OBJECTIVE: The aim of this paper is to evaluate fellowship outcomes 10 years after implementation of the European Association of Urology Robotic Section (ERUS) structured curriculum for robot-assisted radical prostatectomy (RARP), with a focus on completion rates and reasons for non-completion.
SUBJECTS AND METHODS: Data were obtained from institutional records and a trainee survey. The primary outcome was fellowship completion (i.e., Certificate of Excellence achievement). Secondary outcomes included reasons for non-completion and satisfaction. Completion rates were analysed annually, with t…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The Accreditation Council of Graduate Medical Education (ACGME) requires proficiency in procedures such as endotracheal intubati … provides a consensus-based list of qualifying HALO procedures in CCM training. This list can inform curriculum development and support the integration of targeted training strategies to better prepare CCM fellows for rare, high-risk procedures.
CLINICAL TRIAL REGISTRATION: N/A.
PRIMARY SOURCE OF FUNDING: N/A.
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: United States Medical Licensing Examination (USMLE) Step 2 Clinical Knowledge (CK) scores have been predictive of performance on in … ings promote earlier interventions to optimize standardized test scores, which, with a well-rounded curriculum vitae, maximize chances of successful residency match.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Psychosocial skills developed in an inclusive learning environment can benefit students with intellectual and developmental disa … hestras. Peer-mentor training by special education teachers focused on the established United Sound curriculum and three key strategies: Communicate, Modify, and Empower. New musicians underwent psychosocial evaluations conducted by special education teachers familiar with them at the beginning and end of the school year, utilizing a novel, newly developed 1 …
СтатьяМногоцентровое исследованиеНаблюдательное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: The "Code Blue" system is a standardised emergency response protocol designed to ensure rapid intervention in critical medical … ng, simulation-based reinforcement, and practical emergency preparedness training within the dental curriculum. Further multi-center studies are recommended to enhance generalizability and guide educational interventions.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Caring for over 5 million people in the United States with criminal-legal system involvement (CLSI) poses unique ethical and med … shed educational interventions rely on clinical exposure to patients with CLSI and lack an explicit curriculum and rigorous learner assessments. Development of core competencies utilizing the frameworks of structural competency and prison abolition theory may help inform future educational interventions regarding the care of patients with CLSI.
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: School-based physical education (PE) can counter declines in fitness in adolescence, yet scalable, curriculum-embedded fitness programmes are scarce. We evaluated the implementation of FIT FIRST Teen (FFT), a teacher-delivered, high-intensity multisport programme across one school year.
METHODS: A cluster randomised controlled trial was conducted in 22 Danish schools (FFT, n=517; Control, n=860). Teachers in FFT were trained via a 1-day course and a manual and delivered three 40-minute lessons/week. The primary outcome was cardiorespiratory fitness, assessed via the Yo-Yo Intermitten…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Oncological prehabilitation aims to strengthen cancer patients physically and mentally before treatment, yet it is not standard care. The Prehabilitation through an Integrative Medicine Day Clinic (PRIME-DC) study examined the feasibility of a multimodal program during neoadjuvant therapy prior to surgery.
MATERIAL AND METHODS: In this single-arm, mono-center interventional feasibility trial, patients attended a closed-group program once weekly for eight weeks (6.5-hour sessions) scheduled across the neoadjuvant treatment period. The curriculum integrated physical exercise, nutr…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Antimicrobial resistance (AMR) is one of the most pressing global health challenges of the 21st century, driven in part by subop … ucator insights with clinical practice data, the study aims to generate actionable knowledge to aid curriculum developers, clinical practitioners, and policy shapers to optimize antibiotic use and mitigate antimicrobial resistance.
STUDY PROTOCOL REGISTRATION: https://cihr-irsc.gc.ca/e/193.html, # PJT183763.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Serious games have an important role in nursing education to support the development of students' knowledge, skills, satisfaction, and self- … tively impact nursing students' knowledge, skills, and self-confidence, they should be added to the curriculum by combining them with traditional education.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Difficult experiences like challenging clinical situations, patient death, and navigation of team dynamics during clerkships can lead to dis … ndicated they would attend a similar session in the future. Perceived support by the medical school curriculum to navigate emotional distress as a clerkship student increased from 69% to 90% when comparing pre- and post-session survey responses, respectively (p = 0.003). Overall, reception of the CIRCLE Lunch & Debrief initiative by students was positive and …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: In developing countries, including Kazakhstan, formal sex education remains limited due to sociocultural norms, insufficient res … a culturally sensitive and context specific pilot CSE programs integrated into Kazakhstan's school curriculum, alongside teacher training and supportive health services is warranted.
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To evaluate whether technical performance in open, laparoscopic, and robotic gastrojejunostomy simulation transfers across operative platforms among general surgery residents completing structured curricula. It was hypothesized that residents would improve within each curriculum, but that final technical performance in one modality would not reliably predict performance in the others.
DESIGN: Retrospective single-institution cohort study using a prospectively maintained simulation performance database. Final technical performance within each modality was used as the primary outcome…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To explore whether a workload-adapted training protocol was associated with differences in trainee workload during laparoscopic s … th no prior laparoscopic experience were recruited. All 22 participants completed the full training curriculum and subjective assessments; valid pupillary data were obtained from 16 participants.
RESULTS: NASA-TLX scores decreased significantly over time in both groups during training (p < 0.001). No significant between-group differences were observed in me …
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The aim was to examine how high-intensity interval training (HIIT) and moderate-intensity continuous training (MICT) differentially affect in-class attention among fifth-grade students, with the goal of informing evidence-based physical education curriculum design.
METHODS: Seventy-two children aged 10-11 years were randomly assigned to three groups: HIIT, MICT, and a control group (n = 24 each). The HIIT group completed a 6-week intervention with three 24-minute sessions per week (≥85% maximum heart rate (HRmax)), while the MICT group performed continuous running at 60-69% HRmax a…
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Veterinary nurses in the United Kingdom, alongside other stakeholders, have long sought recognition as professionals in their own right. A k … portant, many students felt unable to raise concerns. Findings can guide future research and inform curriculum design. The final Delphi statements offer practical recommendations for academic and clinical educators.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Diagnostic radiography relies on clinicians transitioning into academia to sustain teaching, research, and professional format … re identified: releasing clinical identity and relearning professional worth; navigating the hidden curriculum of academia; pressure, performance, and the weight of academic metrics; and belonging through collegiality, mentoring, and shared values. Transitioning into academia involved loss of familiar clinical markers of competence, uncertainty around expect …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Early detection of childhood cancer is a key determinant of survival, as diagnostic delays result in advanced disease, higher treatment toxi … dge retention and behavior change in clinical practice. Integrating S-IMCICA_V.2 into an e-learning curriculum and evaluating regional impact are underway.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Although curricula to teach quality improvement (QI) methodology exist for global settings, ongoing mentorship and support to implement QI practices have not been well established. Leveraging the ECHO methodology, we taught a basic QI curriculum and established a learning community to improve a chosen gap in essential newborn care, delayed cord clamping (DCC).
METHODS: The Ethiopian Neonatal Quality Improvement (EN-QI) Project was conducted from February 2021 to January 2022 across 8 delivery centers selected by the Ethiopian Pediatrics Society. Each site set a SMART (Specific-Meas…
СтатьяМногоцентровое исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: The Chinese Language Curriculum Standards for Compulsory Education (2022 Edition) emphasize multi-text learning through learning task clusters, yet classroom practice often continues to treat linked texts as separate reading lessons. This study examined an integrated instructional package for linked-text reading and cross-text writing in Grade 3 Chinese.
METHODS: A posttest-only classroom quasi-experimental design was adopted. Participants were two intact Grade 3 classes from a public primary school in Tianjin, China, with a valid analytic sample of 54 students. Both classes stu…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования