BACKGROUND: As an imaging modality, point-of-care ultrasound (POCUS) holds substantial value to health professionals who are adequately trained in its use. The athletic training profession is an allied health profession with significant potential to adopt POCUS in training and practice. However, published research on POCUS curricula for graduate entry-level programs in athletic training is lacking. Furthermore, there are no published studies of learning outcomes from POCUS courses for graduate entry-level athletic training students.
METHODS: We developed a POCUS curriculum tailored for a grad
СтатьяНаблюдательное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The future of the health information management profession is largely dependent on the ability of educational programs to attract high-caliber students who have a clear understanding of their future career when entering their course and who aspire to become active members of the profession after graduation. A sample of Australian health information management students was surveyed to obtain information about satisfaction with their career choice, employment options, and intended involvement in professional and postgraduate education activities. The survey looked for differences between the res
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The justice-involved population faces significant health disparities yet is often overlooked in medical education, resulting in medical providers having limited preparation to serve this community. The objective of this study is to understand the scope and context of medical education in correctional healthcare.
METHODS: Literature was systematically reviewed for curriculum on correctional healthcare aimed at undergraduate or graduate medical learners in U.S. educational institutions. The search strategy was developed with the guidance of a medical research librarian and included
СтатьяСистематический обзорПоддержка службы здравоохранения СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
To investigate the association between parenting style and child's dental caries. Parents presenting with their children to the Department of Pediatric Dentistry at Tufts University School of Dental Medicine for an initial exam or re-care appointment completed a demographic survey and the parenting styles and dimensions questionnaire. Recruitment of subjects started in May 2019 and ended in February of 2020. Child's decayed, missing, and filled teeth (dmft) index, diet score, sex, and age were recorded, as were parent's race, education level, and form of payment. Adjustment for confounders was
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Although geography has been shown to impact trainee operative experience in other specialties, its effect on plastic surgery case volumes remains unknown. This study aims to assess whether a program's geographic region influenced resident case volumes.
METHODS: This retrospective cohort study used Accreditation Council for Graduate Medical Education case logs of all graduating plastic surgery residents in Accreditation Council for Graduate Medical Education-accredited plastic surgery residency programs in the United States from 2014 to 2023. Primary variables included program geog
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To examine educational achievement and vocational success of children with SCI.
DESIGN: Surveys administered to students and teachers, and content analysis of school records.
SETTING: Regional pediatric rehabilitation program.
PARTICIPANTS: Participants were selected from 144 children with SCI treated from 1979 through 1992; 98 met inclusion criteria of onset of SCI before the age of 18 years, older than 3 years, residual paresis, and no cognitive impairment; 29% were lost to follow-up, and 53 of the 70 contacted were enrolled.
MAIN OUTCOME MEASURES: School completion rates, abs
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Factors distinguishing clients who complete drug court treatment from those who do not complete drug court have been documented, but differences between urban and rural drug court participants have not been examined. The present study focuses on examining mental health, drug use, criminal activity, and education/employment as factors that are associated with treatment retention, which is measured by graduation from a rural and urban drug court. Study findings indicate that for the urban drug court, marital status, employment, drug use, and criminal activity predicted graduation. For the rural
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The number of graduates from accelerated 3-year MD (A3YP) programs has increased over the past decade. Previous work showed that A3YP graduates perform comparably to non-accelerated (4-year) graduates from the same medical schools on mid-year and end-year Accreditation Council of Graduate Medical Education (ACGME) harmonized milestones. In shifting to the residency program perspective, it remains unclear how the performance of A3YP graduates compares to non-accelerated graduates including traditional 4-year, international, and osteopathic medical school graduates.
OBJECTIVE: To co
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Vascular surgery board eligibility may be secured through 5+0 integrated programs (IV) as well as 5+2 general surgery/vascular fellowship pathway (VF). We hypothesized that IV graduates accrue less experience relevant to vascular trauma than VF graduates. We assessed the first decade of IV graduate experience and compared it to contemporaneous VF graduates.
METHODS: The 2013-2022 Accreditation Council for Graduate Medical Education case log data were collected for IV and VF graduates. Vascular fellows' data were combined with synchronousgeneral surgery residency data. Open vascula
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Evidence-based healthcare (EBHC) has emerged as a global standard in clinical practice, offering a structured approach to improving patient outcomes. For nurses, EBHC serves as a critical framework for identifying and applying the best available evidence when addressing clinical challenges. This study aimed to examine the effectiveness of integrating virtual reality (VR) into the BOPPPS (Bridge-in, Objective, Pre-test, Participatory Learning, Post-test and Summary) teaching model to enhance the design and delivery of EBHC courses.
MATERIALS AND METHODS: Participants were first-year
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To update the competences and learning outcomes and their evaluation, educational methods and education quality assurance for the training of contemporary specialists in periodontology, including the impact of the 2018 Classification of Periodontal and Peri-implant Diseases and Conditions (2018 Classification hereafter) and the European Federation of Periodontology (EFP) Clinical Practice Guidelines (CPGs).
METHODS: Evidence was gathered through scientific databases and by searching for European policies on higher education. In addition, two surveys were designed and sent to program dire
СтатьяОбзорПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Surgical education has evolved over time to incorporate supplemental modalities of training beyond the operating room. Even with the utility of simulation software and didactic education, there is still a need to provide surgical residents with experience in live tissue dissection and tissue handling while maintaining patient safety. In our program, after two clinical years, residents participate in a year of translational research which uses porcine models for complex open abdominal procedures. During the porcine surgeries, our residents are guided by the supervising attending to perform key
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The World-Wide-Web as a contemporary means of information sharing offers a platform for geo-spatial information dissemination to improve education about spatio-temporal patterns of disease spread at the human-animal-environment interface in developing countries of West Africa.
METHODS: In assessing the quality of exposure to geospatial information applications among students in five purposively selected institutions in West Africa, this study reviewed course contents and postgraduate programmes in zoonoses surveillance. Geospatial information content and associated practical exerc
СтатьяМногоцентровое исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This paper discusses the problems of Japanese under- and postgraduate education of psychiatry, and indicates several important points for psychiatric education. Most medical schools give lectures on psychiatry to fourth and fifth graders. Lecturing hours average 2.3% of the total lecture time for medical students. However, the hours have tended to decrease recently, and lectures by the Department of Psychiatry are spreading to the first and second graders. These lectures include behavioral science, psychology and science for human relationships. The following problems should be solved urgently
Сравнительное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In July 1995, the American Osteopathic Association (AOA) Board of Trustees passed new regulations for the accreditation of osteopathic graduate medical education (GME) programs by establishing the Osteopathic Postdoctoral Training Institutions (OPTI) system, to be implemented over 4 years. The resulting changes include requirements for college cosponsorship of GME programs and the establishment of standards for the minimum number of residency programs, interns, and residents. The OPTIs will be subject to AOA inspections at least every 5 years. Proponents of the OPTI system claim it will streng
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Sleep-related breathing disorders (SRBD) include several disorders gradually developing from simple and loud snoring through upper airway resistance syndrome and sleep apnoea up to the Pickwickian syndrome. They are manifestant as a respiratory distress and apnoeic episodes, desaturation of oxygen in the blood and interruption of sleep. These symptoms are demonstrated in a case of a patient with the Pickwickian syndrome. SRBD may result in severe secondary life-threatening cardiovascular complications (nocturnal arrhythmias, sudden cardiac death, stroke and pulmonary oedema). They may contribu
Аннотация на английскомСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The use of a heart sound simulator in teaching recognition of heart sounds was tested in 37 graduate students. Subjects were randomly divided into two groups; one group received both auditory and tactile cues and the other group received only auditory cues. Students were tested at three times: (1) before use of the simulator, (2) after a short teaching session using the simulator, and (3) 2 weeks later. Recognition of heart sounds increased significantly after the teaching session with the simulator, and this knowledge was retained. There was no difference in sound recognition between the two
Клиническое исследованиеСтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Nurse practitioner (NP) programs have a long history of producing safe and competent NPs; however, bold, transformative leadership is needed to set a minimum standard for quality NP education to support a 21st-century healthcare system. This paper is a call to action for leaders in NP education to transition NP education to the DNP degree utilizing the 2022 National Task Force Standards for Quality NP Education and a competency-based approach as defined in the 2021 AACN Essentials. There is now an opportunity to redesign healthcare systems with quality and equity as a primary consideration and
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Irreversible corneal blindness disproportionately affects low- and middle-income countries where there remains a critical demand for surgeons skilled in corneal transplantation. Penetrating keratoplasty (PK) is a critical skill for ophthalmologists, especially as it remains the most widely performed type of corneal transplant in these parts of the world. Tools to teach and assess trainees in corneal transplantation are needed to help standardize training internationally. Here, we present an Ophthalmology Surgical Competency Assessment Rubric (OSCAR) aimed at assessing the competence a
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: This article reports a pilot study that combined clinical training and academic instruction in a graduate-level augmentative and alternative communication (AAC) course. The authors aim to (a) provide a detailed description of the AAC course and (b) present preliminary data regarding the graduate students' perception on the AAC course and their own competencies in AAC.
METHOD: Forty-three graduate students completed an intensive focused course that included AAC fieldwork (i.e., direct clinical service and caregiver training) as well as academic content. In delivering the clinical and
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования