BACKGROUND: Nursing education involves various teaching and learning techniques, as well as sharing information, wisdom, and sound judgment, aiming to close the knowledge-practice gap and reaching the ultimate goal of improving quality of care and benefiting the population served.
OBJECTIVES: This study aimed to assess the theory-practice gap in teaching nursing students and associated factors at teaching institutions in west and southwest Shewa zones, Oromia, Ethiopia during 2024.
METHODS: An institutional-based explanatory sequential cross-sectional study was conducted using both quantitat…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To observe the application effect of the 3D Body Mobile Application (App) in the teaching of neuroanatomy.
METHODS: 100 students from the outstanding class of clinical medicine major of Xi'an Medical University were selected as the research subjects and randomly divided into the experimental group (50 students) and the control group (50 students). During the teaching of cranial brain anatomy, the control group adopted the traditional teaching mode, while the experimental group combined the traditional teaching mode with the Three-dimensional (3D) Body Mobile App. After the two grou…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Inclusive teaching in its truest form requires teaching approaches that both recognize society's current inequities and cultivate students' agency to continue to shape and remake society in more equity-minded and just ways. Here, I identify the issues in our current approach toward pedagogical development, including the untethering of science teaching from the broader social realities of our students and society and the persistent aversion that higher education pedagogy still displays toward non-cognitive pedagogical approaches. I suggest here an acceleration of a paradigm shift of teaching pr…
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Teaching science to the next generation begins with foundations laid in podiatric medical school. Interest and immersion in research continues to develop through residency as trainees prepare for cases, participate in journal clubs, present posters and articles, and attend conferences. Having adequate training is essential to production of quality research. Although challenges and barriers exist, numerous resources are available at all levels of practice to guide those who are interested in contributing to the body of literature that supports the profession. Ensuring a robust pipeline of futur…
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: To determine the financial or nonclinical time critical care program directors or teaching faculty members receive as compensation for their educational activities. To compare compensation types and amounts among critical care specialties and between university vs. nonuniversity sponsoring institutions.
DATA SOURCES AND EXTRACTION: Survey returns (46%) from critical care fellowship directors listed in the American Medical Association Graduate Medical Education Directory. Information was stratified according to fellowship specialty and type of sponsoring hospital and compared by ch…
Сравнительное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Currently, no well accepted and clearly defined 'core' curriculum for undergraduate anaesthesia, teaching exists. To address this deficiency, we surveyed 73 university departments of anaesthesia and intensive care. Sixty-five replied from South-east Asia (12), Australasia (13), the UK and Ireland (28) and Canada (12). A questionnaire containing 37 items ranging from departmental structure to curriculum content was used. We found significant regional differences. Overall, most departments taught pharmacology of anaesthetic drugs (83%), pre-operative assessment (92%) and care of the unconscious …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The Furlow double-opposing z-plasty technique of palate repair has become a common treatment for cleft palate. The procedure is more complicated than other methods of palate closure and is difficult for the trainee to visualize; It is even more difficult for the layperson without prior understanding of the concept of z-plasty to understand. A simple, inexpensive, portable model is described that shows the key elements of the repair and can be used for parent, patient, student, and resident teaching.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The brain was removed from cadavers using a modified technique involving additionally the removal of most of the squamous occipital bone and laminae of the upper cervical vertebrae. The resulting specimens were superior to the usual ones in that the medulla oblongata, the upper spinal cord, and all the cranial nerves and cerebral arteries were intact. Fears of slow-virus contamination and legislative changes are precluding the use of brains obtained in the necropsy room for neuroanatomy teaching, so it is paramount that complete brains are removed from dissecting room cadavers. The method desc…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
It was widely reported that 80 to 90 percent of all cancers are related to life style and environmental factors, which could be is some way … also a contributing factor in cancers of the bladder, kidney, pros-tate, cervix and stomach.Islamic teachings prohibit smoking. There are hundreds of Fatwas (decrees) that prohibit smoking and chewing of tobacco since its first introduc-tion to Islamic countries ie. 100 H / 1591 A.D.If the Muslims adhere to these Fatwas, they will eradicate a major cause f …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Between August 1986 and July 1989, a total of 70 patients (M:F = 1:6) with thyrotoxicosis were prospectively studied at a weekly endocrine clinic of Tikur Anbessa Teaching Hospital (T.A.H.) in Addis Ababa, Ethiopia. 39 patients (55.7%) had Graves' hyperthyroidism, 20 (28.6%) had toxic multinodular goitre while the rest had toxic adenoma (7.1%), Jodbasedow phenomenon (5.7%) and thyroiditis (2.9%). The mean age was 29.4 +/- 9.8 years for Graves' cases and 48.0 +/- 10.9 years for toxic multinodular goitre cases. The clinical presentation was similar to the ones already known and all responded to …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This article was migrated. The article was marked as recommended. Background: Neurological clerkship is an important but challenging part of the neurology curriculum, and bedside teaching is essential for clerks to integrate complex theories and skills into practice. Objective: This study aimed to investigate the three bedside teaching methods as modified bedside demonstration, simulation via standard patients as well as WeChat-assisted teaching during neurological clerkship, in order to identify the optimal method. Design: The4 th-year medical students were enrolled during their neurological …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Having family members provide care to their loved ones in the intensive care unit (ICU) is a beneficial yet seldom implemented approach. For family members to perform caregiving, nurses must be willing to teach, and such willingness is a developing area of research.
OBJECTIVES: To adapt an instrument validated in family members, the Family Willingness for Caregiving Scale, to address nurses' willingness to teach family members caregiving skills.
METHODS: Purposive and snowball sampling were used to recruit 10 expert ICU nurses through the American Association of Critical-Care Nur
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Evidence-based medicine (EBM) integrates the best available evidence with clinical expertise and patients’ values and preferences to support high-quality, patient-centered care. While early EBM education emphasized critical appraisal of primary studies, it has progressively shifted toward a pragmatic approach that prioritizes the use of evidence summaries to enable timely, informed clinical decisions. Accordingly, EBM training may benefit from an emphasis on developing skills related to interpreting effect sizes, appreciating the certainty of the evidence, understanding the strength of recomme
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Advances in bioelectronic and renewable energy technologies make it important for undergraduate students to learn about bioelectrochemistry, and courses in the chemical and biological sciences provide opportunities for them to do so. This review surveys the ways in which bioelectrochemistry appears in these degree programs and evaluates effective educational practices in each case. Three key pedagogical challenges are identified: bioelectrochemical concepts are often abstract, the terminology is confusing and variable, and relevant material is fragmented across the curriculum. The review makes
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: This prospective cohort study was completed to evaluate a systematic approach for teaching nasal analysis to otolaryngology-head and neck surgery residents.
METHODS: Residents from each post graduate year (PGY) were randomized to the control group or study group. Residents in the study group were given a 10-slide PowerPoint (Microsoft Corp) instruction on nasal analysis using the standard sequence of photographs and anatomic elements to describe in each view. All residents were given the standard sequence of photographs of 3 patients for assessment on nasal analysis. Then 12-14 weeks…
Сравнительное исследованиеСтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования