Two groups of children--one progressing normally in school and the other exhibiting language-learning problems--were tested in each of 3 years on a set of fine-grained auditory discrimination tasks that required listening for small acoustic differences. Children's ages ranged from 6 to 9 years; there were 21 children per group. The children with language-learning problems, despite having normal intelligence and normal pure-tone sensitivity, showed poorer auditory discrimination than normal children for temporally based acoustic differences. This effect continued across the 3 years. Children wi…
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Parents of four nonverbal and four echolalic autistic children were trained to increase their children's speech by using the Natural Language Paradigm (NLP), a loosely structured procedure conducted in a play environment with a variety of toys. Parents were initially trained to use the NLP in a clinic setting, with subsequent parent-child speech sessions occurring at home. The results indicated that following training, parents increased the frequency with which they required their children to speak (i.e., modeled words and phrases, prompted answers to questions). Correspondingly, all children …
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A right-handed man suffered a left parieto-occipital cerebral infarction, causing agraphia with Gerstmann's syndrome but without major aphasia, alexia, or apraxia. Oral spelling was superior to written spelling. Experiments were performed involving (1) analysis of errors in writing, (2) tasks of visual imagery, and (3) identifying letters drawn without leaving a visual trace. The results suggest that the agraphia and Gerstmann's syndrome are due to a dissociation of language skills and visuospatial skills caused by a dominant parieto-occipital lesion.
Клинический случайСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This research evaluated a stress management, coping skills model of adjustment in the analysis of depression in a sample of Laotian refugees living in the southeastern United States. Stressful events and experiences during emigration and a lack of English proficiency were associated with depressive symptoms, while demographic variables and social support were not. English proficiency also significantly reduced the impact of acculturative stressors on depression, suggesting that language skill may act as a stress buffer in the new cultural environment.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A child with auditory agnosia for verbal and nonverbal sounds was reported. He was born without difficulty and his early development was nor … ven months old, but could not discriminate other sounds. At five years old, finger spelling for his language education was introduced. He appeared to have learned finger spelling more easily and could read and write several letters through finger spelling within a month. One year after introduction of finger spelling, he acquired about 60 words (54 nouns a …
Клинический случайАннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The effect of middle-ear dysfunction and disease on hearing and language development at one year of age was evaluated for 143 high-risk infants. These infants were categorized as normal or abnormal based on otologic history, otoscopic examinations, and on tympanometric examinations. Language was significantly related to gestational age, being delayed by approximately the amount of prematurity. Language scores were therefore adjusted for gestational age. Speech-detection threshold was not related to gestational age, and was used as the measure of hearing. Hearing levels were negatively correlat…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A review of available studies investigating the consequences of conductive hearing loss for language acquisition and scholastic performance was carried out. It uncovered no study that met the standards of rigor needed to provide a definitive answer to this question, although the burden of the evidence is that a persistent mild hearing loss, especially if present since infancy, probably has a measurably deleterious effect on the language of most but not all children. Diagnostic criteria documenting the severity, age of occurrence and duration of middle ear effusions were lacking. Measures of th…
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Children with language and learning disorders (LLDs)-including developmental language disorder (DLD), dyslexia, and dyscalculia-often experience emotional difficulties, yet no previous synthesis has quantified these challenges across all the dimensions of emotional competence. This systematic review and meta-analysis aimed to examine whether children with LLDs differ from their typically developing (TD) peers in emotional identification, understanding, regulation, and expression. Following Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) 2020 guidelines, 855 studies …
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Evidence shows listeners predict upcoming words, and iconic gestures in face-to-face dialogue often precede their spoken referents. A recent framework proposes that early-onset gestures can pre-activate the meaning of upcoming nouns. This pre-registered EEG study tested this proposal. 81 Dutch adults watched videos of an actress producing discourses ending with a target noun. The noun was either predictable or not from the discourse. Each noun was paired with an iconic gesture whose stroke began either 520 msec (earlier) or 130 msec (later) before the noun. Discourse predictability produced th
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: This study aimed to comparatively evaluate the accuracy, overall quality, and readability of responses generated by three contemporary large language models (LLMs)-Grok AI, ChatGPT-5 Plus, and Gemini 2.5 Flash-to clinical questions commonly encountered in kidney transplantation (KT) practice.
METHODS: Ten open-ended clinical scenarios covering surgical techniques, complication management, immunosuppressive strategies, and perioperative care were independently assessed by two experienced physicians. LLM-generated responses were evaluated using a structured rubric assessing scientific …
СтатьяСравнительное исследованиеПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background: Virtual reality (VR) is increasingly used in pediatric rehabilitation to deliver engaging, adaptive, and ecologically relevant interventions. Objective: To map the available evidence on VR interventions targeting cognitive and linguistic functions in pediatric populations, focusing on intervention characteristics, technologies, outcome domains. Methods: A scoping review was conducted across PubMed, Web of Science, Cochrane Library, IEEE Xplore, Embase, PsycINFO and Scopus without publication-date restrictions. English-language journal articles involving participants younger than 18…
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Developmental language disorder is characterized by difficulties in auditory processing and prosody discrimination. Estonian word prosody features a unique three-way quantity distinction, characterized by changes in syllable duration and pitch contour, which differentiate word meaning and grammatical cases. In this study, we examined the Mismatch Responses longitudinally in 23 children with developmental language disorder and 25 age and biological sex matched typically developing peers (age at first measurement 4;6-6;5 years; age at second measurement 5;6-7;5 years). A multifeature paradigm wa…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND AIMS: Chronic liver disease (CLD) affects more than 800 million people worldwide and remains a leading cause of morbidity and mortality. Artificial intelligence (AI), particularly machine learning, has been applied to hepatology for diagnostic and prognostic purposes. Large language models (LLMs) represent a new generation of AI with unique capabilities for processing unstructured clinical text, integrating multimodal inputs, and facilitating patient communication. Their role in CLD, however, has not been systematically reviewed.
METHODS: This systematic review was conducted in…
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To evaluate the diagnostic accuracy and clinical reasoning of three frontier large language models (LLMs) across standardized pediatric gastroenterology, hepatology, and nutrition (PGHN) clinical vignettes.
METHODS: In this cross-sectional study, 25 fictional PGHN vignettes were developed by one board-certified pediatric gastroenterologist and evaluated using three LLMs: Gemini 3.1 Pro, ChatGPT 5.4 Thinking, and Claude Sonnet 4.6 Extended. A conditional two-step prompting protocol was applied. Three blinded, PGHN-certified co-authors independently scored responses using a structure…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Transcranial magnetic stimulation (TMS) is increasingly used for language mapping in epilepsy surgery. However, due to small sample sizes and inconsistent definitions of overlap, when compared to direct cortical stimulation (DCS), TMS has shown variable sensitivity and specificity. Furthermore, performance of TMS in pediatric cohort is not well understood. This study aimed to standardize the TMS-DCS overlap criteria using a Euclidean distance method and then document the efficacy of TMS in pediatric and adult patients. Using this approach, we evaluated the statistical performance of TMS langua…
СтатьяСравнительное исследованиеВалидационное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Pragmatic language impairments-difficulties using language effectively in social contexts-are common in adults suffering from severe mental illnesses (SMIs) such as schizophrenia spectrum disorders (SSD), major depressive disorder (MDD), and bipolar disorder (BD). These impairments hinder social functioning and recovery but have been explored most widely using comprehension tasks, with pragmatic production being poorly described. We undertook a systematic review and meta-analysis of studies assessing expressive pragmatic language in adults with SMIs versus healthy controls. 18 items were teste…
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования