A strong, recent movement in tertiary education is the development of conceptual, or "big idea" teaching. The emphasis in course design is now on promoting key understandings, core competencies, and an understanding of connections between different fields. In biochemistry teaching, this radical shift from the content-based tradition is being driven by the "omics" information explosion; we can no longer teach all the information we have available. Biochemistry is a core, enabling discipline for much of modern scientific research, and biochemistry teaching is in urgent need of a method for deliv
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The transition of health care from Pediatric to Adult providers for adolescents and young adults with chronic disease is associa … , the Adult Rheumatologist assumed medical management and implemented a six-part modular transition curriculum. This curriculum included a Transition Policy, Transition Readiness Assessment, medication review and education, diagnosis review and education, and counseling on differences between Pediatric and Adult-oriented care. Eligible patients and their fam …
СтатьяНаблюдательное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Pediatric critical care medicine : a journal of the Society of Critical Care Medicine and the World Federation of Pediatric Intensive and Critical Care Societies2020eng
OBJECTIVES: To assess the current state of nutrition education provided during pediatric critical care medicine fellowship.
DESIGN: Cross-s … nd 60 fellows (86%) responded. Ninety-five percent of programs (19/20) delivered a formal nutrition curriculum; no curriculum was longer than 5 hours per academic year. Self-reported fellow comfort with nutrition topics did not improve over the course of fellowship (p = 0.03), with the exception of nutritional aspects of special diets. Sixty-five percent of …
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: A digitally-literate and future-ready healthcare workforce is essential to realise the benefits of digital health and address critical healthcare challenges. Embedding digital health content into health degree curricula is a strategic priority, yet integration is hindered by the absence of standardised, professionally endorsed curriculum and limited educator expertise. Following development of an educator toolkit, this pilot evaluation study aimed to explore: "How do educators and academic leaders perceive the appropriateness, usability, usefulness and feasibility of a toolkit desi…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Fluoride is protective against dental caries, but chronic overexposure causes dental and skeletal fluorosis and has been associa … ange 0-14), Attitudes (5-25), and Practices (8-40). Domain scores were compared by program, gender, curriculum exposure, and year of study using t-tests and Welch's ANOVA with Games-Howell post-hoc tests, and independent predictors were identified with multivariable linear regression.
RESULTS: Mean Knowledge was low-to-moderate (5.38 ± 3.22; Cronbach's α = …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Child noncompliance with prescribed medical regimens, including nonacceptance of oral medication, frequently impedes medical treatment and achievement of clinical aims. During this study, we used a single-subject experimental design to evaluate the effectiveness of a capsule-swallowing training curriculum specifically developed to promote acceptance of oral medication by multihandicapped children. Four such children participated, each diagnosed with a chronic pediatric illness requiring daily intake of oral medication. Training consisted of verbal instruction, demonstration, reinforcement for …
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The purpose of this narrative synthesis of the curriculum-based measure (CBM) instructional utility literature is to deepen insight into the supports required to enrich teachers' instructional decision-making within curriculum-based measure-data-based individualization (CBM-DBI) in ways that enhance the learning outcomes of students with intensive intervention needs, including students with learning disabilities. We begin by summarizing a recent meta-analysis of CBM-DBI studies focused on academic outcomes. We then reconsider studies from that meta-analysis to further explore the supports requ…
СтатьяМетаанализПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Ultrasound (US)-guided peripheral intravenous access is a core procedural competency. However, formal training opportunities for medical students are often limited by short clinical rotations. This study evaluated the feasibility and short-term outcomes of a brief, skill-focused training curriculum in enabling the medical rotating trainees to successfully perform cannulation using US guidance.
METHODS: In this pilot study, 22 clerks and 8 postgraduate year (PGY) residents participated in a 25-min task-specific training program consisting of an instructional video, live demonstrati…
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Pregnant women with low incomes and racial/ethnic minorities experience higher rates of maternal depression and anxiety, which negatively impact maternal and infant well-being. Racial minorities experience increased stress due to social factors and ongoing systemic inequalities in the United States. To address these disparities, the Los Angeles County Department of Health Services (LACDHS) developed a novel prenatal education and support curriculum that incorporated resilience-building to deliver in-person, interactive prenatal education content.
METHODS: An evidence-based resilience…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Over recent decades, patient involvement in medical education has shifted from passive case demonstrations toward active partnerships in teaching, assessment, and curriculum design, a transition that must recognize patients and relatives as persons with experiential knowledge, not merely as educational instruments. This perspective article argues that accumulated evidence now justifies a deliberate shift from scattered, champion-driven initiatives to embedded institutional strategy.
EVIDENCE AND GAPS: The evidence supports meaningful benefits across stakeholders: learners develo…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: In 2015, the child mortality rate in Laos was 53.6 per 1,000 live births. The Lao Friends Hospital for Children (LFHC) in Luang Prabang was established to enhance access to specialized pediatric care. To support workforce development, a Pediatric Nursing Training Program was implemented. However, the program has not undergone a formal evaluation since its inception. This study aims to evaluate the program's first five years.
STUDY DESIGN: The evaluation included a review of curriculum documents via an online platform and feedback collection through an online survey administered to…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background Point-of-care ultrasound (POCUS) is increasingly recognized as a vital physician skill in acute care, yet its integration into un … gency Medicine, Critical Care/Anesthesiology, or POCUS education were surveyed. The survey assessed curriculum integration, governance structures, resource barriers, and educator attitudes. Quantitative data were analyzed using descriptive statistics, while qualitative responses regarding implementation barriers underwent thematic analysis. Results Twenty-tw …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: American Indians and Alaska Natives (AIANs) are rich in culture, heritage, language, and resilience. Chronic underfunding, lim … ual (IPSSTTM) designed for use across Indigenous, community, clinical, and university settings. The curriculum was piloted from 2024 to 2026 in collaboration with the University of New Mexico Center for Native American Health (UNM CNAH), a peer recovery support worker, and an external community-based recovery organization (AKA). Initial drafts were developed …
Оценочное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Engaging primary care providers in HIV prevention, particularly through the use of preexposure prophylaxis (PrEP), is essential … survey examined participants' familiarity with PrEP and whether PrEP was included in each program's curriculum. Participants rated their agreement with statements across 3 exploratory PrEP care domains: (1) effectiveness, impact, and access, (2) safety and risks, and (3) clinical practice and patient management.
RESULTS: Of the 188 institutions represented …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Internal medicine (IM) residents often lack the knowledge, comfort, and competency to care for gender and sexual diverse (GSD) patients, contributing to health disparities. We developed a practical, evidence-based framework providing residents with a systematic, stepwise approach to addressing GSD health needs.
METHODS: The curriculum was implemented at an urban safety-net hospital for 46 IM residents. Two 2-hour sessions utilized a case-based, small-group, interactive scenario of a transgender woman requiring screening and treatment of sexually transmitted illnesses (STIs), pre…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BackgroundMedical schools often lack training for serious illness conversations with patients and caregivers. We developed a curriculum in our elective Transitioning to Residency medical student course, focused on end-of-life discussions. This paper provides an overview of the curriculum and outcomes from an advanced preparation assignment and student evaluations.MethodsThe curriculum included a "hands-on" skills session delivered via Zoom. Small groups of students (3-4) assumed roles on an interprofessional team (Intensivist, cardiologist, nurse, social worker). They met with two adult childr…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To evaluate the association between basic science curriculum delivery method with other academic and demographic factors on National Board of Chiropractic Examiners (NBCE) part I pass rates.
METHODS: This was a retrospective cohort study of students from 3 campuses of 1 chiropractic institution who matriculated in 2018 or 2020. COVID-19 regulations required online delivery of a basic science curriculum for students in the 2020 cohorts, whereas students in the 2018 cohorts experienced a traditional classroom delivery. A general linear model estimated odds ratios for passing NBCE par…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The ever-increasing scope of physiotherapy practice is raising questions on what anatomical knowledge and skills ought to be taught within qualifying physiotherapy degree programmes in the United Kingdom (UK). The aim of the study was to create core anatomical knowledge and skills learning objectives to inform knowledge and skills for entry-level physiotherapists in the UK. A two phased modified Delphi methodology created a consensual anatomy curriculum. A Research-Team-Expert-Panel of four physiotherapists who teach anatomy proposed Anatomy Learning Objectives (Anat-LOs) and accompanying clin…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To characterize (1) tobacco cessation content, delivery, and assessment methods, (2) faculty perceptions of content adequacy, and … ng a train-the-trainer program and integrating Tobacco Treatment Specialist training as part of the curriculum at their institution.
RESULTS: Of 132 survey respondents (93.0% response), 98.5% reported integrating tobacco cessation into the required curriculum, and 15.2% integrated the content into an elective course. The median number of formal educational …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: To characterize the instructional settings, delivery methods, and assessment methods of opioid use disorder (OUD) content in Doctor of Pharmacy (PharmD) programs; assess faculty perceptions of OUD content; and assess faculty perceptions of a shared OUD curriculum.
METHODS: This national, cross-sectional, descriptive survey study was designed to characterize OUD content, faculty perceptions, and faculty and institutional demographics. A contact list was developed for accredited, US-based PharmD programs with publicly-accessible online faculty directories (n = 137). Recruitment and …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования