INTRODUCTION: Atypical variants of Alzheimer's disease (AD) include the visual variant, known as posterior cortical atrophy (PCA), and the language variant, known as logopenic progressive aphasia (LPA). Clinically, rates of disease progression differ between them.
METHODS: We evaluated 34 PCA and 29 LPA participants. Structural magnetic resonance imaging and 18 F-flortaucipir positron emission tomography were performed at baseline and at 1-year follow-up. Rates of change in tau uptake and grey matter volumes were compared between PCA and LPA with linear mixed-effects models and voxel-based an…
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Ehlers-Danlos syndromes are a heterogeneous group of Heritable Connective Tissue Disorders characterized by joint hypermobility, skin hypere … inguistic Inquiry and Word Count. Correlational analyses were conducted between pain perception and language. A comparison of high/low pain perception and the quality of metaphors was carried out. The results showed that language quality varies depending on how much pain is perceived. The greater the pain is perceived, the lesser the positive effects and t …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Primary progressive aphasia (PPA) and primary progressive apraxia of speech (PPAOS) are neurodegenerative syndromes characterized by progressive decline in language or speech. There is a growing number of studies investigating speech-language interventions for PPA/PPAOS. An updated systematic evaluation of the treatment evidence is warranted to inform best clinical practice and guide future treatment research. We systematically reviewed the evidence for behavioral treatment for speech and language in this population. Reviewed articles were published in peer-reviewed journals through 31 May 202…
СтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: It is well-documented that children with Developmental Language Disorder (DLD) have a higher likelihood of experiencing anxiety, as well as other socio-emotional and behavioural (SEB) difficulties. Despite this, there is little consensus as to how these difficulties manifest. This study aims to understand the prevalence of broader SEB difficulties and anxiety, informing intervention development by understanding the relationships between them.
METHODS: A mixed-methods, case-control study was conducted. First, an online survey was completed by 107 parents of either children with DLD…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Universities across the world experienced lockdown and closure of all learning institutions around March 2020 because of the adv … ft to emergency remote teaching (ERT) and learning.
OBJECTIVES: This study aimed to explore speech-language pathology (SLP) educators' experiences of the planning and implementation of ERT and learning during the COVID-19 pandemic.
METHOD: A qualitative, descriptive narrative design was adopted to meet the objectives of the study. Seven SLP educators fro …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Deficits in procedural memory have been proposed to account for the language deficits in specific language impairment (SLI). A key aspect of the procedural deficit hypothesis (PDH) account of SLI is that declarative memory is intact and functions as a compensatory mechanism in the acquisition of language in individuals with SLI. The current study examined the neural correlates of lexical-phonological and lexical-semantic processing with respect to these predictions in a group of adolescents with SLI with procedural memory impairment and a group of chronologically age-matched (CA) n…
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Videofluoroscopic swallow studies (VFSS) are integral to diagnosing and supporting dysphagia management. However, in many countries, only doctors are authorized to complete medical imaging request forms, in accordance with radiation safety regulations. This can impact workflow and timely access to VFSS. Enhanced scope of practice (ESP) models of care exist, where speech and language therapists (SLTs) are authorized to complete VFSS request forms. However, formal evaluations of these ESP models are currently lacking.
AIMS: The primary aim of this study was to examine service outcom…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Much has been written about the changes in use and perspectives of telepractice among speech and language therapists (SLTs) during the global COVID-19 pandemic. However, no long-term study has been done to examine whether there is a permanent shift in attitudes towards telepractice as the world adjusts to new norms and endemic COVID-19.
AIMS: To compare the speech telepractice use and perspectives of SLTs at two time points of the pandemic: during and after the height of the pandemic.
METHODS & PROCEDURES: Two online surveys were distributed a year apart among SLTs in Singapore. …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Speech and language acquisition can be a challenge for young children with Down syndrome (DS), and while early intervention is important, we do not know what early interventions exist and how effective they may be.
AIMS: To systematically review existing early speech, language and communication interventions for young children with DS from birth up to 6 years, and to investigate their effectiveness in improving speech, language and communication outcomes in children with DS. Other outcomes are changes in parental behaviour and their responsiveness METHODS & PROCEDURES: We conducte…
Клинический случайСтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: All available scales to screen for child abuse may be challenging to administer due to their length. Indeed, a higher number of items is associated with more administration time and less motivation to engage in responding. We aimed through this study to examine the psychometric properties of a brief Arabic version of the Child Abuse Self Report Scale (CASRS-12) in terms of factorial structure, internal consistency, divergent validity, and correlations with measures of bullying victimization, eating attitudes and perceived social support.
METHODS: We performed a cross-sectional, we
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Experts laud the potential of educational technology (edtech) to promote reading among students with disabilities, but supporting evidence is lacking. This study evaluated the effectiveness of the Lexia® Core5® Reading edtech program (Core5) on the Measures of Academic Progress® (MAP) Growth Reading™ and easyCBM oral reading fluency performance of students with reading or language-based disabilities in Grades K to 5. Core5 systematically addresses multiple reading domains and previously was effective in general education. We hypothesized treatment students using Core5 would outperform controls…
Рандомизированное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
(1) Objective: To investigate the effects of play in an upright position on intra-individual variability and to examine the relationship between the variability of gross motor and language development in institutionalized infants aged six to ten months. (2) Methods: Thirty infants were conveniently enrolled in either the experimental or control groups. The Alberta Infant Motor Scale (AIMS) and the Communication and Symbolic Behavior Scales Developmental Profile (CSBS-DP) Infant/Toddler Checklist were tested pre and post each monthly intervention for three months. Sixteen infants in the experim…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study investigated the effect of educational level and of the syntactic representation of numbers in Arabic on the task of transcoding … education than in primary school due to the improvement in mathematical skills and second and third languages. However, this pattern is modulated by the syntactic complexity of the unit-decade structure. This complexity is more pronounced in two-digit numbers whose processing is more dependent on numerical syntax. Thus, whole-tens numbers, teen numbers, an …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
CONTEXT: Indonesia, Japan, Korea, Thailand.
OBJECTIVE: To culturally validate and translate the Scientific Exercise Guidelines for Adults with Spinal Cord Injury (SEG-SCI) for use in four Asian countries.
DESIGN: Systematic Review.
PARTICIPANTS: N/A.
METHODS: A systematic review was conducted to identify all published English- and local-language studies conducted in Indonesia, Japan, Korea, and Thailand, testing the effects of exercise training interventions on fitness and cardiometabolic health in adults with acute or chronic SCI. Protocols and results from high-quality controlled studies…
Систематический обзорСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Autism Spectrum Disorder (ASD) is often unrecognized, especially in mild forms and in women. Studies evaluating features associated with missed/misdiagnosis in men and women with ASD are warranted. 61 subjects (22 females, 39 males, age 28.5 ± 10.8 years) with ASD with no language/intellectual deficit were enrolled in the service for the treatment of psychiatric comorbidities in adults with ASD of the ASST Fatebenefratelli-Sacco in Milan (Italy). A detailed clinical history was gathered, and two self-report questionnaires (Autism Spectrum Quotient-AQ and Adult Autism Subthreshold Spectrum-AdAS…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
While speech and language do not fossilize, they still leave traces that can be extracted and interpreted. Here, we suggest that the shape of the hard structures of the vocal tract may also allow inferences about the speech of long-gone humans. These build on recent experimental and modelling studies, showing that there is extensive variation between individuals in the precise shape of the vocal tract, and that this variation affects speech and language. In particular, we show that detailed anatomical information concerning two components of the vocal tract (the lower jaw and the hard palate) …
Историческая статьяСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
ASL-LEX is a publicly available, large-scale lexical database for American Sign Language (ASL). We report on the expanded database (ASL-LEX 2.0) that contains 2,723 ASL signs. For each sign, ASL-LEX now includes a more detailed phonological description, phonological density and complexity measures, frequency ratings (from deaf signers), iconicity ratings (from hearing non-signers and deaf signers), transparency ("guessability") ratings (from non-signers), sign and videoclip durations, lexical class, and more. We document the steps used to create ASL-LEX 2.0 and describe the distributional char…
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
There is a dearth of research that focuses on social intervention efforts for adults on the autism spectrum with intellectual disability and limited conversational language. Using a multiple baseline experimental design, this pilot investigation of the Socialization Knowledge for Individuals with Limited Language (SKILL) program evaluated a novel peer-facilitated group program specifically designed to target social interaction skills for this population. Findings from five pilot participants yielded evidence of social improvements across specific verbal skills (on-topic conversational contribu…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To explore how the information-sharing context influences how speech and language therapy (SLT) and nursing staff interact on stroke units and what they discuss.
METHODS: Ethnographic methodology was used, with data collected during 40 weeks of fieldwork across three inner city stroke units in the UK. Data comprised field notes collected during 357 h of participant observation and 43 interviews. Interviews were conducted with 14 SLTs, 1 SLT assistant, 24 registered nurses and 4 nursing assistants.
RESULTS: This paper is focused on informal information-sharing. SLTs and nurses had di…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Children with Down syndrome and children with autism spectrum disorder have a range of speech abilities during preschool that impacts access to both language and literacy instruction. It is the responsibility of the speech-language pathologist to advocate for and provide intervention using augmentative and alternative communication (AAC) through individualized assessment. This article provides a review of the literature supporting the use of AAC during preschool for both language and literacy development in children with Down syndrome and children with autism spectrum disorder who have limited…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования