BACKGROUND: India has ratified with the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities and has passed the Rights of People with Disabilities Act in 2016. There is need for training healthcare professionals in disability competencies as people with disabilities are many and marginalized. Disability competencies were introduced in the foundation course of revised competency based medical curriculum for Indian medical graduates by the Medical Council of India (MCI) just prior to the rollout of the programme. We intend describing our center's experience in implementing the sa…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Podocyte injury is the initiating step in the pathway toward clinically evident forms of nephrotic syndrome known as podocytopathies, repres … y that these diseases lie along a shared podocytopathy spectrum. In this installment of AJKD's Core Curriculum in Nephrology, we demonstrate how the podocytopathies can be classified according to pathogenesis and treatment response as an alternative to histologic description. Using case examples, we show how these alternative classification schemes can assis …
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
We used a community-based participatory research approach to develop, implement, and evaluate one of the first health curricula for female intimate partner violence (IPV) survivors residing at a transitional housing program. The curriculum comprised 12 workshops that were developed based on the survivors' experiences, needs, and interests. Evaluation participants included 20 of the 37 women who attended at least one workshop, 12 workshop facilitators, and two housing center staff. Participants found the curriculum to be engaging, interactive, and helpful in building a supportive community. Sug…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Physicians and other health care workers are increasingly being called upon to bridge the cultural differences that may exist between themselves and their patients. Adequate cross-cultural education is essential if existing health care disparities are to be reduced. We conducted a needs assessment to identify gaps in the cultural competence/sensitivity components of the undergraduate medical school curriculum at Case Western Reserve University School of Medicine. The 2011 study was designed (1) to assess how first and second year medical school students perceive the adequacy of the medical sch…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To review currently available opportunities for medical students to supplement their standard medical education to prepare for a ca … ing to further integrate dedicated education in radiation oncology into the standard 4-year medical curriculum.
CONCLUSIONS: To the authors' knowledge, this is the first comprehensive review of available opportunities for medical students interested in radiation oncology. Early exposure to radiation oncology and additional educational training beyond the st …
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Opportunities for medical students to learn and perform technical skills during their clinical years have decreased. Alternative … he skills sessions. These data were compared with results prior to the implementation of the skills curriculum. Results were compared by Fisher's exact test.
RESULTS: Seventy-seven students had evaluable checklists during the control period, and 69 were evaluable during the study period. Participations in four specific skills were compared: Foley catheter p …
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To identify the basis of the communication problems that characterise consultations about medically unexplained symptoms (MUS) and to identify implications for clinical education.
METHOD: Recent research into the details of clinical communication about MUS was reviewed narratively and critically, and broader research literature was scrutinised from the perspective of a practitioner who wishes to provide patients with explanations for such symptoms.
RESULTS: Consultations about MUS often involve contest between patients' authority, resting on their knowledge of their symptoms, and
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Primary care physicians need to assess their patients' sexual behaviors to help prevent, diagnose, and treat sexually transmitted diseases. However, few physicians take sexual histories. We developed an educational curriculum aimed at increasing the frequency with which our residents take sexual histories from patients.
METHODS: Residents were observed for 5 months through video monitoring of patient encounters to document the precurriculum rate of taking sexual histories. Residents also completed a sexuality questionnaire about the likelihood of encountering certain patient probl…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Pain is a leading cause of disability worldwide, yet its integration into undergraduate physical therapy education remains inconsistently implemented. Despite the availability of international curricular frameworks, gaps persist between pain science and educational practice.
OBJECTIVES: To investigate physical therapy educators' self-perceived adequacy of knowledge and perspectives regarding the International Association for the Study of Pain (IASP) pain curriculum and to explore how pain education is understood and implemented in undergraduate training in Brazil.
METHODS: We con…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Few youth- and family-engaged codesigned models of medical education programs exist. One area that may benefit from community perspectives i … ssions and used rapid qualitative analysis to understand advisors' experiences in medical education curriculum codevelopment. Overall, they partnered with 20 advisors of diverse identities across geographic location, race and ethnicity, sexuality, and experiences with chronic conditions and/or disability. Together, they developed a 3-hour virtual, synchronou …
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
ABSTRACT: 1: Before commencing hands-on upper gastrointestinal bleeding (UGIB) training, trainees should have thorough knowledge of: pathology, vascular anatomy, technical use of devices, clinical care pathways, and all relevant components of pre-, intra-, and postprocedural patient care.
ABSTRACT: 2: Preadoption technical skills required for training in the management of UGIB include adequate scope handling, intubation technique, washing and suctioning of residue, mucosal examination, and handling of accessories.
ABSTRACT: 3: Preadoption technical skills required for training in the managem
СтатьяКлинические рекомендацииПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Robotic-assisted surgery is now established across multiple surgical specialties in the United Kingdom, yet training for surgical residents remains variable, resource-dependent, and insufficiently standardised at national level. This study sought multispecialty expert consensus on the essential components of a national robotic surgery training curriculum for UK surgical residents. A four-round modified Delphi study was conducted between September and December 2025 under the RaDaR network of the Royal College of Surgeons of England. Round 1 used open-ended questionnaires with independent dual-c…
СтатьяConsensus StatementПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Demand for reproductive endocrinology and infertility (REI) specialists has increased with rising utilization of assisted repr … ubspecialty with a smaller proportion of represented research. We aimed to develop a case-based REI curriculum for resident physicians and medical students that fulfills national, standardized objectives and assess if the curriculum increases confidence in managing REI conditions.
MATERIALS AND METHODS: After receiving exemption from our institution's IRB ( …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: The Latin American Spanish-speaking Cariology Curriculum framework (LACC), agreed in 2023, outlines 85 specific competencies grouped within 10 main competencies and five domains: Domain I (basic knowledge); Domains II-IV (clinical caries-risk and lesion assessment, synthesis, decision-making and care) and Domain V (practice/public health evidence-based cariology). This study, part of a broader implementation science project, aimed to assess how cariology is being taught in participating Latin American dental schools (DS) using the COM-B model and the LACC.
METHODS: Fourteen DS were i…
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Surgical cricothyroidotomy (SC) is a vital skill that combat first responders must master as airway obstruction is the third most preventable cause of death on the battlefield. Degradation of skills over time is a known problem, and there is inadequate knowledge regarding the rate of SC skill retention. Our prior study showed that simulation-based mastery learning was effective in training 89 novices how to reliably perform an en route SC to mastery performance standards. This study aims to assess the durability of this skill by bringing participants back in 3 separate cohorts at
СтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Physical examination skills are receiving less attention in curricula and clinical practice, being supplanted by imaging and other technologies. We developed an online module to introduce auscultation of common cardiac murmurs to second-year medical students.
METHODS: The Murmur Online Learning Experience (MOLE) curriculum focused on nine common, unique, or highly testable cardiac murmurs, chosen collaboratively by the authors. The curriculum consisted of (1) a nine-item multiple-choice pretest containing a clinical vignette, a photo of stethoscope location, and an auditory clip…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To reshape medical education about pain to present it as a population-based public health process as well as a neuron-centered phenomenon.
DESIGN: Collaborate with students to apply a recent inventory of pain-related preclinical curricular content and clinical training in order to modify the current multiyear presentation and offer a broadened social perspective on pain. Appraise fourth-year medical students' pain-related educational needs by surveying their knowledge, attitudes, experience with the curriculum, and self-reported assessment of pain-related competencies.
SETTING AND…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: There is an unmet need for Long COVID care within our healthcare system. Primary care clinicians (PCPs) face challenges in providing effective care due to limited relevant Long COVID training and lack of standardized clinical resources. Pre-CME (continuing medical education) survey data indicates that 62% of clinicians experience difficulty diagnosing and managing Long COVID. There is a need for competency-based curricula to equip PCPs with tools for interdisciplinary, patient-centered care.
METHODS: A mixed-methods Delphi needs assessment process was designed to gather stakeholde
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In small-animal veterinary anesthesia, protocols, standard combinations, and dose-based practical aids are highly visible parts of the educa … nt-specific anesthetic thinking. Second, this problem can be interpreted through the lens of hidden curriculum: protocol-shaped educational units may remain more portable than the reasoning formally endorsed. Third, anesthetic protocols can be understood as local organizational instruments, so protocols borrowed from external experts do not necessarily trave …
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования