MedElevator Войти в исследования
Открытая медицинская библиотека

Результаты поиска

Медицинские публикации, первоисточники и полные тексты.
Для клинического вопроса, нового знания и следующего исследования.

Ищем по исходному запросу. Уточняем медицинские термины для поиска на других языках…

Результаты поиска

40 298 публикаций

Поиск: 71 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 996 с найденным полным текстом
Выберите статьи для научной работыПосле входа — выбор статей и сборка документа

Application of an AI-enabled personalized medical education model for improving clinical thinking among cardiovascular surgery trainees.

OBJECTIVE: Cardiovascular surgery involves complex clinical scenarios and high demands on clinical judgment. This study aimed to evaluate the effectiveness of an artificial intelligence (AI)-enabled personalized teaching model in cardiovascular surgery training. METHODS: From February to June 2025, 158 trainees in the department of cardiovascular surgery at our hospital were randomly assigned to an experimental group (n = 79) or a control group (n = 79). The control group received conventional teaching, including lectures, bedside teaching, and case discussions. The experimental group receive…

СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42786480Открыть статью

Enhancing biostatistics education for medical students in Poland: factors influencing perception and educational recommendations.

BACKGROUND: A number of recommendations for the teaching of biostatistics have been published to date, however, student opinion on them has not yet been studied. For this reason, the aim of the manuscript was to find out the opinions of medical students at universities in Poland on two forms of teaching biostatistics, namely traditional and practical, as well as to indicate, on the basis of the results obtained, the related educational recommendations. METHODS: The study involved a group of 527 students studying at seven medical faculties in Poland, who were asked to imagine two different cou…

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 38649993Открыть статью

Implementing an Educational Module for Orthopaedic Residents Placing Skeletal Traction.

INTRODUCTION: Although placement of a distal femoral traction (DFT) pin is a relatively simple procedure used to stabilize femoral and pelvic fractures, it places patients at risk of iatrogenic vascular, muscular, or bony injury. We designed and implemented an educational module combining theory and practical experience to standardize and improve resident teaching on the placement of DFT pins. METHODS: We introduced a DFT pin teaching module into our second-year resident "boot camp," which is used to help prepare residents for taking primary call in the emergency department at our level I tra…

СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 37058615Открыть статью

Preregistration research training of speech and language therapists in the United Kingdom: a nationwide audit of quantity, content and delivery.

AIM: To carry out an audit of the quantity and content of research teaching on UK preregistration speech and language therapy (SLT) degree programmes. METHOD: Lecturers delivering research teaching from each higher education institution providing preregistration training were invited to complete an online survey. QUESTIONS INCLUDED: Amount of research teaching, content of research teaching (including final-year projects), perceived confidence by staff of graduates in research awareness, research activity and leading research. Responses were received for 14 programmes (10 undergraduate and fo…

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 29697501Открыть статью

How did the transition toward virtual education change lecturers' appraisal forms?

This study explores the change in expectations for institutional lecturers during the transition to virtual education before and during the COVID-19 pandemic. Our goal is to examine how the criteria used to evaluate lecturers' performance, as operationalized in student evaluations of teaching (SET), both reflect and shape lecturer roles during the shift to virtual education. The research relies on analysis of feedback forms, including an examination of teaching committee protocols, interviews with academic managers holding positions in teaching centers, and program and department heads. The fi…

СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41691820Открыть статью

University of Wyoming, College of Engineering, undergraduate design project: star tracer.

The University of Wyoming received funding in the spring of 2002 from the National Science Foundation Division of Bioengineering and Environmental Systems in order to complete undergraduate design projects. One design project that was chosen by the College of Engineering involved partnering with the College of Education. The College of Education's Special Education Department needed some visual teaching aids to be redesigned and then built. Two undergraduate students were hired throughout the summer of 2002 under NSF REU funding in order to develop thirty new teaching devices. These devices we…

СтатьяПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 12724957Открыть статью

Cardiac auscultation via simulation: a survey of the approach of UK medical schools.

BACKGROUND: A decline in clinical skills of medical students and junior doctors is well documented. We aim to determine how the 32 UK medical schools utilise simulated heart sounds to develop medical students' cardiac auscultation skills. METHODS: Representatives of all 32 UK medical schools were contacted with a survey questionnaire. Data analysis was carried out using SPSS. Continuous variables e.g. teaching group size were described using median and interquartile range (IQR). RESULTS: 27 Medical schools use a form of simulated heart sounds as a teaching method (2 representatives were unsu…

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 26358413Открыть статью

Antibiotic prescribing by telephone in primary care.

OBJECTIVES: Little is known about the contribution of telephone-based prescribing on overall antibiotic utilization. The objective of this study was to determine the extent and characteristics of telephone-based antibiotic prescribing in teaching and non-teaching primary care practices. METHODS: This retrospective cohort study included all patients (n = 114 610) cared for by teaching and non-teaching internal medicine, pediatrics, family practice, and obstetrics/gynecology practices (n = 19) affiliated with a large US healthcare system during 2006-2010 and using a common electronic medical re…

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 25079292Открыть статью

Special and General Education Teachers' Beliefs About Writing and Writing Instruction.

Seventy-six general education and 67 special education teachers working in the same 66 elementary schools were surveyed about their beliefs … forts to learn to teach writing. General education teachers also held more positive attitudes about teaching writing and their own capabilities as a writer than their special education counterparts. Furthermore, general educators were more likely than special educators to indicate that writing developed through effort and process, and less likely to think …

СтатьяПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 35502825Открыть статью

Undergraduate neurology in the 21st century and the bedside tradition.

Neurology teaching highlights clinical skill and is appealing to students but after they qualify the subject has a notorious reputation. Changes in clinical practice with fewer inpatients provide challenges to traditional teaching, but there are nevertheless opportunities for combining creative teaching methods with modern technology to provide a rich, enduring and relevant learning experience that can create a generation of clinicians not intimidated by a tendon hammer.

Редакционная статьяИсторическая статьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 24195813Открыть статью

Transforming educator expectations in public health, nursing, and medicine: a two-phase survey on digital tools in education.

The digital transformation of healthcare education has accelerated significantly due to the COVID-19 pandemic, shifting traditional, practice-oriented teaching towards digital methodologies. Before the pandemic, digital teaching was minimally adopted and lacked systematic strategies, especially in Germany’s higher education institutions. This study comprised two cross-sectional online surveys among university faculty in public health, nursing, and medicine—conducted in 2020 and 2021—with a total of 238 participants. The surveys explored the use of digital tools, satisfaction with digital teach…

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41361295Открыть статью

'July effect' in management and outcomes of patients admitted with pulmonary embolism in the United States, 2016 to 2021.

BACKGROUND: This study sought to assess the outcomes of pulmonary embolism (PE) admissions at teaching and nonteaching hospitals in the month of July, when new trainees begin their training in the United States. METHODS: During 2016-2021, adult (≥18 years) nonelective admissions with PE, admitted to urban teaching hospitals in the months of May and July, were identified using the National Inpatient Sample and compared to nonteaching admissions. Outcomes of interest included in-hospital mortality, complications, variations in management, total hospitalization costs, and hospitalization duratio…

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 40821483Открыть статью

Enhancing educational experience through establishing a VR database in craniosynostosis: report from a single institute and systematic literature review.

BACKGROUND: Craniosynostosis is a type of skull deformity caused by premature ossification of cranial sutures in children. Given its variability and anatomical complexity, three-dimensional visualization is crucial for effective teaching and understanding. We developed a VR database with 3D models to depict these deformities and evaluated its impact on teaching efficiency, motivation, and memorability. METHODS: We included all craniosynostosis cases with preoperative CT imaging treated at our institution from 2012 to 2022. Preoperative CT scans were imported into SpectoVR using a transfer fun…

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 39296348Открыть статью

Professional Development on Sexual Health Education Is Associated With Coverage of Sexual Health Topics.

BACKGROUND: Sexual health education plays a vital role in preventing adverse consequences of sexual behavior. Data are limited on how professional development (PD) for teachers is associated with teaching sexual health content. METHOD: We used data from the 2014 School Health Policies and Practices Study, a cross-sectional survey that included a nationally representative sample of middle and high school health education courses (n = 328; 96.2% of those sampled). We examined whether teacher characteristics and receipt of PD on four sexual health domains (human sexuality and the prevention of p…

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 39624659Открыть статью

Dementia is our "biggest expanding caseload": Core learning for student speech and language therapists.

Dementia is a relatively recent addition to the speech and language therapist's clinical role. Given the increase in prevalence of dementia, … n and outside the profession, 3. Students bias towards dementia can be shifted through exposure, 4. Teaching could be enhanced by threading dementia through the curriculum, 5. There are several tensions in teaching on dementia: Possibilities versus clinical realities now and in the future, and 6. Dementia teaching must focus on person centeredness. The res …

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41359644Открыть статью

Factors influencing the process of learning mathematics among visually impaired and blind people.

Effective instruction and comprehension of mathematics are important for achieving academic and professional success but are especially diff … , motivational, and modeling factors. Then, the proposed method was used to compare the alternative teaching method, including problem decomposition and vector knowledge, to the classical teaching method with a teacher. The assessment of the impact of the developed approach on improving the process of teaching mathematics in a group of blind and visually i …

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 30419416Открыть статью

Adults with autism spectrum disorder as behavior technicians for young children with autism: Outcomes of a behavioral skills training program.

Adults with autism spectrum disorder (ASD), who were interested in working as behavior technicians for young children with autism, participated in 2 experiments. Participants included 5 adults with Asperger syndrome or pervasive developmental disorder not otherwise specified, 19 to 23 years old, and 11 children with autism, 3 to 7 years old. In Experiment 1, training of the adults focused on the implementation of mand training via incidental teaching. Experiment 2 focused on teaching participants to use discrete-trial training (DTT) with children who exhibited problem behavior. Both experiment…

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 25869079Открыть статью

Evaluation and prescription trends in systemic sclerosis: Report of a survey among Indian rheumatologists.

OBJECTIVE: This study evaluates assessment and prescription trends in systemic sclerosis across different Indian healthcare settings, with a focus on diagnostic practices such as screening for interstitial lung disease, pulmonary hypertension, and adherence to recommended treatment protocols. The goal is to identify disparities and areas for improvement in the management of systemic sclerosis. METHODS: A cross-sectional questionnaire-based survey was conducted among rheumatologists from teaching and non-teaching hospitals across India. Data collection focused on key diagnostic practices such …

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 40290703Открыть статью

Integrating skin of colour into generalist dermatology education: A metacognitive framework.

Teaching skin of colour (SOC) is essential to equitable dermatologic care. Historically dermatology teaching has favoured lighter skin tones - fostering inequitable care of patients. Although significant advancements in teaching SOC have been made, these are predominantly addended to curricula. Limited dedicated contact time in dermatology and competing study needs may lead to undergraduate medical students and generalists deprioritising adjunctive SOC training. Using a metacognitive framework, we propose SOC should be embedded across all teaching materials for medical students and generalists…

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42564560Открыть статью

Jaw relation recording and transferring: Using digital technology to augment its instruction in predoctoral prosthodontics.

OBJECTIVES: The study compared the learning effectiveness and teaching satisfaction of dental students from three teaching methods (traditional, digital, and combined pedagogy) for instructing jaw relation recording and transferring (JRRT). METHODS: Note that, 276 fourth-year undergraduate students from three classes were randomly divided into three groups to study JRRT in complete dentures using different teaching methods: traditional pedagogy group, digital pedagogy group, and combined digital and traditional pedagogy group. After the course, the learning effectiveness of basic knowledge an…

СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 39304980Открыть статью