Besides its role in bladder and kidney cancer, urology plays a leading part in oncology particularly with regard to prostate cancer, the most frequent malignant tumor found in men. The multitude of hereditary anomalies of the urogenital tract and the resultant medical conditions, the importance of urinary tract infections including the still deadly urosepsis, urolithiasis which has become as widespread a condition as diabetes mellitus, and urinary incontinence as an increasing problem of a continuously aging population play such a large role in routine practice that every practicing physician
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Physicians typically receive little continuing medical education (CME) about their role in workplace injury management as well as on workplace injuries and disease. Although new technologies may help educate physicians in these areas, careful evaluation is required, given the understudied nature of these interventions. The objective of this study is to evaluate two promising new technologies to deliver CME (online learning and videoconferencing) and to compare the effectiveness of these delivery methods to traditional CME interventions (large urban traditional conference lectures an
Сравнительное исследованиеКонтролируемое клиническое исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
There is evidence that Continuous Medical Education (CME) can improve patient outcomes. Interventions involving bundles of activities, such as evidence based routines, new skills and team training of the skills and routines seem to be effective. There is some evidence that healthy staff delivers better care, and that burn-out can be a risk to patients as well as staff. To increase quality and better enforce the need for CME we suggest that education should be part of quality and patient safety organizations.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Crisis planning in institutions of higher learning has focused largely on emergency management, physical safety and technology recovery. While these are clearly important, many aspects of planning for continuity have largely been ignored, including planning for the post-secondary education sector's core business, that is, the delivery of graduate and undergraduate academic programmes. Use of the term 'academic continuity' as a component of institutional planning is relatively new in higher education. Discussions on academic continuity have often centred on the use of technology-enhanced educat
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This commentary discusses the issue of continuous medical education in pediatrics from the perspective of a practitioner who desires to see the recertification process as a rewarding practical experience, inexpensive, adjusted to the needs of his community and, most particularly, a process designed and delivered by the medical institutions and experts of his state and county, independent of the national organizations and boards.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
We aimed to investigate the learning needs of general practitioners and their preferences as regards the most appropriate teaching session for continuing medical education in wound management. A survey targeting general practitioners at the public health centres in the City of Helsinki. Twenty-seven general practitioners participated in the study. The majority (74.1%) had received education in medical school, 40.7% from wound care nurses, and 40.7% from colleagues. Participants felt the most competent in wound diagnosis (59.3%) and etiological tests (55.6%) and requested training in these topi
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To synthesize evidence on the perceived and objectively measured effectiveness of e-learning for continuing educational purposes among healthcare professionals, with particular attention to professional and patient care-related outcomes BACKGROUND: E-learning is increasingly used for continuing healthcare education, yet its perceived effectiveness on professional and patient outcomes has not been summarised.
DESIGN: Systematic review.
METHODS: The review protocol was registered in PROSPERO (CRD42024545255) and the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses guidel
СтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To (i) evaluate structured postgraduate part-time programs in periodontology, including those addressing peri-implant diseases, among members of the European Federation of Periodontology (EFP), (ii) the impact of the 2018 classification scheme and EFP clinical practice guidelines and (iii) propose a framework for periodontal vocational education and training.
MATERIALS AND METHODS: A summary of relevant European guidelines for vocational education and training was compiled. In a survey and in a systematic review, current part-time programs in continuing professional education in periodon
СтатьяСистематический обзорПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Aimed at bridging the gap in continuing medical education (CME) resource availability in low- and middle-income countries (LMICs), the "Continuing Medical Education on Stick" (CMES) program introduces two technological solutions: a universal serial bus (USB) drive and the CMES-Pi computer facilitating access to monthly updated CME content without data cost. Feedback from users suggests a lack of content on tropical infectious diseases (IDs) and content from a Western perspective, which may be less relevant in LMIC settings.
METHODS: This quality improvement project was intended to
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Airway Management is the key for anaesthetists dealing with patients undergoing diagnostic procedures and surgical interventions. The present coronavirus pandemic underpins even more how important safe airway management is. It also highlights the need to apply stringent precautions to avoid infection and ongoing transmission to patients, anaesthetists and other healthcare workers (HCWs). In light of this extraordinary global situation the aim of this article is to update the reader on the varied aspects of the ever-changing tasks anaesthetists are involved in and highlight the equipment, devic
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Antibiotic-associated diarrhea (AAD) describes any unexplained diarrhea associated with the use of an antibiotic. AAD also includes infection caused by Clostridium difficile, however this organism only accounts for a small percentage of diarrhea caused by antibiotics. AAD can be caused by multiple other organisms including C perfringens, S aureus, and Candida. Some antibiotics are more likely to cause non-C difficile AAD, such as erythromycin and the penicillin class. AAD develops through the loss of normal flora and reduced colonic bacterial carbohydrate metabolism during antibiotic administr
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The traditional needs assessment used in developing continuing medical education programs typically relies on surveying physicians and tends to only capture perceived learning needs. Instead, using tools available in electronic medical record systems to perform a clinical audit on a physician's practice highlights physician-specific practice patterns.
AIM: The purpose of this study was to test the feasibility of implementing an electronic clinical audit needs assessment process for family physicians in Canada.
METHOD: A clinical audit of 10 preventative care interventions and 10
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Primary care physicians perform breast cancer screening in women aged 50 years and older less frequently than recommended by national guidelines.
METHODS: A multimethod continuing medical education (CME) intervention was tested in an attempt to increase breast cancer screening practices in a predominantly fee-for-service practice community in New York State. Preintervention and postintervention surveys of primary care physicians were conducted in 1988 and 1990, respectively. Project-initiated, low-cost mammography in one town and the unanticipated provision of free mammography ser
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The role of health care providers in patient counseling for tobacco use cessation has gained increased attention in recent years. The present survey examined the activities of dental school continuing education departments in providing continuing education in tobacco use cessation counseling to oral health care personnel. A questionnaire was sent to the director of continuing education at all U.S. and Canadian dental schools. The results indicate that few continuing education programs have been or currently are being offered. Respondents to the survey perceived little interest in this topic am
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Continuing medical education (CME) is crucial for maintaining the competency of general practitioners (GPs). Understanding factors associated with GPs' perceived necessity of CME is essential for optimizing training programs, especially in resource-constrained regions. This study aimed to identify factors associated with GPs' perceived necessity of CME in Southeast Henan, China.
METHODS: A cross-sectional survey was conducted among GPs in Zhoukou City, Southeast Henan, from August to September 2024. Data were collected via an online questionnaire. The primary outcome was the perce
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background Pharmacists are assuming greater public health roles and partaking in continuing education to advance knowledge and skills necessary for the provision of this patient care. Objective We sought to determine what conditions in a Middle East context influence how community pharmacists actually incorporate new information into practice. Setting Community pharmacies in Qatar. Methods A continuing professional development (CPD) program regarding the management of fasting diabetes patients during Ramadan was developed and delivered. Participants then maintained a record of their patient en
Оценочное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования