Despite reports of high prevalence of human immunodeficiency virus (HIV) and other sexually transmitted diseases (STDs) among the transgender community, very little prevention education has targeted this population. To fill this gap, we developed and evaluated a transgender-specific intervention, All Gender Health, which incorporates prevention strategies into comprehensive sexuality education. Transgender participants (N=181) attended the two-day seminar in community-based venues. The curriculum was delivered via lectures, panel discussions, videos, music, exercises and small group discussion…
Оценочное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Speech-language pathology (SLP) in China, referred to as 'speech rehabilitation', addresses developmental and acquired communica … ditionally, six department chairmen were surveyed to analyse the training programs, teaching staff, curriculum, and practical experiences.
RESULTS: Regarding employment, 54.3% (25/46) of the graduates had monthly incomes between 5000 and 10 000 RMB. The top three fields of employment are hearing, speech, and language rehabilitation. Clinical internships ave …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Depression and burnout, which are common among healthcare workers, were exacerbated by the COVID-19 pandemic. Mindfulness-Based … en January 2nd, 2023 and January 16th, 2024, and randomized in a 1:1 ratio to either an 8-week MBSR curriculum alone or an 8-week MBSR curriculum plus group psilocybin-assisted psychotherapy (PAP) with 25 mg psilocybin. Evaluation of safety and feasibility of enrollment and retention was a primary objective of the study. The primary efficacy endpoint was cha …
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study explores how ideological and political education contributes to equipping medical students with ethical sensitivity in providing adolescent reproductive healthcare. Using a quantitative cross-sectional design, the research surveyed Chinese medical students through a structured questionnaire assessing their exposure to such education, along with measures of ethical competence, empathy, empowerment orientation, and preparedness for care delivery. Data analysis encompassed descriptive statistics, correlation assessments, regression analysis, and mediation modeling. Results indicated a
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Digital game-based learning (DGBL) is gaining traction in medical and nursing education, but its integration into public health and health sciences curricula remains limited. This study addresses this research gap by exploring student perspectives, use patterns, and expectations regarding DGBL within German public health study programs.
OBJECTIVE: The study investigated how public health and health sciences students perceive DGBL and identified conditions that promote or hinder its integration into academic training for public health professionals.
METHODS: A cross-sectional onli
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
CONTEXT: More health systems are establishing outpatient palliative care (PC) programs, increasing demand for ambulatory PC clinicians. However, existing outpatient training during hospice and palliative medicine (HPM) fellowship remains limited and suboptimal. Little is known about the outpatient-specific knowledge and skills PC trainees should acquire for competent outpatient practice.
OBJECTIVES: To identify and prioritize outpatient-focused educational topics for HPM fellows and clinicians new to ambulatory practice.
METHODS: A cross-sectional survey of United States (U.S.) outpatient PC
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Healthcare-Associated Infection (HAI) prevention is a crucial competency in nursing education but is often taught through didactic lectures with limited application. This study evaluated the effectiveness of combining the Bridge-in, Objective, Pre-assessment, Participatory Learning, Post-assessment, and Summary (BOPPPS) model with Case-Based Learning (CBL) for HAI education using a non-equivalent control group design.
METHODS: A quasi-experimental study with a historical control group was conducted over three consecutive academic years (2023-2025). Second-year nursing undergraduat
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Collaborative assessment formats have gained increasing attention in medical education due to their potential to foster clinical … observed.
CONCLUSION: The whisper exam was feasible to implement within a summative undergraduate curriculum and positively perceived by the majority of participating students. Findings suggest that collaborative, case-based examinations may complement existing assessment formats. Further research using comparative and multi-institutional designs is requir …
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: As medical education evolves from traditional knowledge dissemination to evidence-based practice, problem-solving, and lifelong learning, developing research literacy among students has become essential. This study investigates medical undergraduates’ research participation, challenges encountered, and attitudes toward research, aiming to inform curricular reforms that foster research-competent healthcare professionals. METHODS: A cross-sectional study was conducted using stratified random sampling to recruit full-time undergraduates across majors and academic years at Guangzhou Me
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The integration of ultrasonography (USG) into undergraduate anatomy education is increasingly recognised for its ability to enhance clinical relevance and spatial understanding. Contemporary evidence supports the use of USG-based teaching approaches to strengthen anatomical comprehension and facilitate the early acquisition of clinical competencies. However, there remains limited evidence regarding its effectiveness in imparting both anatomical knowledge and technical proficiency among first-year medical students.
METHODS: In this prospective educational study, two cohorts of firs
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Neurovascular ultrasound is an easily applicable bed-side tool for guiding the diagnosis and monitoring of cerebrovascular disease. Although sonography training is increasingly integrated in medical school curricula, neurovascular ultrasound has been largely neglected in these efforts. We therefore aimed to assess the feasibility and efficacy of a neurovascular ultrasound training course for medical students.
METHODS: Five small-group neurovascular ultrasound course offerings were conducted between 2016 and 2019 at the Medical University of Graz, Austria. This study represents a r
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Diabetes mellitus is one of the most prevalent chronic diseases worldwide. China has the highest number of diabetic cases worldw … itus (T2DM) care. METHODS: Ten GPs from Xicheng District, Beijing, participated in the program. The curriculum, which focused on reflective learning theory, was structured using the BOPPPS model (Bridge-in, Objective, Pre-assessment, Participatory Learning, Post-assessment, Summary) in a 4-session (160-min) training program and incorporated group discussions …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Human anatomy is a foundational course in graduate health professional programs. Given the increased enrollment in anatomy courses, along with the development of new technologies, institutions are increasingly compelled to provide alternative course formats, including online learning. Similarly, higher education is increasingly transitioning from traditional lecture-based learning to methods that allow students to actively participate in their own learning process (i.e., active learning). Active learning has been shown to have many benefits, including enhanced academic performance. Few studies
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: Knowledgeable doctors are needed for timely assessment, diagnosis and management of lymphoedema. This qualitative study explored the thoughts and feelings of Australian interns (medical graduates in their first postgraduate year) towards (i) their understanding of the lymphatic system and lymphoedema, (ii) curricula pertaining to lymphoedema within their Australian medical degree and (iii) how they perceive that their understanding and medical training in lymphoedema influence their clinical practice.
STUDY DESIGN AND METHODS: Qualitative semistructured interviews were conducted w
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Sexual and reproductive health (SRH) is a critical component of overall well-being, yet individuals with substance use disorder (SUD) often face significant barriers to accessing SRH services-and vice versa. SRH settings offer important opportunities to identify and address SUD needs through screening and referral, whereas SUD treatment settings can serve as key access points for SRH care. The Link Study was developed as a cross-training intervention to strengthen collaboration and care coordination between SRH and SUD providers.
METHODS: We designed a curriculum covering core e…
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: This quasi-experimental study aimed to evaluate the impact of a flipped classroom (FC) combined with case-based learning (CBL) on … SETTING: The study was conducted at a medical school in Meizhou, China, over an 18-week period. The curriculum covered the anatomy of nine major organ systems (excluding the nervous system).
PARTICIPANTS: A total of 128 first-year clinical medicine students participated. The FCCL group (63.5% male) had a mean age of 19.13±1.351 years, and the traditional gr …
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Amidst rising fentanyl-related adolescent overdose deaths, pediatricians' confidence in addressing opioid overdose risk and opioid use disorder is lacking, possibly due to inadequate training. Teaching opioid overdose prevention in the Pediatrics clerkship can address knowledge gaps and raise awareness of this public health emergency; however, it is necessary to assess its current coverage.
METHODS: A cross-sectional web-based survey was administered to Pediatrics clerkship directors of U.S. allopathic and osteopathic medical schools in April 2024.
RESULTS: Eighty-five of 189 school
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: As global health education becomes more embedded in university curricula, the availability of experiential learning opportunities in this field has expanded as well. These programmes offer students valuable exposure to diverse cultural perspectives and help develop essential competencies in global health. However, concerns have arisen regarding the persistence of colonial-era dynamics, power imbalances and the potential negative impacts on host organisations in low- and middle-income countries. Much of the existing literature on this topic centres on short-term medical student expe
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Less than half of eligible Black women are assessed for genetic risk and only 28% engage in recommended hereditary breast and … ation technologies to navigate high-risk individuals to appropriate genetic services.
METHODS: The curriculum and 10 training modules were developed through engaging a panel of experts in a three-round Delphi process. Recruitment focused on CHWs who worked in clinical settings or groups providing outreach or health services to Black women. We assessed: chan …
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
It is essential for modern medical students to continuously enhance their clinical thinking abilities. This study aims to evaluate the efficacy of the combined World Café discussion and case-based learning (CBL) approach within the clinical thinking training course. The clinical thinking training course incorporated the combined World Café discussion and CBL approach. The assessment of the accuracy and rationality of clinical symptoms, medical examination, pathological processes, diagnostic results, diagnostic basis, and drug use was conducted through case-related queries. Feedback from studen
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования