INTRODUCTION: Schizophrenia spectrum disorders (SSD) are characterized by impairments in thought, perception, emotion, and behavior, leading to reduced personal and social functioning. While pharmacological treatments have limited efficacy on negative and cognitive symptoms, psychosocial interventions play a crucial role but remain difficult for many patients to access, particularly among youths. Digital interventions, particularly serious games, offer a promising approach to enhance recovery by improving accessibility, engagement, and motivation. The present protocol study aims to develop and
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: This study examined the effect of playing a digital game during port catheter needle insertion on pain, fear, anxiety, and physiological responses in children aged 6-12 years undergoing chemotherapy.
METHODS: This randomized controlled trial was conducted with 56 children in a pediatric hematology-oncology unit. Participants were randomly assigned to the experimental group, which played a digital game via an online platform during the procedure, or to the control group, which received standard care. Data were collected using the Demographic Form, Wong-Baker Faces Pain Rating Scale, C
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
To prevent risks associated with online gambling, many jurisdictions propose self-exclusion strategies as a part of a responsible gambling policy. To protect online gamblers, French law provides for a 7-day temporary non-reducible and voluntary self-exclusion measure that applies only to select websites. The objective of our study was to evaluate the effectiveness of this self-exclusion measure for at-risk online gamblers. It was an experimental randomized controlled trial targeted at risk prevention. The main outcomes were the money wagered and time spent gambling assessed 15 days (short-term
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Gambling becomes a more frequent activity among children as they have an easy access to the world of the games. In the same time children are at a higher risk for developing problem and/or pathological gambling having erroneous information about how games of chance and games of skill work. The purpose of the study was to compare the influence of specific primary prevention with rational emotive education (REE) on the subjects' knowledge about games. The experimental design randomly assigned children (N = 81, age 12–13, 37 male and 44 female) into three groups: 1. control, 2. specific informati
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяПоиск полного текста в очередиОригинал на русском
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background: Using games as a medium to master certain learning outcomes enables students to explore and understand the world around, which is important for students with intellectual disabilities. The purpose of this study was to gain insight into the potential effects of online games on social interaction of adolescents with intellectual disability, and how parents view these effects. Method: This study employed a quantitative approach using a quasi-experimental, pre-test and post-test and follow up design. Descriptive approach is also employed to investigate how parents view effects of onlin
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Nonverbal behavior expresses many of the dynamics underlying face-to-face social interactions, implicitly revealing one's attitudes, emotions, and social motives. Although research has often described nonverbal behavior as approach versus avoidant (i.e., through the study of proxemics), psychological responses to many social contexts are a mix of these two. Fairness violations are an ideal example, eliciting strong avoidance-related responses such as negative attitudes, as well as strong approach-related responses such as anger and retaliation. As such, nonverbal behavior toward unfair others
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Self-interest frequently causes individuals engaged in joint enterprises to choose actions that are counterproductive. Free-riders can invade a society of cooperators, causing a tragedy of the commons. Such social dilemmas can be overcome by positive or negative incentives. Even though an incentive-providing institution may protect a cooperative society from invasion by free-riders, it cannot always convert a society of free-riders to cooperation. In the latter case, both norms, cooperation and defection, are stable: To avoid a collapse to full defection, cooperators must be sufficiently numer
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Although simulation laboratories are widely used in today's nursing education programs, it is becoming more and more difficult to find adequate physical space, equipment, and instructors for laboratory practices in schools. With increasing access to quality technology, schools prefer Web-based education or virtual games as another way of learning through simulation laboratories. This study was carried out to evaluate the effect of digital game-supported teaching activity given to nursing students for the developmental care of infants in neonatal ICU on learning. This study is a quasi-experimen
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Objective: In this study, a new training method of working memory (WM) was used in the form of structured games, and the effect of training was evaluated with a controlled design. The training method of WM in the form of structured games includes 20 sets of structured games that can improve WM and performance of executive functions. Method: Sixty children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) aged 8.5 to 11.2 years (35 boys), using no stimulant medication were selected. We randomly assigned 30 participants to the experimental group and provided them with WM training. The trainin
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study assessed the effect of experimentally manipulated emotional arousal on swearing fluency. We hypothesised that swear word generation would be increased with raised emotional arousal. The emotional arousal of 60 participants was manipulated by having them play a first-person shooter video game or, as a control, a golf video game, in a randomised order. A behavioural measure of swearing fluency based on the Controlled Oral Word Association Test was employed. Successful experimental manipulation was indicated by raised State Hostility Questionnaire scores after playing the shooter game.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The impact of violent video games (VVGs) on youth remains unclear given inconsistent results in past literature. Most previous experimental studies have been done with college students, not youth. The current study examined the impact of VVGs in an experimental study of teens (12-18). Participants were randomized to play either a violent or non-violent video game. Teens also reported their levels of stress and hostility both before and after video game play. Hostility levels neither decreased nor increased following violent game play, and Bayesian analyzes confirmed that results are supportive
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Assuring quality surgical trainees within the confines of reduced work hours mandates reassessment of educational paradigms. Surgical simulators have been shown to be effective in teaching surgical residents, but their use is limited by cost and time constraints. The Nintendo Wii gaming console is inexpensive and allows natural hand movements similar to those performed in laparoscopy to guide game play. We hypothesize that surgical skills can be improved through take-home simulators adapted from affordable off-the-shelf gaming consoles. A total of 21 surgical residents participated in a prospe
Контролируемое клиническое исследованиеСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Social-emotional competence is critical for university students' personal development and social adaptation, and exploring effective educational interventions in this regard is an important research area. Live action role-playing games (LARPs) have shown potential in promoting social skills and emotional regulation, but their specific impacts on Chinese university students remain largely unexplored.
OBJECTIVE: This mixed-method research was designed to explore the influence of real-time educational role-playing games (LARPs) on the social-emotional competence of Chinese university
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Serious games are increasingly used as supportive tools in interventions for children with Autism Spectrum Disorder (ASD). However, many existing game-based interventions are not clearly grounded in established educational or therapeutic models, which may limit their consistency and overall effectiveness, as behavioural science posits that intervention efficacy is closely tied to alignment with evidence-based principles of behavioural shaping and contingent reinforcement. In response, this study introduces the Creative Problem Solving (CPS) model into serious game design and proposes a more st
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Autistic children often face difficulties with semantic skills such as receptive lexicon. Games based on behavioral principles have been emphasized for treating autistic children. Serious Games are a new and effective way to alleviate deficits in autistic children.
OBJECTIVES: The present study aimed to design and investigate the efficiency of a Serious Game titled "Kookism" on the receptive lexicon of autistic children.
METHODS: The empirical study with a pretest-posttest design, and a two-months follow-up, involved 30 children (aged 4-9) at Birjand and Zahedan, Iran. The partic
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The ultimatum game (UG) and the dictator game (DG) are two of the most prominent tools in experimental and behavioural social sciences. Originally designed to study bargaining behaviour and decision-making in economics, these simple yet versatile scripts have come to be viewed by many as reliable instruments for measuring prosocial preferences, such as altruism, generosity, or sensitivity to social norms. Proponents of the measurement view have argued that the UG and DG serve as standardized "social thermometers," capable of revealing cultural and contextual differences in normative behaviour
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Cutaneous leishmaniasis (CL) has social and psychological effects on different groups, especially adolescents and young girls in 98 countries of the world, in addition to the economic burden. Therefore, it is necessary to apply effective methods for CL prevention. In this study, educational messages were designed based on Extended Parallel Process Model in both forms of animation and game, whose effect on the cutaneous leishmaniasis prevention behaviors was evaluated in adolescent female students. METHODS: This experimental study was carried out from January to September 2021 on 2
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The aim of this study was to compare the effects of 8 weeks of small-sided basketball games (SSG) training using baskets (SSGbk) and ball possession games without baskets (SSGbpg) on various neuromuscular parameters in young male basketball players. Specifically, the study examined unilateral isometric knee flexor strength (KFS), unilateral isometric knee extensor strength (KES), bilateral countermovement jump peak power and peak landing force (CMJ), and leg land and hold test (LHT) peak landing force. This randomized controlled study included two experimental groups (SSGbk and SSGbpg) and one
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Natural science education, as an important means to improve the scientific literacy of citizens, combines science education games with virtual reality (VR) technology and is a major developmental direction in the field of gamified learning.
METHODS: To investigate the impact of VR science education games on learning efficiency from the perspective of embodied cognition, this study uses the China National Knowledge Infrastructure (CNKI) and Web of Science (WOS) databases as the main source of samples. A meta-analysis of 40 studies was conducted to examine teaching content, game i
Систематический обзорСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования