Ongoing training has gained increasing research attention as a means to improve the professional competencies of Chinese primary school physical education (PE) teachers. However, prior reviews have largely focused on general teachers, secondary teachers, or other subjects, leaving primary school PE teachers under-researched. Following the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) 2020 guidelines, we systematically searched Web of Science and Scopus, identifying 29 peer-reviewed studies. Methodological quality was assessed using the Mixed Methods Appraisal Tool
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The provision of nuclear medicine experimental classes within universities poses significant challenges due to the high risk, substantial cost, and large size of the requisite equipment. To address the bespoke training needs of students majoring in imaging technology in this new medical era, our team has developed an online training platform specifically for SPECT imaging technology, a key aspect of nuclear medicine.
METHOD: This platform utilises advanced technologies such as Unity3D to create six three-dimensional scene modules of SPECT imaging and seven typical disease examinati
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The rapid growth of RNA therapeutics and artificial intelligence (AI) has transformed antiviral drug discovery and created an urgent need for interdisciplinary training that links computational methods with authentic virology research. Despite this, undergraduate and postgraduate curricula rarely provide students with opportunities to contribute directly to an active AI-driven drug design research pipeline. To address this gap, we designed a unique 5-day, non-wet-lab workshop that immerses both undergraduate and postgraduate coursework students in an ongoing research project aimed at developin
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Understanding cellular physiology, particularly transport across the plasma membrane, remains a significant challenge for undergraduate health sciences students, as these microscopic processes are inherently difficult to visualize. Innovative teaching strategies, such as three-dimensional (3-D) models, may enhance students' comprehension of these concepts. This study investigated the impact of a 3-D cell membrane puzzle model combined with an interactive online platform on learning about membrane transport. Undergraduate nursing and physical therapy students participated in the activity during
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To qualitatively analyze the abuse situations, as well as victims' perception on the resources needed for reporting and prevention.
METHOD: Interviews with 10 medical students and 15 medical residents were conducted using a semi-structured questionnaire. The interviews were interrupted once saturation was reached in both aspects of the research subject. Information was collected using pre-designed outlines and completed with transcribed notes at the end of each interview.
RESULTS: A range of power abuse behaviors were identified, including social exclusion, hierarchical dynamics,
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Moral injury is a term that refers to the psychological and emotional impact of an individual's actions, or inactions, which violate their ethical standards and beliefs. This study examined how educators working at educational institutions in Saudi Arabia are experiencing both moral injury and burnout due to the increased reliance on standardized performance assessment and increased bureaucracy associated with the implementation of Vision 2030. In-depth semi-structured interviews were conducted with 25 educators representing a range of curriculum areas and locations throughout Saudi Arabia. Th
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Three-dimensional (3D) reconstruction transforms cross-sectional medical images into interactive anatomical models, interpretable on an LCD screen, in augmented reality or via 3D printing. Although certain benefits have been established in liver surgery, its use in pancreatic surgery remains limited. This update outlines the applications of 3D visualization in pancreatic surgery, ranging from surgical planning to teaching.
METHOD: A systematic search for English-language articles reporting 3D pancreatic reconstructions in adult patients was conducted in PubMed, Web of Science, L
СтатьяСистематический обзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND & OBJECTIVE: Dental caries remains a paramount public health concern among young children in Saudi Arabia. Vital pulp therapy is a vital component of regenerative endodontics that aims to maintain the vitality of the pulp. This study evaluates the teaching methods used for Vital pulp therapy (VPT) in undergraduate dental programs among Saudi Arabian dental schools.
METHODS: This survey was conducted in fifteen dentistry colleges in Saudi Arabia, specifically targeting undergraduate institutions. The survey was administered through a Google form e-questionnaire. The colleges were cl
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Simulator-based training (SBT) transforms medical education from traditional methods to technology-driven simulations for safer, complex scenario learning. This study examines perceptions, benefits, drawbacks, and challenges of such training, focusing on ultrasound simulations among medical students and physicians.
METHODS: The study surveyed 343 participants: 154 third-year medical students, 97 practical-year students, and 92 physicians across various specialties. A digital questionnaire was used to analyze their views on SBT, featuring main- and sub-items evaluated through a Lik
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Antimicrobial resistance (AMR) is a growing global concern. Several studies have analyzed teaching methodologies and medical students' behavior regarding AMR.
MATERIALS AND METHODS: We conducted a descriptive, observational, cross-sectional study (from April 1 to May 31, 2024) to assess perceptions, skills, and educational methodologies regarding AMR among advanced students and recent medical school graduates in Argentina, using a Google Forms® questionnaire. Knowledge, specific training, perception of the problem, and teaching methodologies were investigated. Clinical cases wer
СтатьяНаблюдательное исследованиеАннотация на английскомПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The aim of the study was to evaluate whether a teaching session and optional reminders improved frequency of performance of vulvar self-examination (VSE) in a population at increased risk of vulvar cancer.
METHODS: Participants were recruited from Colposcopy and Vulvar Dermatology clinics at a publicly funded academic hospital in Ontario, Canada. Participants completed a questionnaire, were taught how to perform a VSE, and were given an information booklet. They had the option to receive phone or electronic health record reminders to complete a VSE over the course of the next 6 wee
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Regional anatomy teaching forms a cornerstone of undergraduate medical education. Owing to an increase in teaching and learning content throughout the medical curriculum in recent years, contact hours and overall course durations in anatomy are under review worldwide. This study aimed to assess whether shortening the course content duration impacts learning gain and the ability to identify anatomical structures correctly. Undergraduate medical students of the Johannes Kepler University Linz (JKU; n = 310) and at the Medical University of Graz (MUG; n = 156) participating in regional anatomy co
СтатьяСравнительное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: An escape room is a cooperative game that has been adapted into medical education and major academic conferences.
METHODS: We describe the design, development, and implementation of an educational ID-themed escape room activity entitled "Out-BREAK!" at an international conference, IDWeek 2023. An anonymous survey was conducted to collect demographic data, assess participant satisfaction with the escape room puzzles, and gauge participant interest in game-based learning.
RESULTS: Thirty escape room sessions were held over 3 days and included 201 participants. Escape room survey re
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Medical education related to bone fracture must address numerous challenges including complex anatomical characteristics, diverse injury mechanisms, fracture typing, and treatment modalities. Our newly developed 3D printed model comprises components that may be combined or split to simulate various anatomical features, fracture types, and treatment modalities. This study aims to analyze the teaching utility of the new 3D-printed model compared with the traditional solid model.
METHODS: This prospective study included 112 students randomly assigned to fracture-related education wit
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The nursing care of a critically ill patient in the intensive care unit requires specific training. Virtual reality can facilitate the nursing assessment of critically ill patients.
OBJECTIVE: To evaluate the utility of virtual reality as a tool for teaching nursing assessment of critically ill patients.
DESIGN: This is a cross-sectional study.
SETTING: University of the Balearic Islands (Spain) during the 2022 academic year.
PARTICIPANTS: Third-year nursing students.
METHODS: A specific environment was designed for virtual reality immersion using a BNEXT head-mounted display.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: The objectives of this study were to determine the effects of the Mézières Method (MM) on pain and disability related to low back pain (LBP), compared to a program of heat, massage and exercise, and to understand the meaning of the bodily experience with the MM.
PATIENTS AND METHODS: Mixed methods convergent parallel design, combining an equivalent randomized clinical trial with a qualitative phenomenological approach. Sixty-one participants aged 18-65 years with chronic non-specific LBP lasting more than 3 months. Patients were randomized into two groups: the MM group (n = 29)
Рандомизированное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Teachers are the most common occupational group reporting to the voice clinics with dysphonia across the globe. However, less is known about teachers' perceptions about their voice and voice problems. Hence the present study aimed to explore teachers' perception about their teaching voice, voice problems and vocal health-seeking behaviors.
METHOD: A qualitative phenomenological research design using semi-structured interviews were conducted with fifteen female primary school teachers. Participants were asked to express their perception of teaching voice, vocal health care knowledge
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Because virtual simulation promotes learning and cognitive skill development, it may be useful for teaching students to manage postpartum hemorrhage (PPH) and its complex decision algorithm.
OBJECTIVE: This study aimed to compare the satisfaction and effectiveness of virtual simulation with usual supervised work in producing knowledge and satisfaction.
METHODS: This two-center two-stage crossover randomized controlled trial included student midwives. One group underwent the virtual simulation intervention in the first period (January 2018) and the usual supervised classroom work
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Our purpose was to examine patient- and hospital-level factors associated with nonoperative management in common pediatric surgical diagnoses.
METHODS: Using the 2012 Kid's Inpatient Database (KID), we identified patients <20 years old diagnosed with cholecystitis (CHOL), bowel obstruction (BO), perforated appendicitis (PA), or spontaneous pneumothorax (SPTX). Logistic regression models were used to identify factors associated with nonoperative management.
RESULTS: Of 36,026 admissions for the diagnoses of interest, 7472 (20.7%) were managed nonoperatively. SPTX had the highest inci
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: We address the impact of applying loop electrosurgical excision procedure (LEEP) under direct colposcopic vision teaching to our undergraduates using a self-developed simulation model and a standardized assessment to evaluate the progress of learning.
METHODS: The undergraduate teaching module was composed of a theoretical course on cervical dysplasia, colposcopy, electrosurgery and excisional procedures of the uterine cervix. This was followed by hands-on practical rounds. During the hands-on practice the students performed five "type 1" LEEP under direct colposcopic vision on the s
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования