IntroductionPersonality assessments have been widely used in business to identify leadership potential and enhance team performance; however, their integration into surgical education remains limited. This study evaluated surgeons' personality profiles using the PRISM assessment and compared them with those of other health care professionals to guide the design of leadership development curricula for surgical training.MethodsA total of 199 surgeons (residents, fellows, and faculty) across multiple academic medical centers completed the PRISM personality assessment as part of structured leaders
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Hypertension (HTN) is a global risk factor for death and a major contributor to cardiovascular disease. Accurate blood pressure measurement (BPM) is essential for accurate diagnosis and management, yet many healthcare providers and trainees lack adequate BPM knowledge and technique due to non-standardized education and limited reinforcement. This study evaluated the impact of a structured BPM training program integrated into the curricula of two health professional training programs. Participants completed the American Medical Association's BP Measurement Essentials: Student Edition e-learning
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Evidence-based healthcare (EBHC) has emerged as a global standard in clinical practice, offering a structured approach to improving patient outcomes. For nurses, EBHC serves as a critical framework for identifying and applying the best available evidence when addressing clinical challenges. This study aimed to examine the effectiveness of integrating virtual reality (VR) into the BOPPPS (Bridge-in, Objective, Pre-test, Participatory Learning, Post-test and Summary) teaching model to enhance the design and delivery of EBHC courses.
MATERIALS AND METHODS: Participants were first-year
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Cancer education traditionally focuses on prevention, screening, diagnosis, treatment, survivorship and palliative care. However, primary care trainees frequently encounter patients with premalignant, indeterminate or risk-bearing findings that require surveillance despite the absence of cancer. These "almost-cancer" encounters demand skills in risk communication, uncertainty management and continuity of care. This article proposes an Almost-Cancer Curriculum for general practice and family medicine trainees, centred on avoiding binary reassurance, developing risk grammar, clarifying surveilla…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Egypt’s recent shift to an integrated (5+2) medical curriculum aims to enhance clinical competence but may also intensify stress among students. Understanding stressors and coping mechanisms is critical for promoting student well-being. This study aims to assess the levels and domains of stress, identify their predictors, and evaluate coping strategies among undergraduate medical students in Egypt. METHODS: A multicenter cross-sectional study was conducted among 984 undergraduate medical students from Egyptian universities between April and May 2024 with response rate of 98.4%. Dat…
СтатьяМногоцентровое исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The peer-reviewed literature is the foundation of science and science education. Peer-reviewed journal articles are often assigned as readings or used as references in undergraduate science courses. However, students cannot participate in journal peer review and are rarely taught how to write peer review reports, an authentic form of scientific communication and an important part of the job of a scientist. As such, authentic peer review represents part of STEM's hidden curriculum. Here, we present a modular, project-based curriculum on how to peer review a manuscript and write a balanced peer …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
ABSTRACT: Prior to the start of practical training, the trainee should be aware of different treatment modalities and their specific indications and limitations for patients with esophageal neoplasia and precursor lesions.
ABSTRACT: Before starting the esophageal cancer treatment curriculum, proficiency in management of adverse events such as bleeding, perforation, and strictures, is mandatory.
ABSTRACT: Competency in optical diagnosis of esophageal (pre)neoplastic lesions is a prerequisite to achieve proficiency in the endoscopic management of early esophageal neoplasia.
ABSTRACT: Proficie…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Growth mindset, the belief that intelligence and abilities can be developed through effort and strategy, underpins resilience an … s to test the feasibility, engagement, and impact of "Mindset Mondays," a 10-week email and podcast curriculum for incoming medical students.
METHODS: Medical students at the University of Arizona College of Medicine - Tucson received weekly emails during the pre-matriculation period prior to the start of formal medical school. These emails featured themati …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Nurses play a significant role in the health system. The outbreak of emerging infectious diseases, such as COVID-19, highlights … stics.
CONCLUSION: The use of a mixed-method (quantitative and qualitative) approach to assess the curriculum needs for infectious diseases, conducted for the first time in Iran, revealed the necessity of revising both theoretical and clinical curricula..
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background: Pneumothorax detection is often challenging, particularly when radiographic features are subtle. This study introduces a deep learning model that integrates curriculum learning and ChatGPT to enhance the detection of pneumothorax in chest X-rays. Methods: The model training began with large, easily detectable pneumothoraces, gradually incorporating smaller, more complex cases to prevent performance plateauing. The training dataset comprised 6445 anonymized radiographs, validated across multiple sites, and further tested for generalizability in diverse clinical subgroups. Performanc…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Chronic pain, opioid use, and opioid use disorder (OUD) are increasingly common in older adults. Outpatient clinician education may improve outcomes. Our aim was to create and evaluate a novel curriculum for outpatient clinicians on older adult pain management, opioid prescribing, and OUD leveraging Project ECHO®, a model for delivering subspecialized medical knowledge to community outpatient clinicians via videoconferencing.The series is comprised of 8-hour-long sessions, each with an expert-led interactive lectures followed by participant-led case discussions. Topics include pain assessment …
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: The use of point-of-care ultrasound (POCUS) by internal medicine physicians and residents is increasing. We present the results of a pilot study to implement a POCUS curriculum that was interrupted by the Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) pandemic at an internal medicine residency program at a community hospital. The purpose of this study is to inquire about the attitude and interest of our medical residents in POCUS. Additionally, we also plan to examine whether a curriculum that lacks some practical aspects due to COVID-19 restrictions can still improve the residents' confide…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Standardized end-of-clerkship examinations typically occur on the last day of the clerkship. However, recent trends toward time-varying competency-based medical education have offered students more test scheduling flexibility, creating an opportunity to study the impact of student-selected examination timing.
METHOD: Starting with the graduating class of 2018, students took the required standardized end-of-core clerkship examinations at any available time they chose during their clinical years. Before this change, these examinations were administered to all students on the last day o
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Pulmonary medicine specialists find themselves responsible for the diagnosis and management of patients with sleep disorders. Despite the increasing prevalence of many of these conditions, many sleep medicine fellowship training slots go unfilled, leading to a growing gap between the volume of patients seeking care for sleep abnormalities and the number of physicians formally trained to manage them. To address this need, we convened a multisociety panel to develop a list of curricular recommendations related to sleep medicine for pulmonary fellowship training programs.
METHODS: Su
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study establishes performance metrics for angiography and neuroendovascular surgery procedures based on longitudinal improvement in ind … ior experience demonstrated a significant performance improvement after completion of our simulator curriculum consisting of five diagnostic angiograms, five embolectomy cases, and 10 aneurysm coil embolizations.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Care transitions are common and highly vulnerable times during illness. Physicians need better training to improve care transitions. Existing transitional care curricula infrequently involve settings outside of the hospital or other health care disciplines.
INTERVENTION: We created a curriculum to teach internal medicine residents how to provide better transitional care at hospital discharge through experiential, interdisciplinary learning in different care settings outside of the acute hospital, and we engaged other health care disciplines frequently involved in care transitions.…
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Childhood sun protection is important to reduce the risk of developing skin cancer later in life. An evaluation of an expanded version of the Sunny Days, Healthy Ways sun safety instructional program was conducted with 744 students in 77 kindergarten to fifth grade classes in 10 elementary schools. Students in six schools received instruction twice over two school years. Students in four schools received it only once in a single school year or were enrolled in a no-treatment control group. A single presentation of the sun safety materials improved sun safety knowledge in students in grades 2-5
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования