MedElevator Войти в исследования
Открытая медицинская библиотека

Результаты поиска

Медицинские публикации, первоисточники и полные тексты.
Для клинического вопроса, нового знания и следующего исследования.

Ищем по исходному запросу. Уточняем медицинские термины для поиска на других языках…

Результаты поиска

6 874 публикаций

Поиск: 35 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 1 593 с найденным полным текстом
Выберите статьи для научной работыПосле входа — выбор статей и сборка документа

Digital training to support delivery of an evidence-based cardiac rehabilitation programme for heart failure: a mixed-methods evaluation of healthcare professionals' training experiences and intervention fidelity.

OBJECTIVES: The Rehabilitation Enablement in Chronic Heart Failure (REACH-HF) programme is an evidence-based, healthcare professional-facilitated, home-based cardiac rehabilitation intervention for people living with heart failure. Digital training may provide a scalable approach to preparing healthcare professionals to deliver REACH-HF. This study aimed to describe observed patterns of fidelity across REACH-HF intervention components following digital training, and to explore healthcare professional views of the training’s feasibility, acceptability and usability and its perceived influence o

СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42901575Открыть статью

[Age-appropriate communication with children and young people in the healthcare system].

Involving children and adolescents in their own treatment and care is a right according to the UN Convention on the Rights of the Child, and a central aspect of child- and youth-centered care. Yet, many pediatric patients feel overlooked in communication with healthcare professionals. This review presents an interprofessional pediatric communication model that supports communicative competences and relational skills throughout the patient encounter to promote trust, understanding, and collaboration with children, adolescents, and their parents.

СтатьяОбзорАннотация на английскомПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42740551Открыть статью

Caregiver burden and perceived community support as correlates of family quality of life among caregivers of individuals with autism spectrum disorder in Saudi Arabia.

Families raising a member with autism spectrum disorder face continuing psychological, financial, and logistical demands that can compromise family quality of life, yet Gulf-region evidence on the joint contribution of caregiver burden, perceived support, digital competence, and service accessibility remains scarce. This cross-sectional, exploratory study examined family quality of life and the incremental contribution of these factors among 294 caregivers with complete family-quality-of-life (FQoL) data, drawn from 416 survey respondents caring for an individual with autism spectrum disorder

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42876933Открыть статью

From cultural competence to cross-cultural fluency: a framework for transnational medical education in an era of global health workforce mobility.

BACKGROUND: As medical education increasingly operates across national boundaries through institutional partnerships, offshore campuses, dual-degree programs, and digital learning platforms, the need for culturally responsive pedagogical frameworks has become urgent. Existing models of cross-cultural medical education were developed primarily for domestic settings and do not adequately address the complexities that arise when curricula, faculty, and learners simultaneously traverse multiple cultural, regulatory, and institutional contexts. This paper proposes a conceptual shift from cultural c

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42221098Открыть статью

Exploring the landscape of pharmacology education in Health Professions Programs: From historical perspectives to current approaches to teaching.

Although health care professionals have been providing care as part of organized medical systems for millennia, therapeutics in its current sense only emerged in the nineteenth century. Teaching was conducted primarily using a lecture-based format. The Therapeutic Revolution of the 1930s heralded an explosion in the number and types of therapies available. As therapy has evolved so has teaching. Didactic teaching has, in many cases, been replaced by active learning and the health professions curriculum has shifted from an instructor-centered and discipline-based to a learner-centered, competen

Историческая статьяСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 39956264Открыть статью

Collaborative practices between correctional and mental health services in Norway: Expanding the roles and responsibility competence domain.

Internationally, mental illness is high in prison populations. Collaboration between the correctional services (CS) and mental health services (MHS) is required to address this. Little is known of the collaborative processes in this context, however. This article presents the findings of a study exploring the characteristics of collaborative practices between the MHS and CS in a Norwegian context. A purposeful sample (n = 12) of MHS and CS leaders was recruited from one region in Norway. Taking a generic qualitative approach, semi-structured interviews with each participant explored specific s

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 27918842Открыть статью

Doctor-patient dialogue--basic aspect of medical consultation.

Family medicine is the specialty that provides ongoing primary medical care and improves the health status of the individual, of the family … ient in their collaboration. The qualities of a good family physician include not only the strictly professional competences, that also apply to other medical specialties, but also duties, such as, clearly explaining to patients issues concerning their health, informing them about all the possible preventive measures of diseases, making a diagnosis, initiating and superv …

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 24505902Открыть статью

Educational strategies for preparing nurse practitioners for rural practice.

Rural communities experience health care workforce shortages, poorer health outcomes, and significant barriers related to health care access, transportation, behavioral health services, and other social drivers of health. Nurse practitioners (NPs) are well positioned to address these disparities; however, traditional NP education often emphasizes urban and suburban practice environments, leaving graduates underprepared for the realities of rural practice. Preparing NPs to serve rural populations requires competencies that extend beyond clinical care, including cultural humility, community enga

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42640650Открыть статью

Key Points of the Official Training Program for the Specialty of Emergency and Urgent Care Medicine in Spain.

For Emergency and Urgent Care Medicine (MUYE), July 2nd, 2024, will forever be remembered in Spanish health care as the date when the most anticipated and significant milestone was finally achieved-after an exceedingly long and arduous journey-with the publication of Royal Decree 610/2024, which established the title of Specialist Physician in Emergency and Urgent Care Medicine (MUYE). Currently, the specialty of MUYE is on the verge of the publication of an "SND Order" (a regulation issued by the Spanish Ministry of Health) that will define the final structure of the official training program

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41574513Открыть статью

Teaching patient-centred communication skills during clinical procedural skill training - a preliminary pre-post study comparing international and local medical students.

BACKGROUND: International medical students are frequently confronted with intercultural, psychosocial, and language barriers and often receive lower marks in written, oral, and clinical-practical examinations than fellow local students. Training communication competence in procedural skills, such as blood sampling, is further challenge in this particular group of medical students. This pre-post comparative intervention study aimed to investigate the effects of training communication skills during the performance of procedural skills (taking blood samples from a silicone model) in international

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 34479572Открыть статью

No association between rate of torque development and onset of muscle activity with increased risk of hamstring injury in elite football.

Hamstring injuries remain a significant burden in sports that involve high-speed running. In elite male football, hamstring injury has repeatedly been identified as the most common non-contact injury, representing 12% of all injuries. As the incidence remains high, investigations are aimed at better understanding how to improve prevention efforts. Intrinsic risk factors such as strength have been investigated extensively in a cohort of professional football players; however, other intrinsic measures of neuromuscular function have not been studied in this cohort. This study aims to investigate

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 29791977Открыть статью

The Role of Hospice and Palliative Care in Addressing Climate Change.

Climate change is a defining global health challenge of our time, acting as a threat multiplier that erodes decades of health gains and worsens social inequities. People living with serious illness, the population served by Hospice and Palliative Care (HaPC) professionals, are particularly vulnerable to these impacts. While leading health organizations have acknowledged the public health implications of climate change, HaPC has remained largely absent from this discourse. This narrative review and framework proposal situates the field's competencies within the growing climate and health litera

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42598977Открыть статью

Nursing Students' Information Seeking Behavior in Saudi Arabia: A Mixed-Method Study.

INTRODUCTION: Nursing care plans are fundamental learning tools for assessing students' clinical judgment, yet documentation quality is influenced by resource accessibility and information-seeking competence. Despite growing emphasis on evidence-based practice and digital literacy, limited research examines how nursing students identify, evaluate, and apply information sources-particularly artificial intelligence-when developing care plans during clinical placements. OBJECTIVES: To examine undergraduate nursing students' online information-seeking behaviours when developing nursing care plans

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42602293Открыть статью

Validation of the Rainbow Model of Integrated Care Measurement Tool in Parkinson's Disease.

BACKGROUND: Integrated care is essential for improving the management and health outcomes for people with Parkinson's disease (PD); reliable and objective measures of care integration are few. OBJECTIVE: The aim of this study was to test the psychometric properties of the Rainbow Model of Integrated Care Measurement Tool (RMIC-MT, provider version) for healthcare professionals involved in PD care. METHODS: A cross-sectional survey was administered online to an international network representing 95 neurology centers across 41 countries and 588 healthcare providers. Exploratory factor analysis

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 37148424Открыть статью

Application of mini-clinical evaluation exercise for assessing the integrated-based learning during physical diagnostic course.

Medical education paradigm has been questioned for the requirements of improving the quality and quantity of medical students. This study was to explore the efficiency of integrated-based learning (IBL) used mini-clinical evaluation exercise (mini-CEX) during physical diagnostics course. One hundred and eleven volunteered students were randomly divided into three groups: lecture-based learning (LBL), case-based learning (CBL), and IBL. Nephrotic syndrome was the teaching content. In the IBL group, students were provided the guideline and additional interpretation from the instructor about the

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 30242954Открыть статью

All you need is love: preliminary validation of a new test of 10 parenting competencies that predict good outcomes with young children.

OBJECTIVES: The main objectives of this study were to provide preliminary evidence of the validity of a new online test of parenting competencies and to determine the relative value of 10 competencies that have been shown in empirical studies to be helpful in parenting. METHODS: We examined data obtained from a diverse convenience sample of 16,986 parents in 133 countries (53.3% from the U.S.) who completed the new online parenting questionnaire. We employed a concurrent study design to assess the validity of the new instrument. In a double-blind procedure to assess content validity, 11 paren

СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42638937Открыть статью

Impact of death education on end-of-life care practice competency among pediatric nurses: A latent profile analysis based on the health ecological model.

PURPOSE: This study identified latent end-of-life care competency classes among pediatric nurses and evaluated influencing factors using a health-ecological framework. DESIGN AND METHODS: This multi-center, cross-sectional survey conveniently sampled 348 pediatric nurses from four Chinese hospitals to evaluate end-of-life care competency. Assessments included a health-ecological general questionnaire and the Palliative Care Self-Reported Practices Scale, focusing on terminal-phase competencies. Latent profile analysis categorized participants, and multinomial logistic regression identified pr

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42721877Открыть статью

Exploring the hidden synergy between system thinking and patient safety competencies among critical care nurses: a cross-sectional study.

BACKGROUND: Patient safety remains a global priority, with nurses playing a crucial role in minimizing errors and improving patient outcomes. System thinking, which involves understanding how various components of a healthcare system interact, is increasingly recognized as essential for enhancing patient safety competencies. AIM: This study investigates the impact of systems thinking on patient safety competencies among nurses in critical care units, exploring the relationship between systems thinking and various subdomains of patient safety competencies. METHODS: A cross-sectional study was

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 39891094Открыть статью

A Sociological Framework for Improving Palliative Pain Care in Low-Resource Nations.

This paper applies institutional theory to palliative pain care in low resource nations (LRNs), suggesting that three interdependent pillars shape access: regulative (laws and rules), normative (professional standards and values), and cultural-cognitive (shared beliefs). Biomedical solutions alone are insufficient. Lasting progress requires coordinated legal reform, professional accountability, and culturally sensitive engagement. RECENT FINDINGS: Restrictive regulations, stigmatizing policy language, and administrative bottlenecks limit access to essential analgesics, while the inverse care l

СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41307736Открыть статью

Physiotherapists' delivery of cognitive functional therapy in clinical practice: perceived facilitators and barriers from a socioecological perspective.

PURPOSE: Cognitive functional therapy (CFT) is a person-centred biopsychosocial intervention for chronic low back pain, with large sustained clinical and economic benefits. This study explored the experiences of physiotherapists delivering CFT in their usual clinical practice after being trained to competency for the RESTORE clinical trial. MATERIALS AND METHODS: A qualitative study design was used. Fifteen primary care physiotherapists were interviewed (seven female, clinical experience 3-25 years). An inductive-deductive content analysis was used, including the Theoretical Domains Framework

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 40298204Открыть статью