of Health launched the CARE for Health™ initiative to integrate research within routine primary care settings and engage rural communities. As p
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The expanding scope of pharmacy practice and the growing demand for accessible frontline healthcare underscore the importance of integrating physical assessment (PA) skills into pharmacy curricula. While basic vital signs are commonly taught, the inclusion of more advanced PA skills remains inconsistent, and little is known about how these skills should be prioritized within entry-to-practice programs.
OBJECTIVE: To explore pharmacy educators' and practitioners' perspectives on the prioritization of PA skills in undergraduate pharmacy education and to identify key barriers and fac
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Air pollution is a major threat to human health globally, but physicians' awareness of its specific health impacts and the extent they educate patients remain poorly understood.
METHODS: We sought out the perceptions of general practitioners and pulmonologists regarding their role in managing impacts of air pollution on patients. We also assessed the educational and behavioural gaps, and contextual challenges relevant to respiratory health management from these professional perspectives. Computer-assisted telephone interviews were conducted across eight countries (Brazil, Canada,
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study aimed to investigate the impact of an anterior cruciate ligament rupture on the level of competition and match running performance over the following three seasons after return-to-play in professional male football players. Fifty-one football players from LaLiga who sustained a complete anterior cruciate ligament rupture were retrospectively followed over the three seasons after their return-to-play. Their level of competition and match running performance metrics were obtained via Mediacoach® and subsequently compared across different time points: (1) PRE (season before injury); (2
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: The evaluation of the physical load of the training process is paramount not only as an attempt to decrease injury rates or to verify the effectiveness of interventions but mostly to find the best way to stimulate the players and optimise their physical capacity. Literature has focused mainly on professional meńs football and future research on female football is mandatory. Thus, this study aimed to compare a) the peak periods in training sessions and matches and b) the accumulated-training load of microcycles and official matches by playing position in female football players.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Inter-organizational networks are increasingly used to address complex health challenges, yet little is known about how "hub" organizations at the center of such networks cultivate relational processes that enable network effectiveness. Drawing on organizational network and collective leadership theories, we examined the relational processes that a structurally central hub organization used to influences a multi-sector network. We used in-depth qualitative methods to study a local health department that served as hub of a network of over 25 organizations establishing new behavioral health cris
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Postpartum care varies widely across cultures, yet research on ethnic minorities, especially Asian American Pacific Islanders subgroups, often masks meaningful differences among ethnic subpopulations. The Hmong, an ethnic minority originating from Southeast Asia, faces cultural shifts since immigrating to the United States. This study examined the perceptions of traditional postpartum practices among Hmong women.
METHODS: A cross-sectional electronic survey was distributed to Hmong women and professional organizations. Participants were included in the study if they were aged at
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND/OBJECTIVES: The transition from pediatric to adult healthcare is a critical and vulnerable period for adolescents and young adults with type 1 diabetes, often associated with increased risks of acute complications and long-term adverse outcomes. Despite its recognized clinical importance, the concept of "transition readiness" remains inconsistently defined and operationalized in research and practice. This study aimed to clarify the concept using Walker and Avant's method of concept analysis.
METHODS: A comprehensive literature search was conducted across multiple databases, comple
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Academic-practice partnerships (APPs) are increasingly used in public health workforce development, but evidence on their institutional drivers and varied development pathways in China remains limited. This study examines how institutional pressures, interorganizational resource relationships, and boundary-spanning practices are reflected in the development of APPs in China.
METHODS: An exploratory multiple-case comparative design was adopted. Twelve APP cases were purposively selected across Chinese regions with diverse resource endowments. Drawing on institutional isomorphism, R
СтатьяСравнительное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Active learning strategies are increasingly recognized for their role in improving long-term retention and higher-order thinking in health professions education. In this study, we evaluated the impact of replacing a traditional labeling lab with a team-based, game-oriented instructional workshop (IW) session on student learning in a first-year pharmacy physiology course, specifically focused on the autonomic nervous system (ANS). The intervention was grounded in three core physiological concepts: structure-function relationships, cell-cell communication, and interdependence. The 2-h IW session
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To develop a set of research entrustable professional activities (EPAs) for practicing pharmacists to support research training and assessment.
METHODS: A mixed-methods, multiphase study was conducted. In Phase 1, pharmacy research experts participated in a focus group to generate a preliminary list of research tasks using a structured nominal group technique. Tasks were organized into domains representing stages of the research process. In Phase 2, the research team refined the tasks into draft EPAs and evaluated them using a modified EQual rubric assessing structural quality acro
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BackgroundPatient-centred outcome measures (PCOMs), when well implemented, are powerful tools facilitating patient, family and clinical communication to better respond to patient needs. Their routine use in palliative care practice still faces challenges.ObjectiveTo update a systematic review of PCOMs implementation, reviewing and synthesising new evidence on facilitators, barriers, lessons learned, measures used, models of implementation, costs, implementation outcomes, and consequences in clinical practice.MethodsWe searched eight information sources supplemented by hand-searching and citati
Полный текст найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Sexual and reproductive health (SRH) educational interventions in Ecuador show uneven effectiveness, particularly among adolescents and young people in socioculturally diverse settings. Although the "Rurankapak" methodology has been implemented as a participatory SRH education strategy, its standardized application has limited cultural relevance, acceptability, and sustainability.
OBJECTIVES: To collaboratively adapt the Rurankapak methodology for SRH education to diverse sociocultural contexts and to preliminarily assess its applicability and acceptability among adolescents and y
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The global need for palliative care is increasing. To respond effectively, all healthcare professionals who care for persons with serious illnesses should be trained to provide core palliative care. Despite increasing recognition of its importance, education remains inconsistently implemented.
OBJECTIVES: To explore and identify the essential elements that define and support palliative care education, and to propose a preliminary typology of structural, process, and outcome quality indicators.
DESIGN: An umbrella review was conducted according to the Joanna Briggs Institute metho
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Strengthening research competencies in breast cancer imaging is a priority in Latin America and the Caribbean (LAC), where disparities in access and diagnostic quality persist. We evaluated an accredited, fully asynchronous course delivered through a multinational cancer-focused network to build practical research and scientific communication skills. We conducted a single-group before–after (quasi-experimental) evaluation using routinely collected program data from a free, institutionally accredited course (Latin American Association of Medical Physics, ALFIM). Outcomes were reach, short-term
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Healthcare-associated infections (HAIs) are a major public health concern. Although interprofessional education (IPE) is recognized as a promising strategy, there is limited robust evidence demonstrating its effectiveness in reducing infection rates in healthcare settings.
AIM/OBJECTIVE: To identify studies on interprofessional simulation for healthcare teams focused on infection prevention and control (IPC).
METHODS: This scoping review followed the PRISMA-ScR checklist and was registered on the OSF platform (https://osf.io/bj6uc/). Six databases (MEDLINE, Embase, Web of Science
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Co-design of the PREDICT-Kidney online tool by patients, members of the public and healthcare professionals (HCPs), to support the communication of the risk of recurrence following surgical treatment for kidney cancer.
DESIGN: Qualitative co-design study. Using an iterative process, feedback was collected (via workshops), prioritised and implemented.
SETTING: Online workshops with participants from across the UK were conducted between December 2023 and November 2024.
PARTICIPANTS: 18 adult participants, including patients surgically treated for kidney cancer, members of the publi
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования