Point-of-care ultrasonography (POCUS) is increasingly used across multiple medical specialties, yet the impact of different teaching methods on learning outcomes remains unclear. Conduct a systematic review of randomized controlled trials (RCTs) comparing different methods of POCUS training and synthesize the available data. We searched MEDLINE, EMBASE, Cochrane, ERIC, and PsycINFO without language or date restrictions. Eligible studies were RCTs evaluating POCUS teaching methods for physicians. Studies focusing on pre-graduate learners, transesophageal or transvaginal ultrasound and procedura…
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Clinical reasoning is fundamental to safe practice, yet teaching it effectively remains one of the persistent challenges of health-professions education. Image-based challenges-visual material paired with a short clinical vignette-offer an efficient, authentic, and low-cost way to make reasoning visible and to give learners repeated, guided practice. This article offers twelve practical tips for educators who wish to teach clinical reasoning through image challenges. The first tips start from learning objectives, ground the method in reasoning theory and the evidence on observation-based learn…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Simulation is widely used for training practical skills, clinical procedures, critical thinking, and communication. Its application in teaching cardiovascular physiology represents an innovative educational approach. We introduced the Cardiopulmonary Auscultation Patient Simulator (CPS) "Harvey" into the Physiology curriculum for second-year General Medicine students at Jessenius Faculty of Medicine, Comenius University. During practical sessions, students performed heart auscultation and blood pressure measurement tasks in two ways: classical investigation on each other or working with the CP…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The conventional experimental methods can no longer satisfy the requirements of modern higher education in medical sciences. As a result, the integration of scientific research into experimental curricula has become more common in medical education in China. However, the teaching efficacy of integrating scientific research into experimental curricula in local medical universities remains unclear. This study investigated the educational impact of the integrated course model at the School of Basic Medical Sciences, Guilin Medical University. A total of 70 students (2019 cohort) were enrolled in …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Anaerobic digestion is a process in which organic matter is converted into methane and carbon dioxide through the catalysis of bacteria and archaea under anaerobic conditions. It is of great significance for the natural material cycle and sustainable development. Currently, textbooks of Microbiology for Environmental Engineering provide little information on the functional microorganisms involved in anaerobic digestion. As a result, students have a limited understanding of the complexity and applications of anaerobic microorganisms. To address this issue, we carried out teaching reforms. In th…
СтатьяАннотация на английскомОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Teach-back has been identified as a high-quality clinical communication strategy. Our aim was to synthesize current literature on teach-back effectiveness.
METHODS: We searched MEDLINE, Embase, and CINAHL Complete databases to identify relevant studies published between 2018 and 2026. We also included pre-2018 studies identified in prior systematic reviews. Studies were eligible for inclusion if they involved adult patients and/or care partners, delivered teach-back in a single encounter, had a comparator group, and reported proximal/intermediate patient outcomes (as defined in ou
СтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Direct Fundoscopy (DF) is a vital clinical skill used in ophthalmology, neurology, and emergency care. Despite its importance, many medical students graduate without mastering DF, often due to limited practical training and insufficient understanding of ophthalmoscope use. This study proposes a teaching methodology, incorporating theoretical instruction, ophthalmoscope practice, and peer-to-peer simulated examinations in small groups, to enhance students' understanding of direct ophthalmoscopy and improve their ability to apply this knowledge in clinical settings. The aim of this…
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Behavior-analytic interventions are empirically supported treatments for pediatric feeding disorder; however, there are a limited number of intensive feeding programs in the country, making access to services and specialized training difficult. Given the prevalence of this disorder and scarcity of in vivo training resources, clinicians would benefit from computer-based instruction, such as e-learning modules. But e-learning modules have not been tested for feeding protocols. Therefore, we replicated Ibañez et al. (2022) but adapted the procedures to evaluate training modules to teach 14 underg
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND OBJECTIVES: The rapid expansion of telehealth during the COVID-19 pandemic has created new challenges in patient-provider communication due to the absence of in-person interactions and visual cues. Teach-back, a method where patients repeat information to confirm understanding, is a promising tool for improving communication in virtual care. This review evaluates the effectiveness of teach-back techniques in telehealth settings.
METHODS: A search of four databases (CINAHL, EMBASE, PsycINFO, PubMed) was conducted, yielding 10 studies that met the inclusion criteria. The article
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
"Correlation does not equal causation" is perhaps the most familiar phrase to any student or instructor in an Introductory Psychology class. While short and pithy, we argue that this phrase and its variants can lead to confusion among students, who may incorrectly interpret it to mean that "correlation cannot mean causation." Unfortunately, this misinterpretation trades one type of reasoning error (incorrectly drawing a causal conclusion from a correlational study) for a separate type of reasoning error (incorrectly concluding there cannot be a causal relationship reflected in a correlational
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Severe neonatal jaundice (NJ) is associated with significant morbidity and mortality globally with low and, middle income countries having a greater burden. Increased red blood cell destruction and reduced bilirubin elimination increase the risk of severe NJ development. Severe NJ predisposes the neonates to bilirubin-induced encephalopathy leading to kernicterus-spectrum disorders in the long-term.
OBJECTIVE: The study was undertaken to determine the risk factors associated with development of significant jaundice in neonates at a teaching hospital in Ghana.
MATERIALS AND METHOD…
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Climate change poses significant threats to European agricultural production, with increasing frequency and severity of adverse weather events impacting crop yields. Agroforestry, the integration of woody elements into agricultural systems, is recognized as a vital agroecological approach for both climate change mitigation and adaptation, yet key mechanistic and long-term performance questions remain unresolved. This study utilized the mechanistic Hi-sAFe model to simulate 100 years (2001-2100) of silvoarable agroforestry performance at Wakelyns farm in southeastern England, focusing on winter
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Antibiotic resistance in Enterobacteriaceae continues to rise, and its implications for healthcare delivery have intensified. We investigated the genetic basis of antimicrobial resistance (AMR), virulence genes, and associated plasmids in Enterobacteriaceae isolates from a teaching hospital in Ghana. Antimicrobial susceptibility testing was performed using archived isolates. Whole genome sequencing was performed on a subset of the isolates, that were either multidrug resistant or extended-spectrum β-lactamase (ESBL)-producing. Bioinformatics analyses were performed for speciation, identificati…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In this manuscript, we present our concept for training in robotic surgery of the upper gastrointestinal tract. The training concept presented here focuses on the two surgical "user groups", assistants (table assists) and specialists (surgeons), and presents the core aspects of training for each group separately.For table assistants, we present opportunities for early involvement in robotics and our approach to learning the first steps in preparing for surgery, assisting during surgery, as well as communication as a key factor in robotic surgery and alternative training.For specialists who are
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Electron transfer (eT) processes have garnered the attention of chemists and physicists for more than seven decades, and it is commonly believed that the essential features of the electron transfer mechanism are well understood─despite some open questions relating to the efficiency of long-range eT in some systems and temperature effects that are difficult to reconcile with the existing theories. The chiral induced spin selectivity (CISS) effect, which has been studied experimentally since 1999, demonstrates that eT through chiral systems depends on the electron's spin. Attempts to explain the
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The article focuses on tracing changes in Slovak pre-service TEFL student teachers' emotional states over the first semester of their university study and detecting possible factors inciting their emotions. It highlights the importance of understanding these emotional states as they significantly impact students' perceptions of their suitability as educators. A mixed-methods approach was employed to collect qualitative and quantitative data through questionnaires, reflections, and interviews. The sample consisted of 67 non-native Slovak first-year TEFL students. It was found that the students
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Dysphagia can involve any structure from the mouth to the lower esophageal sphincter. The etiologies vary from benign causes to malignant lesions. There is dearth of data regarding dysphagia in our population.
METHODS: A total of 208 patients with complaints of dysphagia were screened for the study. After ruling out neurological/local oropharyngeal causes of dysphagia, 200 patients with suspected esophageal dysphagia (ED) were recruited in the study. Dysphagia was graded as per the dysphagia scoring system. All patients underwent upper gastro-intestinal endoscopy and were evaluate
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Auscultation of heart sounds is an important veterinary skill requiring an understanding of anatomy, physiology, pathophysiology and pattern … during the COVID-19 pandemic, and that integrated audio-visual resources are an effective means of teaching auscultation.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.