There is an urgent need for educational institutions to prepare students for collaborative practices in health care in the years to come. Facilitation of interprofessional learning (IPL) can be challenging for small campuses with few healthcare and social care education programmes. The aim of this study was to identify hindrances to, and opportunities for accessible interprofessional learning, for nursing students in a uniprofessional learning environment on the Norwegian West coast. Three focus group interviews were conducted with the following groups: nursing teachers, a hospital rehabilitat
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Sickle cell disease (SCD) affects millions of people worldwide and is associated with significant morbidity and mortality. Nurses can have a significant role in improving the outcomes of individuals with SCD. This study examined the effectiveness of an educational program on the knowledge and practice of nurses who provide care for individuals with acute sickle cell crisis.
METHOD: A pretest-posttest control group design was used. The study was conducted at two hospitals in the northern region of Egypt. The sample included 77 RNs working in hematologic and genetic units. Data were
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Before their clinical rotations, medical students have limited exposure to women's health issues, particularly abortion.
METHODS: We piloted a problem-based learning (PBL) module to introduce second-year medical students at the University of Louisville School of Medicine to counseling patients about pregnancy options. Students were divided into groups of 10 and met for two 2-hour sessions. In the first session, learners were presented with a case about a woman diagnosed with Zika virus who was considering pregnancy termination. Students discussed the case and developed learning
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Approximately 50% of cutaneous melanomas go undetected by patient self-inspection, and lesions that go unnoticed are usually located on the scalp, head, and neck. Cosmetologists are able to examine areas difficult to see on self-inspection.
OBJECTIVES: The purpose of this study was to design and conduct an educational skin cancer screening presentation for cosmetology students and assess preparedness to discuss skin cancer with future clients.
METHODS: This cross-sectional study conducted and analyzed in 2017 assessed the efficacy of a skin cancer education presentation among cos
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To describe the development of a low-cost educational module for OB/GYN faculty skills maintenance for total abdominal hysterectomy (TAH), a low frequency core procedure in obstetrics and gynecology.
DESIGN: After review of existing educational tools and utilization of a modified Delphi method to establish consensus regarding key procedural components for skills maintenance, a 2-hour workshop was developed to review knowledge and participate in a simulation focused on the critical steps in performing TAH. An expert in TAH delivered a lecture highlighting important surgical consider
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Objective. To determine whether using standardized patients dressed in moulage improves pharmacy students' ability to assess skin disorders compared to using picture-based paper cases. To determine pharmacy student preferences when learning assessment of skin disorders through these two educational methods. Methods. Faculty members investigated student assessments of drug-induced skin disorders and contact dermatitis by using picture-based paper cases compared with using standardized patients dressed in moulage in a patient assessment course. Faculty members measured student knowledge via mult
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Most research on intergenerational service-learning has focused on the benefits for college students, with fewer studies examining the benefits to older adults. The present study was designed to assess the impact on older adults of participating in Working Together: Intergenerational Student/Senior Exchange, a brief intergenerational service-learning program that brings together college students and older adults as equal partners to promote intergenerational understanding and communication. Older adults from an assisted living community met up to six times with students enrolled in aging-relat
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To examine whether an Internet-based learning module and small-group debriefing can improve medical trainees' attitudes and communication skills toward patients with substance use disorders (SUDs).
METHOD: In 2011-2012, 129 internal and family medicine residents and 370 medical students at two medical schools participated in a cluster randomized controlled trial, which assessed the effect of adding a two-part intervention to the SUDs curricula. The intervention included a self-directed, media-rich Internet-based learning module and a small-group, faculty-led debriefing. Primary study
СтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Knowledge regarding the importance of sleep in health and performance and good sleep hygiene practices is low, especially among adolescents and young adults. It is important to improve sleep literacy. Introductory psychology is one of the most highly enrolled courses at colleges and universities. This study tested the impact of an Internet-based learning module on improving sleep literacy in this venue.
METHODS: An Internet-based supplementary learning module containing sleep physiology and hygiene information was developed using content from the Harvard Medical School sleep edu
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In many instances, adults serve as gatekeepers for what books children are permitted to explore. Unfortunately, this means that most children have limited access to picture books with lesbian, gay, bisexual, transgender, and queer (LGBTQ) characters. In this article, we use queer pedagogy and observations about neoliberalism to provide a qualitative analysis of LGBTQ characters in picture books which were finalists for a Lambda Literary Award during 2000-2005. We examined the ways in which LGBTQ identities and relationships are negotiated and how sexual prejudice is treated. While it is improb
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Urethral catheterization is one of the commonest procedures performed by doctors either for prophylactic, diagnostic or therapeutic purposes. The medical education impact of this procedure on graduating medical students was assessed using a structured questionnaire.
METHOD: This is a questionnaire--based study and the respondents were final year medical students who have completed their final examinations.
RESULTS: There were 86 respondents with M:F ratio of 1. About a third of the respondents have not done urethral catheterization during their training while only 7% have done th
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Few attempts have been made to conduct randomised control trials (RCTs) of interventions for pre-school children with autism. We report findings of a pilot RCT for a parent training intervention with a focus on the development of joint attention skills and joint action routines. Twenty-four children meeting ICD-10 criteria for childhood autism (mean age = 23 months) were identified using the CHAT screen and randomised to the parent training group or to local services only. A follow-up was conducted 12 months later (mean age = 35 months). There was some evidence that the parent training group m
Клиническое исследованиеСравнительное исследованиеСтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Well meaning nursing facility staff may compromise the independence of older adults with dementia by performing activities of daily living for residents. We assessed the impact of teaching certified nursing assistants (CNAs) to use a graduated prompting procedure to increase dressing independence of persons with dementia.
DESIGN AND METHODS: This study was conducted in a seven-bed dementia care unit. Three residents and two CNAs participated in the study. We used a repeated-measures experimental design to evaluate the effect of a training workshop for CNAs on a strategy for increasin
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Paediatric pulmonology (paediatric respiratory medicine) concerns such lung diseases in children as asthma, pneumonia, cystic fibrosis, primary ciliary dyskinesia, chronic interstitial pneumonia, bronchopulmonary dysplasia and congenital abnormalities. This specialty has been approved as an official subsection of the European Confederation of Specialists in Paediatrics (CESP) and acknowledged by the European Union of Medical Specialists (UEMS). A training syllabus has been defined and training centres in all EU countries, including Denmark, have been identified and approved by the local paedia
Аннотация на английскомСтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Despite the widely held perception that CBE training has high priority among the continuing medical education (CME) needs of breast health care providers, there is actually little published information to support this notion.
METHODS: The authors conducted a statewide needs assessment mail survey of providers regarding a number of potential CME needs, including CBE training.
RESULTS: Of the 4,179 surveys from the single mailing, 1,427 were returned (34% response rate). Six categories of provider types responded; 51% were physicians and 23% were nurse practitioners. Fifty-nine per
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Guidelines produced by the General Medical Council of Great Britain have emphasised the importance of the development of the skills and attitudes appropriate for a junior doctor. Medical schools are in the process of reforming their curricula accordingly. The development of these skills is made increasingly difficult by changes such as short admissions to hospital, increased care in the community, and reduced resources. This article outlines the development of a clinical skills centre as a multidisciplinary unit to improve clinical skills teaching with the aid of up-to-date technology and educ
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In many African countries, including Botswana, the driving schools and instruction given to pupils are uncontrolled. Thus, this paper presents the results of an investigation into the level of professional training offered by the driving schools in Gaborone. A total of 400 randomly selected drivers completed questionnaires on their training, accident records, and L-tests. Male trainee drivers received more instruction than females, and there was some indication that the pass rate on L-tests was lower for female drivers. Also, the pickup van forms the majority of the national vehicle population
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: Despite the recognized benefits and safety of electroconvulsive therapy (ECT) for treating mental disorders, negative perceptions persist among both the public and mental health professionals. This stigma is often rooted in historical practices and media portrayals, despite modern advancements in the technique. This study aimed to assess the impact of simulation-based ECT education on nursing students' perceptions and knowledge regarding ECT before and after the procedure.
METHODS: This study was planned to use a single-group pretest and posttest quasi-experimental design with a 3
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Alcohol use disorders (AUD) are stigmatized, including in healthcare. As medical education shapes future practice, this study explored students' views on AUD teaching and approaches to reduce stigma.
METHODS: Three focus groups with 16 preclinical medical students were conducted. Transcripts were analyzed using reflexive thematic analysis according to Braun and Clarke, combining inductive and deductive coding.
RESULTS: Teaching was perceived as insufficient and predominantly biomedical, with gaps in practical skills, patient interaction, psychosocial perspectives, and reflection o
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования