Among 88 children with speech and language problems from whom chromosome results were obtained, four were identified with a chromosome anomaly. Three had sex chromosome aneuploidy and had developmental problems, particularly with articulation. The fourth child had low-grade trisomy 21 in blood, with minimal signs of Down's syndrome but with bilateral conductive hearing loss. It is suggested that delay in speech development is one facet of the developmental problems that may be significant in later behavioural problems in adolescent and adult males with X and Y aneuploidy.
Клинический случайСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The characteristics of language and other forms of communication in normal and autistic children are described. The main basis of comparison is the extent to which each group can comprehend and use spoken and nonspoken language and also develop inner language. It is suggested that the central problem in early childhood autism is an impairment of complex symbolic function affecting all forms of communication. This problem can occur on its own, but, in the majority of cases, it is associated with other impairments of the central nervous system. The relationship of early childhood autism to menta…
Сравнительное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Many disorders may result in delay of language development. There is on the one hand a large group of children with bilateral peripheral deafness, most of whom will be amenable to appropriate treatment, and on the other a group, possibly more numerous, who have a variety of disorders of speech and language, varying from lack of speech associated with severe mental retardation to more specific defects, such as congenital dyslexia and developmental articulatory dyspraxia. These disorders are probably due to a defect of cerebral function at the highest level and in these children no-one will have…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Developmental dyslexia is a neurodevelopmental language learning disorder characterised by persistent difficulty in phonological processing and fluent word recognition. To address these challenges, a range of interventions has been developed to support reading acquisition and fluency. These interventions include a promising field of technological aids that cater to a broader audience. However, the limited understanding of the neurobiological effects of technological interventions restricts significant evaluation of their effectiveness. The paper examines the influence of technologic…
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
IMPORTANCE: The 21st Century Cures Act made clinical notes broadly accessible to patients. However, the frequency and patient-perceived consequences of disrespectful or judgmental language (DJL) in medical records among the general US population remain unknown.
OBJECTIVES: To (1) quantify the frequency of participant-reported DJL in medical records; (2) characterize patient-anticipated consequences; and (3) examine factors associated with DJL and documentation trust in clinicians.
DESIGN, SETTING, AND PARTICIPANTS: Cross-sectional, nationally weighted survey of 500 US adults conducted from N…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Although the past few decades have seen numerous researchers questioning the nature of sex differences in cognition, the answers remain surprisingly unclear. For example, there is evidence against the long-standing hypothesis that women have more bilateral language representation than men. Indeed, the nature and extent of sex differences in language representation remain largely controversial. So are potential sex differences in praxis representation. In this study, functional magnetic resonance imaging (fMRI) data obtained from 64 females and 61 males during word generation and tool use panto…
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Every day, nursing professional development specialists shape culture through hundreds of conversations. They welcome new graduate nurses, coach experienced clinicians, facilitate difficult debriefings, mentor emerging leaders, and provide reassurance during moments of uncertainty. Although these conversations may seem routine, each represents a leadership intervention. Every word has the potential to build confidence, strengthen trust, encourage learning, or unintentionally diminish it.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
<p>Background: Effective screening and cohort enrichment remain major challenges in clinical trials for Alzheimer's disease (AD), where traditional diagnostic pathways rely on costly, invasive, and time-consuming procedures. Speech and language analysis has emerged as a scalable, low-burden approach for detecting subtle cognitive-linguistic and motor-speech changes that may appear early in the disease course. Summary: This review synthesizes current evidence on acoustic, prosodic, lexical, semantic, and syntactic speech features associated with AD and mild cognitive impairment (MCI) and evalua…
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
RATIONALE: Language barriers pose a growing challenge in healthcare, potentially affecting the quality of care and patient safety.
AIMS: This study quantified the prevalence and severity of language barriers in the emergency department (ED) and assess their impact on the ED consultation process and ED-related outcomes.
METHODS: This was a prospective, observational single-centre cohort study. All patients between 18 April and 24 May 2024, presenting to the ED, were assessed for the presence of any language barrier. Demographic data and ED outcomes were collected for all patients. For patient…
СтатьяНаблюдательное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
As experts in communication, palliative care clinicians know to avoid not only well-recognized verbal pitfalls (such as describing a patient as "non-compliant" or a "poor historian") but also more subtle ones that colleagues in other specialties might still use (such as "withdrawing care"). Yet despite our training and experience, we, too, are prone to mis-speaking. This Special Report identifies some less obvious verbal missteps that can interfere with the provision of holistic, goal-concordant care. While they may initially seem innocuous, we have repeatedly witnessed the unintended detrimen
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Language disorders following stroke, neurodegeneration, or altered neurodevelopment markedly impair communication and quality of life. Despite advances in behavioural and neuromodulation therapies, treatment outcomes remain modest. Attempts to modulate local excitability in single brain regions have yielded limited benefits. We argue for a shift in neuromodulation for language, from interventions that target isolated regions to approaches that modulate distributed neural networks. To support this shift, we introduce the Interacting Language Network (ILN), a theoretical framework that integrate…
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Emotional engagement and foreign language enjoyment are two widely studied affective constructs in second language acquisition (SLA) research, yet their empirical distinctiveness has never been formally tested. Substantial item-level overlap between their measurement instruments and consistently high inter-construct correlations raise the possibility of a jangle fallacy: two different labels applied to the same underlying construct. This study subjected both constructs to rigorous psychometric scrutiny using longitudinal data collected from 122 undergraduates at three time points across a seco…
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Reading ability depends on multiple cognitive skills, including decoding and language comprehension, which can vary widely across individuals-even among those with similarly low reading performance. To better understand the brain basis of this variability, we used connectome-based predictive modeling (CPM) to identify large-scale functional connectivity patterns associated with reading and language skills in a population-based sample. Cross-sectional CPM models were trained using functional connectivity data from the Adolescent Brain and Cognitive Development study (n = 6894) and tested in two…
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To explore the characteristics of gut microbiota in children with Language Developmental Delay (LDD).
METHODS: Children aged 0-6 years diagnosed with LDD at the Pediatric Outpatient Department of Zhongnan Hospital of Wuhan University, and healthy children undergoing physical examinations during the same period (June 2023 to June 2024) were enrolled as study subjects. Fecal samples were collected, and the characteristics of gut microbiota were assessed using 16S rDNA high-throughput sequencing.
RESULTS: A total of 50 children were enrolled, including 24 in the LDD group average age…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Why do some children learn to read or talk more easily than others? We review recent advances in genetics, neuroscience, cognition, and intervention research. About half of the variation in language and reading outcomes is explained by genetic differences. Yet genes and environments are intertwined - for example, children's early language exposure is partly shaped by their parents' genetically influenced traits. Neuroimaging studies show that language and reading disorders involve not only domain-specific brain regions but also subcortical systems supporting learning in general. In cognition, …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This paper, representing a multilingual Global South-Global North deaf research collaboration, reports and critically analyzes findings from interviews with 5 deaf adult and 5 sign language interpreter participants regarding their educational and training experiences in the postcolonial Caribbean environment of Trinidad and Tobago. Caribbean sign languages are frequently said to be varieties of American Sign Language (ASL) and/or to have been displaced by ASL in schools with deaf learners. In the anglophone Caribbean context, deaf children have not had access to early childhood care and educat…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
CONTEXT: Patients who use a language other than English (LOE) face barriers to communication and goal-concordant care, which can be improved through the conduct and comprehensive documentation of goals of care (GOC) conversations.
OBJECTIVE: To compare GOC documentation between LOE-preferring and English-preferring patients.
METHODS: We evaluated GOC documentation written in the last 6 months of life for adults who died between January 10, 2021 and January 10, 2024 at a tertiary health system. To control for factors which may impact communication, patients with a non-English language prefere…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.