MedElevator Войти в исследования
Открытая медицинская библиотека

Результаты поиска

Медицинские публикации, первоисточники и полные тексты.
Для клинического вопроса, нового знания и следующего исследования.

Ищем по исходному запросу. Уточняем медицинские термины для поиска на других языках…

Результаты поиска

8 016 публикаций

Поиск: 36 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 230 с найденным полным текстом
Выберите статьи для научной работыПосле входа — выбор статей и сборка документа

ORL emergencies boot camp: using simulation to onboard residents.

OBJECTIVES/HYPOTHESIS: Incoming otolaryngology residents are expected to triage and manage airway, bleeding, and other emergencies with little prior experience. Simulation-based education has become increasingly important as it provides tools to develop psychomotor skills and judgment early in residency, using realistic experiences while eliminating patient risk. We hypothesize that a Boot Camp course emphasizing basic otolaryngology management will increase participants' confidence and be perceived as useful in developing their knowledge, technical skills, self-confidence, and improving clini

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 21898435Открыть статью

Utility of the AAMC's Graduation Questionnaire to study behavioral and social sciences domains in undergraduate medical education.

PURPOSE: The Institute of Medicine (IOM) report on social and behavioral sciences (SBS) indicated that 50% of morbidity and mortality in the United States is associated with SBS factors, which the report also found were inadequately taught in medical school. A multischool collaborative explored whether the Association of American Medical Colleges Graduation Questionnaire (GQ) could be used to study changes in the six SBS domains identified in the IOM report. METHOD: A content analysis conducted with the GQ identified 30 SBS variables, which were narrowed to 24 using a modified Delphi approach

СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 20042845Открыть статью

Objective criteria for classification of postsecondary students as learning disabled: effects on prevalence rates and group characteristics.

This study examined the consequences of classifying postsecondary students as learning disabled (LD) using five objective sets of criteria: IQ-achievement discrepancies (1.0 to 1.49 SD, 1.5 to 1.99 SD, and >or= 2.0 SD), DSM-IV criteria, and chronic educational impairment beginning in childhood. The participants were 378 postsecondary students from two universities who had been previously classified as LD and were receiving instructional and/or testing accommodations. The agreement between diagnostic models was often low, both in terms of the proportion of students identified as well as which s

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 19225069Открыть статью

[Doctor and grief].

In Germany approximately 1% of the population dies each year. This indicates that at least 2-3% of the population will be bereaved every year. Consequently, approximately 2 million people will experience severe loss in Germany each year. This has not only strong psychosocial implications, but is also linked to a broad range of health risks, including increased mortality. Given these statistics it is surprising that loss, grief and bereavement are not given more attention within undergraduate, postgraduate and continuing professional medical education across Germany. This article aims to provid

Аннотация на английскомСтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 18604490Открыть статью

How to assess and improve quality of medical education: lessons learned from Faculty of Medicine in Sarajevo.

There is no such science as medicine where half life is 7 years, what means that in 3-4 years 50% of current knowledge will be wrong. If doc … e set, i.e. minimum knowledge and skills which a student needs to gain during studies is to be set, curriculums and programs need to be harmonized with countries in the region and Western Europe, Regular evaluation of lecturers needs to be done, Increase of size and content of the practical part of teaching needs to be encouraged as well as distance learning …

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 17489774Открыть статью

Overselective stimulus control in residential school students with intellectual disabilities.

Overselective stimulus control was assessed in 29 students at residential schools for individuals with developmental disabilities. Overselectivity testing included three different delayed identity matching-to-sample tasks. Sample stimuli for the Form/Color Test were nine possible combinations of three colors and three forms. On each trial, the S+ stimulus was identical to the sample, one S- was the same color as the sample but a different form, and the other S- was the same form but a different color. Sample stimuli for the Two-Sample Test were two alphanumeric characters. The S+ stimulus was

СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 16290082Открыть статью

A comprehensive, unembalmed cadaver-based course in advanced emergency procedures for medical students.

BACKGROUND: Preparing medical students for residency in emergency medicine involves education in many areas of knowledge and skill, including instruction in advanced emergency procedures. OBJECTIVES: To outline the logistics involved in running a training course in advanced emergency procedures for fourth-year medical students and to report students' perceptions of the impact of the course. METHODS: The course is a cadaver-based training laboratory that utilizes several teaching modalities, including a Web-based syllabus and online streaming video, didactic lecture, hands-on practice with mo

Оценочное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 16079434Открыть статью

Palliative care in undergraduate medical education. Status report and future directions.

OBJECTIVE: To describe the status of palliative care education in the undergraduate medical curriculum and to offer recommendations for improvement. DATA SOURCES: Review of literature on palliative care and of recently submitted grants on medical education for end-of-life care. STUDY SELECTION: English-language reports of educational programs targeted toward medical students were examined, as well as surveys of medical schools. DATA EXTRACTION: Studies were reviewed by the authors to assess the quality of the educational program, evaluation methodology, and conclusions. From over 9000 citat…

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка службы здравоохранения СШАОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 9286833Открыть статью

Towards lightweight coastal litter monitoring: A synergistic deep learning framework integrating efficient architectures with model compression and knowledge distillation.

The pervasive accumulation of anthropogenic litter along global coastlines poses severe threat to marine ecosystems and socio-economic activ … nt network modules, and the second stage, adaptive learning knowledge distillation applies adaptive curriculum-based learning schedule to recover the accuracy lost. The final OceanTrashNet-Lite achieves 79.6% mAP50 with only 3.3 GFLOPs, a 46.9% computation reduction and 2.9% mAP improvement over baseline. Quantitative comparisons, statistical significance te …

СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42913292Открыть статью

Differentiated instruction in EFL classrooms: teacher beliefs, perceived professional agency, and teacher educator perspectives in Türkiye.

INTRODUCTION: Differentiated instruction (DI) requires teachers to interpret learner diversity and make adaptive pedagogical decisions withi … eir pedagogical intentions and their capacity to act on them. Large classes, limited planning time, curriculum rigidity, resource inequalities, and examination pressures constrained adaptive decision-making and weakened perceived professional agency. Teacher educators similarly identified a gap between pre-service teachers' conceptual knowledge and their abi …

СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42889338Открыть статью

Everywhere and nowhere: A systematic review of spirituality training for behavioral health providers.

INTRODUCTION: Spirituality is a recognized component of holistic care, yet many health care professionals struggle to integrate it into prac … structure and evaluation. Only two evidence-based models-Interprofessional Spiritual Care Education Curriculum and the Spiritual Competency Training in Mental Health-were found. Few programs used validated assessment tools. A novel clinical stance, spiritual humility, emerged from the synthesis, emphasizing self-awareness, openness, and respect for the diver …

СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42879224Открыть статью

Self-Reported Obesity Medicine Competence, Knowledge, and Attitudes Among US Medical Students: An Eight-School Pre- vs. Post-Intervention Study.

BACKGROUND: Obesity contributes to many chronic diseases that internists manage. Even though there is a documented gap in obesity education, no studies have evaluated competency-based obesity education interventions from the learner perspective. AIM: To develop and implement a pilot, multi-institutional, competency-based obesity medicine curriculum intervention, with the learner perspective as the primary outcome. PROGRAM DESCRIPTION: We developed and implemented an educational intervention grounded in social constructivist learning theory and guided by the logic model framework. Students pr…

СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42870177Открыть статью

Navigating the N-shaped path: Nonlinear development of pre-service PE teachers' professional competencies in AI-driven STEAM instruction.

This study investigates the longitudinal developmental trajectories of pre-service physical education (PE) teachers' core competencies within a 16-week generative AI-driven STEAM basketball curriculum. Employing a parallel-group randomized controlled trial in which 80 participants were randomized and 75 completed the intervention (experimental n = 37; control n = 38), the study addresses the absence of longitudinal evidence on how Intelligent-TPACK develops over time by identifying a non-linear N-shaped trajectory across the three core competency domains, with two sub-dimensions (Professional …

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42854315Открыть статью

ZEST: Zero-shot embodied skill transfer for athletic robot control.

Achieving robust, humanlike whole-body control on humanoid robots for agile, contact-rich behaviors remains a central challenge, demanding h … e combines adaptive sampling, which focuses training on difficult motion segments, and an automatic curriculum using a model-based assistive wrench, together enabling dynamic, long-horizon maneuvers. We further provide a procedure for selecting joint-level gains from approximate analytical armature values for closed-chain actuators, along with a refined mode …

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42585282Открыть статью

Evaluation of myopia progression in different educational models.

BACKGROUND: Myopia is a leading cause of distance vision impairment and a growing global public health concern. This study investigates the association between different educational models, defined as the type of schooling system and its associated curricular and environmental characteristics, and myopia progression in school-aged children. METHODS: This retrospective observational study included 342 myopic students aged 10–15 years in Uşak, Türkiye, divided into three groups: Group 1 (standard curriculum), Group 2 (rote-learning boarding school), and Group 3 (project-based education for gifte…

СтатьяНаблюдательное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41965580Открыть статью

Conscientiousness and Academic Performance in Medical Students: A Systematic Review Across Training Stages and Assessment Types.

BACKGROUND: Cognitive measures explain only part of why some medical students perform well while others struggle. Conscientiousness is a pro … ons decisions. Instead, they support using these findings to guide targeted educational support and curriculum design that strengthen students' planning, follow-through, and adaptive self-regulation.

СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42011416Открыть статью

The Current Landscape of Ophthalmology Training in Europe.

Ophthalmology training across Europe has undergone a significant transformation over the last two decades. Although individual countries ret … ricula, and surveys of residents and educators. It examines the structure and duration of training, curriculum reforms, surgical exposure, simulation, fellowship opportunities, and the influence of European legislation on professional mobility. Residency programs in Europe vary in length from four to six years, with considerable heterogeneity in surgical cas …

СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41841055Открыть статью