PURPOSE: To examine whether incorporating anatomy-centred deep learning can improve generalisability and enable prediction of disease progression.
METHODS: This retrospective multicentre study included conventional pelvic radiographs of four different patient cohorts focusing on axial spondyloarthritis collected at university and community hospitals. The first cohort, which consisted of 1483 radiographs, was split into training (n=1261) and validation (n=222) sets. The other cohorts comprising 436, 340 and 163 patients, respectively, were used as independent test datasets. For the second coho
СтатьяМногоцентровое исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Knowledge of musculoskeletal anatomy is fundamental to physical therapy education. Although detailed anatomy syllabi have been developed for medical and other health professional students, none are available for training physical therapists. Therefore, the aim of this project was to produce a core musculoskeletal anatomy syllabus specific to physical therapy students, utilizing a modified Delphi approach. An international Delphi panel (n = 53) composed of anatomists and clinicians involved in physical therapy education considered a total of 2193 anatomical items arranged in four categories (mu
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Real-time imaging of the biliary anatomy may facilitate safe and timely completion of laparoscopic cholecystectomy. This study sought to determine whether the unique autofluorescent properties of bile could facilitate intraoperative identification of the biliary anatomy in mice using fluorescent cholangiography.
METHODS: Fluorimetry was performed on samples of mouse bile to determine excitation and emission spectra. For seven mice, chevron laparotomy was performed, followed by liver retraction to expose the porta hepatis. Using stereomicroscopy, photographs were taken in brightfie
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND/AIM: Anatomy of the testis and tunica vaginalis (TV) is taught to pediatric surgeons from adult postmortem material. Textbooks describe the testis as 'behind' the TV, but at pediatric orchidopexy it appears to be inside the TV. We aimed to study whether testis and TV anatomy changes with age.
METHODS: After ethical approval, postmortem photographs and measurements of testis length, width, and mesenteric attachment length (mm) in 37 adults (22-92years), one infant (4/12), and one fetus (19/52) were compared with intraoperative orchidopexies (x6) after opening TV (n=4; 7/12-14years).
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Magnetic resonance imaging is a new noninvasive diagnostic technique that involves no ionizing radiation, has no known significant adverse biologic effects, and produces high resolution cross-sectional body images. When compared with sonography and x-ray computed axial tomography, magnetic resonance imaging may have several advantages. To investigate its clinical role in obstetrics, magnetic resonance imaging was used to examine 11 women with abnormal pregnancies. Prior ultrasound examination showed abnormal appearing fetuses in five, abnormalities of the amnionic fluid volume in five, and one
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Paediatric residents are often taught cardiac anatomy with two-dimensional images of heart specimens, or via imaging such as echocardiography or computed tomography. This study aimed to determine if the use of a structured, interactive, teaching session using heart specimens with CHD would be effective in teaching the concepts of cardiac anatomy.
METHODS: The interest amongst paediatric residents of a cardiac anatomy session using heart specimens was assessed initially by circulating a survey. Next, four major cardiac lesions were identified to be of interest: atrial septal defect
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Correct assessment of biliary anatomy can be documented by photographs showing the "critical view of safety" (CVS) but also by intraoperative cholangiography (IOC).
METHODS: Photographs of the CVS and IOC images for 63 patients were presented to three expert observers in a random and blinded fashion. The observers answered questions pertaining to whether the biliary anatomy had been conclusively documented.
RESULTS: The CVS photographs were judged to be "conclusive" in 27%, "probable" in 35%, and "inconclusive" in 38% of the cases. The IOC images performed better and were judged
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Imaging the Eustachian tube is challenging because of its complex anatomy and limited accessibility. This study fabricated a fiber-based optical coherence tomography (OCT) catheter and investigated its potential for assessing the Eustachian tube anatomy. A customized OCT system and an imaging catheter, termed the Eustachian OCT, were developed for visualizing the Eustachian tube. Three male swine cadaver heads were used to study OCT image acquisition and for subsequent histologic correlation. The imaging catheter was introduced through the nasopharyngeal opening and reached toward the middle e
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The far lateral craniotomy involves osteotomy of various portions of occipital condyle. Intracranial operation exposing clivus encounters complicated neurovascular anatomy. The aim of the present study was to make refinement for the anatomy of far lateral approach by gridding route in the 3-dimensional model.
METHODS: Computed tomography and magnetic resonance imaging data were used to construct 3-dimensional model containing osseous and neurovascular structures of skull base. Then, far lateral approach was simulated by triangular prism and divided into gridding surgical route. The
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The 22q11.2 deletion syndrome (22q11.2DS) is the most common genetic cause of velopharyngeal dysfunction; however, limited information exists regarding variations in velopharyngeal anatomy in this clinically challenging population. The purpose of this study was to examine velopharyngeal characteristics among young children with 22q11.2DS in comparison to a normative cohort using an innovative, nonsedated magnetic resonance imaging (MRI) scanning protocol.
METHODS: Fifteen children with 22q11.2DS and 15 age- and gender-matched controls with normal velopharyngeal anatomy (ages 4-12)
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Immersive virtual reality (IVR) technology is transforming medical education. Our aim was to compare the effectiveness of IVR with cadaveric bone models in teaching skeletal anatomy.
DESIGN: A randomized crossover noninferiority trial was conducted.
SETTING: Anatomy laboratory of a large medical school.
PARTICIPANTS: Incoming first-year medical students. Participants were randomized to IVR or cadaveric groups studying upper limb skeletal anatomy, and then were crossed over to use the opposite tool, to study lower limb skeletal anatomy. Participants in both groups completed a pre-
Рандомизированное исследованиеСтатьяEquivalence TrialПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The introduction of competency-based medical education curriculum and a shifted focus towards self-directed learning (SDL) in medical schools across the world has necessitated a reduction of didactic teaching hours. Museum specimens are an indispensable tool in anatomy teaching and can play a pivotal role in fostering and reinforcing SDL. Coloring of specimens makes it attractive and facilitates understanding anatomy. The aims of this study were: (1) weigh up the two commonly used coloring materials in anatomy viz. acrylic paint and nail polish; and (2) to assess the perception of a
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic substantially undermined medical education and healthcare systems. Owing to the pandemic in South Korea, most medical schools needed to be flexible when conducting online and offline classes, but the guidelines did not reflect the specificity of medical schools. This study described the impact of modified anatomy education schedules at the Seoul National University College of Medicine (SNUCM) on students' academic performance and satisfaction.
METHODS: Anatomy education in SNUCM is divided into three regional units (the upper and lo
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The objective of our study was to determine whether gadobenate dimeglumine-enhanced MRI is practical as the sole preoperative imaging technique for the examination of living liver donors.
SUBJECTS AND METHODS: Forty-four consecutive living donor candidates underwent liver MRI on a 1.5-T MR unit. The MR examination included in- and opposed-phase T1-weighted gradient-echo imaging, T2-weighted MR cholangiography, MR angiography (MRA) and parenchymal phase imaging after the administration of gadobenate dimeglumine, and 60-minute delayed T1-weighted MR cholangiography. Two abdominal rad
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To test if virtual endoscopy (VE) enabled by 3-dimensional computed tomographic (CT) scanner with supporting software allows for practical clinical interrogation and evaluation of the urethral lumen and anatomy in an animal model.
METHODS: Assessment of urethral anatomy and repair results was performed in 18 male beagles using conventional retrograde urethrography, CT-assisted retrograde urethography, and voiding urethrocystography. The image slices from these studies were processed using TeraRecon software to create a virtual representation of the urethra and compared with convent
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Anatomy instruction increasingly incorporates three-dimensional (3D) digital resources; however, the assessment of practical anatomy knowledge often relies on two-dimensional (2D) images. This misalignment may limit the authenticity of computer-based anatomy practical examinations (APEs). We implemented 3D scans of plastinated human specimens in APEs and examined student usage patterns and perceptions. High-resolution 3D scans of plastinated specimens were embedded into APE items. Fifteen anatomy practical questions were analyzed across three consecutive cohorts of first-year medical students.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Generative artificial intelligence (GenAI) can perform strongly on written anatomy examinations, but whether such scores represent anatomical competence remains uncertain because results vary with the model, assessment, protocol, modality, scoring, and comparator. We synthesized studies evaluating GenAI as the examinee in university-level human anatomy assessments and proposed MATRIX-Anatomy, a reporting and interpretive framework not yet externally validated. PubMed, Scopus, and Web of Science Core Collection were searched for records published from January 2022 to 11 July 2026. Eligible stud
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Ultrasonography is increasingly used in medical education, but its impact on learning outcomes is unclear. Adding ultrasound may facilitate learning, but may also potentially overwhelm novice learners. Based upon the framework of cognitive load theory, this study seeks to evaluate the relationship between cognitive load associated with using ultrasound and learning outcomes. The use of ultrasound was hypothesized to facilitate learning in anatomy for 161 novice first-year medical students. Using linear regression analyses, the relationship between reported cognitive load on using ultrasound an
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: A recent randomized controlled trial of first-trimester anatomy ultrasound in obese women found some advantages to using this technique in this population, but some aspects of feasibility were not clear, such as whether first-trimester ultrasound can be brought outside of a research setting. The learning curve for first-trimester anatomy has been described in the general population, but a learning curve has not been described for this technique in obese patients. This study sought to describe a learning curve for first-trimester anatomy ultrasounds in obese patients with an operato
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Anomalies of the coronary sinus are rare in the general population but are more frequent in patients with congenital heart defects. Whatever the cardiac anatomy, the coronary sinus is invariably located in the left atrioventricular sulcus, inferior to the wall of the morphologically left atrium.
METHODS: A complete morphological examination of a fetal cardiac specimen of the M3C collection, according to segmental analysis, was performed by two observers.
RESULTS: We report here for the first time a cardiac specimen with a venous channel receiving the majority of coronary veins, l
СтатьяКлинический случайПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования