The Healthy Marriage and Responsible Fatherhood grant program is one of the most robust mechanisms supporting fatherhood programming in the United States, with the gold standard of care including fatherhood curriculum (e.g., 24/7 Dad®) and case management services. Despite the fact that fatherhood in the United States is not a monolith and Black fathers make up over 40% of those served through Responsible Fatherhood (RF) program, little research explicitly centers the lived experiences of low-income Black fathers. The current study used focus groups with fathers (n = 23) and staff (n = 8) enro…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To investigate the effectiveness of a virtual 12-week group-based education curriculum and to compare results with a retrospective cohort that received the same education in-person for 24 weeks.
METHODS: Participants completed online surveys (pre- and post-intervention) assessing disease-related knowledge, adherence to the Mediterranean diet, exercise self-efficacy, and satisfaction. The number of steps taken per day was recorded using a wearable device. Paired t tests and repeated measures ANOVA were used. A Bonferroni correction was applied(p < 0.01).
RESULTS: 80 CR participants…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Increased screen time has been a major concern among the students who have adopted the online curriculum amid the pandemic. The study was conducted to shed light on the changing trends of symptoms pertaining to dry eye disease and digital eyestrain due to the online curriculum and its negative implications on the ocular health of students.
METHODS: A cross-sectional study was conducted among students of Manipal Academy of Higher Education who are currently following the E-learning curriculum amid the COVID-19 pandemic the participants were surveyed using a pre-validated structured qu…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: We sought to develop a curriculum and collaboration model for law enforcement and mental health services in Liberia, West Africa.
METHODS: In 2013 we conducted key informant interviews with law enforcement officers, mental health clinicians, and mental health service users in Liberia, and facilitated a 3-day curriculum workshop.
RESULTS: Mental health service users reported prior violent interactions with officers. Officers and clinicians identified incarceration and lack of treatment of mental health service users as key problems, and they jointly drafted a curriculum based upon…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Simulation enables safe, structured practice of laparoscopic skills outside the operating room, yet objective, threshold-referenced performance data from mandatory postgraduate curricula in Central and Eastern Europe remain scarce. We report the educational outcomes of a structured, multi-level virtual-reality (VR) laparoscopy curriculum delivered at a single national simulation center.
METHODS: We conducted a single-center prospective observational study of 29 obstetrics and gynecology residents who completed a four-module laparoscopic course (Basic 1-2, Advanced 1-2) at the Ce…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Sexual problems are common throughout the lifespan. Therefore, it is important for medical students and other health professio … f existing training and educational platforms.
METHODS: A conceptual review of previous reports on curriculum standards of SHE in medical schools and an updated literature review from 2016 to current was conducted.
RESULTS: We provide a summary and comprehensive recommendations based on expert opinion, accumulated experience, and literature review for a se …
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study presents the design, validation, and application of a diagnostic questionnaire aimed at evaluating environmental literacy (knowledge, attitudes, and practices) in fourth-grade primary students in Mexico. The instrument addressed four key dimensions: water conservation, recycling, solid waste management, and medication disposal. The methodology, instrumental and mixed in nature, unfolded in five phases. A systematic review of 80 publications supported the creation of a conceptual matrix guiding the construction of 59 items, which were refined to 55 following expert evaluation and a p
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The national guideline for diabetes type 2 claims to involve patients in their decision-making on therapy. Unfortunately, no structured, pharmaceutical-neutral curriculum is available to guide patients in this shared decision-making (SDM) process regarding the insulin injector. The aim of the study was to evaluate which injector patients chose after SDM process and the reasons for their choice.
METHODS: We developed a curriculum for a SDM process to choose an insulin injector for insulin-naive patients with diabetes mellitus, which took place immediately before the start of the in…
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Health professions education scholarship units (HPESUs) are increasingly becoming a standard for medical schools worldwide without having much information about their value and role in actual educational practices, particularly of those who work in these units, the educational scientists. We conducted a linguistic analysis, called Membership Categorization Analysis, of interviews with leaders of recent curriculum changes to explore how they talk about educational scientists in relation to these processes. The analysis was conducted on previously collected interview data with nine change leader…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The incidence of neonatal opiate withdrawal syndrome (NOWS) in the US has grown dramatically over the past two decades. Many rural hospitals not equipped to manage these patients transfer them to hospitals in bigger cities.
METHODS: We created a curriculum, the NOWS-NM Program, a web-based curriculum training in best practices. To evaluate the curriculum, we conducted pre- and post-surveys of NOWS knowledge, attitudes, and care practices, plus post-curriculum interviews and focus groups.
RESULTS: Fourteen participants completed both pre- and post-curriculum surveys. They indicate…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Inaccurate sex and gender narratives have saturated the political landscape, resulting in legal restrictions for people with queer genders. Biology educators can correct these false narratives by teaching scientifically accurate and queer gender and intersex inclusive sex and gender curriculum. Here, we interviewed four undergraduate biology instructors who were working to reform their sex and gender curriculum. Using their reformed curriculum to promote conversation in the interviews, we asked participants about their curriculum, their reform process, and the obstacles they faced in implement…
СтатьяПоддержка правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
There is a lack of training curricula and educational concepts for robotic-assisted surgery (RAS). It remains unclear how surgical residents can be trained in this new technology and how robotics can be integrated into surgical residency training. The conception of a training curriculum for RAS addressing surgical residents resulted in a three-step training curriculum including multimodal learning contents: basics and simulation training of RAS (step 1), laboratory training on the institutional robotic system (step 2) and structured on-patient training in the operating room (step 3). For all t…
СтатьяVideo-Audio MediaПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Umbilical cord blood unit (CBU) volume is a predictor of its later clinical utility. Many studies suggest the need to increase the volume of CBU collected, but most obstetrical providers receive no formal collection training.
STUDY DESIGN AND METHODS: We designed and implemented an educational curriculum for obstetrics residents aimed at improving collection methods and increasing CBU volumes (CBUV). Residents were required to attend grand rounds and interactive didactic sessions on CBU collection followed by work with a simulated collection kit and then performed training collect…
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Given the high prevalence of mental health problems among medical students, a well-being longitudinal strand aimed at strengthening self-awareness, connection and caring skills was integrated into our renewed curriculum. OBJECTIVE: To evaluate the trajectory of perceived stress, dispositional mindfulness, well-being and flourishing in first-year medical students enrolled in this curriculum. METHOD: A nonexperimental prospective census cohort study was conducted from March to December 2024. At baseline (t0), at the end of the first semester (t1) and at the end of the second semester…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Despite widespread recognition of child sexual abuse as a serious problem in sub-Saharan Africa, few far-reaching programmatic interventions addressing child sexual abuse in this setting are currently available, and those interventions that do exist tend to focus on response rather than prevention. The Families Matter! Program is an evidence-based intervention for parents and caregivers of 9- to 12-year-olds in sub-Saharan African countries which promotes positive parenting practices and effective parent-child communication about sex-related issues. This article describes the enhancement of a
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Attitudinal barriers toward persons with disability (PWD) persist in healthcare systems, with lack of awareness and experience i … onal value of PWD as patient educators in medical training (the historical absence of disability in curriculum, tutors co-learning with students from PWD educators, the uncertainty of long-term impact); and the impact of the PWD educator patient voice in professional identity formation.
CONCLUSIONS: The PWD educator voice may develop sensitivity and empathy …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: The aim of this study was to determine the awareness of university students enrolled in health care versus nonhealthcare curriculums, to study knowledge on corneal donation before and after education.
MATERIALS AND METHODS: This cross-sectional and descriptive study was conducted at a university for 5 months, from January 2020 to May 2020. A team of researchers reviewed the literature and prepared a questionnaire consisting of 22 points of information, to assess the participants'knowledge and perceptions of corneal transplant. The questionnaire was used for face-to-face interviews…
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The transition to virtual learning formats during the COVID-19 pandemic necessitated substantial curricular adjustments to the University of … iences and academic outcomes during this challenging time. This study underlines adaptations in the curriculum that were effective, highlighting the resilience of the curriculum and students in maintaining quality education during the pandemic.
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Women reported to child protective service agencies frequently report problems that significantly interfere with the health and well-being of their children and themselves. Behavioral treatment programs appear to be effective in managing these co-existing problems, such as domestic violence and substance abuse. However, evidence-supported interventions are rarely exemplified in complicated clinical cases, especially within child welfare settings. Therefore, in this case example, we describe the process of adapting an evidence-supported treatment to assist in managing significant co-existing he
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования