OBJECTIVE: To provide information on morbidity and ethical questions associated with learning of invasive techniques (tracheal intubation, positioning of central venous or epidural catheters) and management of anaphylactic shock.
STUDY DESIGN: Retrospective survey.
METHODS: Written questionnaire to 54 anaesthesiologists and 55 residents.
RESULTS: Training was primarily performed by residents having a 6 months-experience for general anaesthesia and by more experienced residents for epidural analgesia. Residents observed first two or three procedures performed by seniors, but did not have the
Аннотация на английскомСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
NYU MAINSTREAM fellows collaborated with a student health center. An objective structured clinical evaluation (OSCE) was conducted by the fellows for the center's personnel.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Despite the well-documented efficacy of psychoeducational and behavioral approaches in family interventions for persons with serious mental illness (1), clinicians have rarely included these methods in their professional repertoires (2). Journal publications, books, continuing education courses, and advocacy by the National Alliance for the Mentally Ill and its local affiliates have induced few professionals to provide family psychoeducation. Mental health professionals adopt new services primarily for the same reason that employees of any firm change their work practices-namely, because the a
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The primary purpose of the study was to develop and evaluate a training program for medical students in sexual history-taking and HIV risk assessment. Sexual-history-taking performance was evaluated in the semester subsequent to the one in which the students received the instruction. An additional purpose of the study was to determine whether students, following participation in a sexual-history training program, would take a sexual history when course instructions did not explicitly direct her/him to do so but the patient presented with HIV risk factors. A final goal was to find out whether d
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
An AIDS survey based on WHO's KABP survey instrument for adolescents was implemented with sixth and seventh grade students attending one of 18 randomly selected primary schools in the Arusha and Kilimanjaro regions of Northern Tanzania (n = 2,026). While students reported having been exposed to several sources of AIDS information, overall knowledge level was low, particularly with respect to risk associated with causal contact, and the fact that a person can be infected and show no signs of the disease. Students who reported frequent exposure to AIDS information or who frequently talked to oth
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Of various means to prevent alcohol-related problems among adolescents, school-based educational approaches are very prevalent. The potential effectiveness of such programs will be limited, however, if teenage drinking is determined by factors beyond the influence of school-based interventions, such as demographic characteristics or quality of family environment. On the other hand, educational programs would have greater potential efficacy if teenage drinking is influenced mainly by factors more amenable to change, such as characteristics of individual adolescents like their alcohol expectanci
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The drug user counselor role is explored in terms of its changing nature over the course of the past 25 years. Initially, the drug user counselor could be characterized as a professional based on his or her experience, or as an ex-addict paraprofessional in the language of that time. Working very largely with a heroin-using clientele, the counselor was the advisor and role model who could not be conned and, thereby, the essential counterpart to the mental health professionals who were entering the drug misuse field. Over time, these latter professionals based on education have become increasin
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This research examined whether constant time delay would be effective in teaching students with moderate mental retardation in triads to perform chained tasks and whether observational learning would occur. Three chained snack preparation tasks were identified, and each student was directly taught one task. The other 2 students observed the instruction. The instructed student told the observers to watch and to turn pages of a pictorial recipe book. The teacher provided frequent praise to the instructed student based on performance and to the observers for watching the instruction and turning p
СтатьяПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To describe the development and implementation of Pediatric Emergencies Education for Pharmacists (PEEPs), a rapid-cycle deliberate practice curriculum designed to prepare inpatient pharmacists for medication-related responsibilities during pediatric emergency responses.
SUMMARY: PEEPs is a two-hour, in-person program delivered to pairs or triads of pharmacists. After a prebrief, orientation, and warm-up scenario, participants complete approximately 15 rapid practice cycles involving septic shock, severe hypoglycemia, status epilepticus, and supraventricular tachycardia. Scenarios us…
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Robotic surgery can concentrate control of several technical functions at the console, but such concentration does not itself confer clinica … it authority, and rescue capacity. The Competency-Based Assessment of Robotic Surgery Skills (CARS) curriculum provides initial validation evidence for domain-specific assessment of performer competence; repeated cases and use-specific evidence remain necessary for high-stakes decisions. Artificial intelligence (AI) may support phase recognition, feedback, a …
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Diabetic retinopathy (DR) grading requires reliable five-grade severity assessment under substantial acquisition variability and cross-datas … ade-indexed cluster regularization. The model is trained in a multi-crop setting with a phased loss curriculum designed for severely imbalanced DR datasets. Evaluated across six datasets under Fixed-Source, Multi-Target (FSMT) protocols, PRISM-DR trained on EyePACS + DDR achieves QWK of 0.835 on IDRiD, 0.865 on APTOS2019, and 0.720 on Messidor-2, with in-dom …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Lifelong learning (LLL) is a core competency in postgraduate medical education (PGME), yet little is known about how registrar p … ped synthesis of explicit LLL educational strategies in PGME, identifying gaps and informing future curriculum design.
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Transfusion and apheresis science : official journal of the World Apheresis Association : official journal of the European Society for Haemapheresis2026eng
INTRODUCTION: Experiential learning is a vital pedagogical approach for medical technology students, bridging theoretical knowledge and complex clinical practice in transfusion medicine. This study evaluated the impact of an experiential learning program, based on Kolb's Experiential Learning Cycle, on the professional competencies of students under the 2025 revised curriculum at Bansomdejchaopraya Rajabhat University, Bangkok, Thailand.
MATERIALS AND METHODS: A retrospective study was conducted using de-identified secondary data from 43 third-year medical technology students. The evaluation …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Children with cerebral palsy (CP) have relatively poor oral health. Oral health behavioral programs previously reported were l … (mean age 12). The program included community study, policy advocacy, staff training, goal setting, curriculum development, dormitory arrangements, and sponsorship. Oral hygiene was assessed via dental plaque examinations at baseline and five follow-ups (1 week, 2 weeks, 3 months, 9 months, and 18 months). Data on age, sex, residency, and CP severity were co …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
We evaluated the 1-year effectiveness of FIT FIRST 20, a high-intensity multisport physical education (PE) program, on physical fitness and psychological outcomes in 4-6 grade schoolchildren (10-13 years). A cluster-randomized controlled trial was conducted across 82 classes from 30 Danish schools (n = 1652 pupils; 49% girls). Schools were allocated to either three weekly 40-min FIT FIRST 20 sessions (intervention) or standard curriculum PE (control) over approximately 40 weeks. Outcomes were assessed at baseline and post-intervention; 2-year follow-up results will be reported separately. The …
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Medical education in Vietnam is advancing toward global standards, emphasizing professionalism from the earliest stages of tra … r's privacy; health advocacy; and information appropriateness. These results can be used to develop curriculum or guidelines for the professional use of SM for medical students and physicians.
DISCUSSION: Experts reached consensus on 23 PSM competencies across five domains as essential for Vietnamese medical students. These competencies provide a foundation …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
With the growing interest in integrating technology into language teaching, Augmented Reality (AR) has emerged as a promising tool for enhan … ment and positive emotional engagement in EFL learning. The study offers implications for teachers, curriculum developers, and educational decision-makers seeking to integrate innovative and emotionally supportive technologies into language education.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Nursing interns play a dual role in clinical practice, acting as both potential risks to and defenders of patient safety. Althou … slating moral sensitivity into patient safety competency. Nursing education should integrate ethics curriculum and clinical practice through action-oriented training in authentic clinical settings, thereby empowering interns to convert moral sensitivity into patient safety competency.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The rapid advancement of personalized education has created an urgent need for intelligent learning path recommendation systems that can dyn … k that integrates a Temporal-Aware Graph Knowledge Tracing Network (TA-GKTN) with a Multi-Objective Curriculum Planner and Executor (MOCPE) through a Counterfactual Causal Inference-based Co-Training (CCI-CT) mechanism. The TA-GKTN module models students' dynamic knowledge states as graph-structured representations by incorporating temporal convolution and g …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Camera-based wildlife monitoring is often overwhelmed by non-target triggers and slowed by manual review or cloud-dependent inference, which can prevent timely intervention for high stakes human-wildlife conflicts. Our key contribution is a deployable, fully offline edge vision sensor that achieves near-real-time, highly accurate wildlife event classification by combining detector-based empty-image suppression with a lightweight classifier trained with a staged transfer-learning curriculum. Specifically, Stage 1 uses a pretrained You Only Look Once (YOLO)-family detector for permissive animal …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования