PURPOSE: To identify and compare barriers and facilitators to implementing a spinal cord injury (SCI) peer mentorship program at two rehabilitation hospitals.
MATERIALS AND METHODS: 24 participants from the two rehabilitation hospitals participated - 10 were from China and 14 were from Canada. Semi-structured interviews and focus groups were used to collect data. A cross-case analysis based on the Consolidated Framework for Implementation Research was conducted.
RESULTS: At an individual level, four common facilitators for both hospitals were: engaging patients with SCI, engaging health prof
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
School-based social relationships play a significant role in shaping children's psychological health. However, it is unclear whether relationships with peers and teachers have differential effects, and whether these effects vary by gender. Using data from 2,168 individuals (9,608 person-waves), aged 7-8 at baseline and followed across five waves of the Korean Children and Youth Panel Survey (KCYPS), this study examined the association between the quality of school-based social relationships and psychological health. Fixed effects models were used to account for unobserved individual-level conf
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Long-acting antiretroviral treatment (LA ART) is a forthcoming option for adolescents and young people living with HIV (AYPLHIV), but perspectives on using peer mentors to implement LA ART for AYPLHIV are unknown. We conducted seven focus group discussions (n = 58 participants) from November 2021 to April 2022 in Kenya with four stakeholder groups, including AYPLHIV, healthcare providers, advocates, and policymakers. We used inductive coding and thematic analysis. Our stakeholders articulated peer mentors are crucial in the implementation of LA ART for AYPLHIV in leading communication, facilit
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
With the movement towards recovery-oriented mental health (MH) services, individuals with MH lived-experience are increasingly employed as peer providers (peers). Peers are unique in that they bring knowledge from experience and eye-level connection to service users that enhance the quality of services and humanize MH systems' culture. In Israel, hundreds of peers are employed in various roles and settings across the MH system. However, peer integration into MH services faces challenges. One issue involves the use of self-disclosure (SD) in MH services which varies with explicitness across rol
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Those affected by alopecia are at risk of experiencing a range of psychosocial consequences. Alopecia UK provides online peer support via facilitated Facebook pages. Online peer support has been found to provide a variety of benefits in other long-term conditions, such as providing information and emotional support.
OBJECTIVES: This study sought to gain an experiential account as to how online support provides benefit to people living with alopecia.
METHODS: A purposive sample of 12 participants was recruited directly from Alopecia UK's Facebook group. A total of 11 were diagnose
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Few studies have examined the rates of childhood victimization among individuals who identify as "mostly heterosexual" (MH) in comparison to other sexual orientation groups. For the present study, we utilized a more comprehensive assessment of adverse childhood experiences to extend prior literature by examining if MH individuals' experience of victimization more closely mirrors that of sexual minority individuals or heterosexuals. Heterosexual (n = 422) and LGB (n = 561) and MH (n = 120) participants were recruited online. Respondents completed surveys about their adverse childhood experience
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
We investigated racial/ethnic stereotyping in the recognition and referral of eating disorders with 663 university students. We explored responses to problem and eating disorder recognition and health care referrals after subjects read a vignette concerning a patient of a different race/ethnic background presenting with eating disorders. A series of three 4 × 3 ANOVAs revealed significant main effects for eating disorders across all three outcome variables. There were no significant main effects across the four different race/ethnicity conditions and no significant race by condition interactio
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To assess Latino adults' preferences for peer-based diabetes self-management interventions and the acceptability of the church setting for these interventions.
METHODS: The authors partnered with 2 predominantly Mexican American churches in Chicago and conducted 6 focus groups with 37 adults who had diabetes or had a family member with diabetes. They assessed participant preferences regarding group education and telephone-based one-to-one peer diabetes self-management interventions. Systematic qualitative methods were used to identify the types of programming preferred by participant
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Societies and social scientists have long held the belief that exclusion induces ingratiation and conformity, an idea in contradiction to robust empirical evidence linking rejection with hostility and aggression. The classic literatures on ingratiation and conformity help resolve this contradiction by identifying circumstances under which rejection may trigger efforts to ingratiate. Jointly, findings from these literatures suggest that when people are given an opportunity to impress their rejecters, ingratiation is likely after rejection experiences that are harsh and that occur in important s
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Although many socialization agents influence children's behavior (D. L. Vandell, 2000), the evidence (e.g., from intervention studies) indic … the prevailing view. The theory attributes outside-the-home socialization to identification with a peer group and assimilation of group norms, but attributes nongenetic variation in personality to differentiation within the group. The latter proposition is still largely untested but other aspects of the theory are well supported by evidence.
КомментарийСтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A preliminary study was conducted to determine the effectiveness of therapeutic patient groups in a rehabilitation setting. A spinal cord knowledge "Inventory" test was designed to evaluate the success of the group method in disseminating information to patients. The first part of this test assesses the patient's knowledge about body physiology and functioning, health care, and community resources. The second part attempts to evaluate the patient's feelings regarding his body image, sexual attractiveness, and family relationships. The test was administered to 31 spinal cord injured patients up
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Peer rejection is a significant risk factor for adolescent depression, but most studies have examined their associations treating them as unitary constructs. Considering their conceptional complexity, our study employs network analysis to examine the associations between different types of peer rejection and specific depressive symptoms at the dimension level and their changes from the general population to clinical samples.
METHODS: A total of 23,995 adolescents from general population (primary dataset, 11,577 males, age = 13.90 ± 2.19) were recruited through online advertisement
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To explore how peer-led initiatives can enhance connection, belonging and sustainability within higher degree by research (HDR) nursing and midwifery programmes.
BACKGROUND: HDR study can be an isolating experience, often characterised by fragmented support and limited opportunities for structured peer learning. While institutions provide formal mechanisms for supervision and progress, less attention has been given to student-led approaches that cultivate inclusive scholarly communities and sustained peer engagement.
DESIGN: Collaborative autoethnographic case study.
METHODS: HDR stude
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Contemporary medical education emphasizes student-centered approaches that better align with modern learners. Peer-assisted learning (PAL) has proven effective in enhancing knowledge, clinical skills, engagement, and professional development. Although widely integrated into Western European curricula, its implementation remains limited in countries such as Romania. This study aimed to evaluate PAL within undergraduate orthopedic training, focusing on its benefits for both learners and peer instructors, as well as its potential to inform teaching practices. A total of 50 medical students partic
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Gestational diabetes mellitus (GDM) is associated with fetal overgrowth, increased risks of perinatal morbidity and mortality, and long-term complications for mother and child, including cardiovascular disease and type 2 diabetes. Innovative, peer-based digital health interventions are emerging globally as a potential approach to assist and empower women in effective self-care and well-being during pregnancy. However, there remains substantial potential to develop and evaluate culturally sensitive digital health interventions for pregnant women with GDM, especially in low- and midd
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: Causal inference relies on correct background knowledge, which epidemiologists generally understand to come from academic experts. Our community-engaged study augments scientific domain knowledge with lived/living experience to co-construct the directed acyclic graph (DAG) underpinning our team's research question about ageing and HIV. We outline our team's process for co-creating the community-based DAG and describe qualitative reflections from team members regarding these methods. Our overarching goal was to expand expert knowledge to include community expertise by engaging peer researc
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Anesthesia residents experience nonroutine clinical events during perioperative patient care, including workplace stressors or adverse incidents that may cause physical and emotional stress. These events can lead to burnout and negative mental health outcomes. Burnout and depression rates are lower when residents have adequate support systems within their workplace. Better resident wellness (BREW) Rounds are a weekly 1-hour peer discussion for anesthesia residents, facilitated by a registered psychologist at our institution. Although shown to improve residents' well-being, a deeper
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The ubiquitous use of information and communication technologies among adolescents carries the risk of exposure to online victimization during this vulnerable stage of development, including cybergrooming as a form of sexual victimization. Although established in traditional abuse research, studies on disclosure processes in the specific context of cybergrooming victimization are still pending. The present study exploratively investigated reasons for and against disclosure following cybergrooming victimization in the subsample of n = 400 victims (44.1%; Mage = 15.48 years, girls: 57.5%) from N
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Adolescent bullying and childhood family abuse are widespread social issues with lasting negative effects on victims' psychological health and behavior. Research suggests that childhood family abuse increases the likelihood of adolescents engaging in bullying. However, the dynamic relationship between these two phenomena, particularly the mechanisms involved, has been understudied.
OBJECTIVE: This study aims to explore how childhood family abuse leads to adolescent bullying behavior through the mediating roles of loneliness and delinquent peer affiliation, offering a theoretical b
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Learning interest is an intrinsic motivation that dynamically interacts with friendships. Students alter their learning interests to assimilate with their friends and actively establish friendships on the basis of similar interests. These processes do not operate in isolation but rather in the broader peer context. Class-level social-emotional competency (SEC) is a contextual characteristic that influences students' social and learning processes.
AIMS: This study used reading and mathematics as examples to examine the moderating role of class-level SEC in the friendship influence
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования