MedElevator Войти в исследования
Открытая медицинская библиотека

Результаты поиска

Медицинские публикации, первоисточники и полные тексты.
Для клинического вопроса, нового знания и следующего исследования.

Ищем по исходному запросу. Уточняем медицинские термины для поиска на других языках…

Результаты поиска

136 004 публикаций

Поиск: 78 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 5 305 с найденным полным текстом
Выберите статьи для научной работыПосле входа — выбор статей и сборка документа

Benzodiazepine prescribing in chronic military-related PTSD: real-world patterns and correlates in specialized care.

OBJECTIVE: To estimate the prevalence of benzodiazepine prescribing among patients with posttraumatic stress disorder (PTSD), identify patient- and practice-level correlates of benzodiazepine use, and examine the clinical rationale underlying prescribing decisions. We aimed to characterize real-world patterns and determinants of benzodiazepine use in a specialized tertiary care military and Veteran PTSD setting, where PTSD is often chronic and treatment-refractory, and to clarify the clinical factors associated with benzodiazepine prescribing. METHODS: We conducted a cross-sectional study usi

СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42898444Открыть статью

Classroom-based observation and intervention of executive function for special education teachers working with preschoolers with Autism.

BACKGROUND/OBJECTIVES: Executive function (EF) related behavioral challenges are frequently observed in preschool children with autism spectrum disorder. However, structured, classroom-based observation of these behaviors by teachers remains difficult, resulting in limited practical assessment and recommendations for classroom-based support. This study aimed to examine the feasibility of teacher-administered EF assessment in special education centers and to formulate preliminary, expert-informed recommendations for autistic children with varying communication abilities. METHODS: A mixed-metho

СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42893396Открыть статью

Introduction to the Special Issue on the Impacts of Systemic Racism and Structural Oppression on Overdose and Substance Use Inequities.

This special issue of the Journal of Psychoactive Drugs, titled "Confronting the Impacts of Systemic Racism and Structural Oppression on Overdose and Substance Use Inequities," addresses the disproportionate burden of drug overdose and substance use impacts borne by Black, Indigenous, and People of Color (BIPOC) communities. While overall overdose mortality rates have fluctuated, deep racial inequities persist and are driven in part by structural oppressive forces, systemic and structural racism, and White supremacy. To move beyond traditional risk-factor epidemiology and reductive "gap gazing

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42855865Открыть статью