Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
480 публикаций
Поиск: 59 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 39 с найденным полным текстом
BACKGROUND: The use of tools, such as smartphone apps, to increase the level of physical activity (PA) decreases over time. Adaptive intervention trials have been recommended to test technology-based interventions owing to the possibility of adapting interventions based on individual responses.
OBJECTIVE: This study aimed to investigate the effects of using a smartphone app combined with behavior change techniques on the PA level in adults and older adults (assessed using the step count). Moreover, the study investigated the time spent in sedentary behavior and time spent in moderate-to-vigor
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In this article an analysis of the preventive campaigns against cervical cancer (CC) and human papillomavirus (HPV) vaccination developed by the National Cancer Institute (INCA) of the Ministry of Health was conducted, in addition to some campaigns produced by non-governmental organizations and private institutions, from 2014 to 2020. From a socio-anthropological point of view, the objective was to understand how these health technologies trigger and produce gender representations. Seven categories of analysis were developed ("Generationality of care", "Schooling", "Childhood and Youth", "Gami
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This paper presents a high-fidelity prototype of a mobile game for teaching children fundamental skills in first aid. The study utilizes expert interviews to define learning scope and evaluate design. The game introduces two situations based on realistic scenarios; a boy who fell on a skateboard, and an elderly man with chest pains. Interactive elements introduce a way for the user to explore and assess a given situation. Gamification keeps motivation for learning high, and choice of graphical elements keeps situations feel familiar but non-frightening. There is a quiz to help children learn h
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Although endometrial cancer is often diagnosed at an early curable stage, the incidence and mortality from endometrial cancer is rising and minority women are particularly at risk. We hypothesize that delays in clinical presentation contribute to racial disparities in endometrial cancer mortality and treatment-related morbidity. Improved methods for endometrial cancer risk assessment and distinguishing abnormal uterine bleeding and postmenopausal bleeding from physiologic variation are needed. Accordingly, we propose a multipronged strategy that combines innovative patient education with novel
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
As the global population continues to age, virtual reality (VR) has emerged as a promising tool in geriatric rehabilitation, offering benefits across physical, cognitive, and psychological domains. This narrative review synthesizes the current literature on VR applications in geriatric adult care, encompassing areas such as fall prevention, balance training, gait rehabilitation, cognitive enhancement, and emotional well-being. VR enhances motivation through gamification and provides real-time feedback in safe, controlled environments. This review explores key challenges-including cost, motion
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AUDIENCE: This interactive and entirely virtual escape room based on high yield gastrointestinal/abdominal board review material is a didactic activity for emergency medicine residents of all postgraduate years and third- or fourth-year medical students. This escape room can be completed in small teams or as individuals in a remote, in-person, or mixed location setting.
INTRODUCTION: 2020 is a year that will forever change medical education. The novel coronavirus 2019 pandemic caused many national, state, local, or hospital specific recommendations for transition of meetings to be completely
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: As disasters occur with increasing frequency worldwide, enhancing the disaster response skills of nursing staff has become a crucial objective of nursing education. However, undergraduate nursing education currently lacks systematic disaster nursing training, resulting in students' inexperience and insufficient response capabilities. Therefore, it is essential to explore scientific and effective teaching methods to improve nursing students' overall disaster response competency.
AIM: This study aimed to assess the current level of disaster nursing competencies among Chinese undergr
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Gamified interventions for autistic children are becoming increasingly diverse, enhancing their presence, immersion, and sense of accomplishment to improve various social skill indicators. Existing systematic reviews have primarily evaluated intervention effectiveness from the perspectives of game design and intervention objectives. However, these findings are inconsistent and fail to inspect specific improvements in social skills among autistic children.
METHODS: To address this gap, this study adopts a three-level meta-analysis approach from the perspective of AI-driven games, e
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To create a mobile application able to help patients follow medical treatments properly.
METHODS: We designed and developed a custom Android/iOS App to remind patients of the pharmaceutical drugs to be taken, of the visits and exams to attend, and to detect their compliance with their personal therapeutic plan. In this paper we describe the App development, UX/UI design, Gamification. TuTOR is an Android and iOS application designed to remind patients of the drugs to be taken, giving them all the information related to their therapeutic plans in a simple and non-invasive way. Thank
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Physical activity games developed for a mobile phone platform are becoming increasingly popular, yet little is known about their content or inclusion of health behavior theory (HBT).
OBJECTIVE: The objective of our study was to quantify elements of HBT in physical activity games developed for mobile phones and to assess the relationship between theoretical constructs and various app features.
METHODS: We conducted an analysis of exercise and physical activity game apps in the Apple App Store in the fall of 2014. A total of 52 apps were identified and rated for inclusion of health
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This Special Feature highlights the essential role of public engagement in building trust, raising awareness and improving understanding in infectious disease research, control and prevention. In fields such as immunology, microbiology and vaccinology, public engagement ensures that scientific advances are both communicated and applied effectively for improved global health. The present collection of articles presents creative and inspiring approaches to achieve this, from gamification tools that make complex concepts accessible to community-led initiatives that strengthen vaccine confidence a
Introductory Journal ArticleРедакционная статьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Surgical site infections (SSIs) remain a significant complication in modern healthcare, particularly in orthopaedic surgery, where implants carry potential risk of contamination with biofilm formation. Traditional disinfection methods, such as chemical agents or ultraviolet-C (UVC) devices, carry limitations and may not ensure consistent and comprehensive anti-microbial effects. To this end, a novel technology UVCeed, an advanced disinfection system integrating artificial intelligence (AI), augmented reality (AR), and gamification, offers a promising solution to improve infection control withi
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Online sperm donation (OSD) connects prospective parents ('recipients') with donors via digital platforms. While prior research has focused on motivations and experiences, little attention has been given to the norms, identities, and relational dynamics shaping interactions on OSD platforms. Drawing on a year-long digital ethnography of five OSD platforms, this paper reports on a thematic analysis of multi-modal data that show that mistrust was pervasive. Users engaged in ongoing surveillance and scrutiny to 'stay safe' and protect others and future donor-conceived children. Norms about who wa
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Clinical handover is critical for patient safety in nursing; however, traditional methods often lack immersion, realism, and personalized feedback, which hinders effective student training.
PROBLEM: Nurse educators face technical challenges and limited practical guidance when integrating generative artificial intelligence (GenAI) and virtual reality (VR) into handover education.
APPROACH: This article shares our developmental framework for integration, consisting of a 3-layer architecture: system (ChatGPT integration for adaptive responses), interaction (gamification interface),
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study evaluates design effectiveness in Digital Game-Based Learning (DGBL) for primary health education through systematic teacher assessment of the iLearn4Health platform. Rather than measuring educational transformation, the research investigates how DGBL design principles influence user engagement patterns and platform usability as evaluated by education professionals. The study contributes to design optimization frameworks for primary school digital health education applications by examining the distinction between DGBL and superficial gamification approaches in creating engaging educ
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Research about the engagement of adolescents with mobile health (mHealth) interventions is scarce, while it is generally assumed that the engagement affects the intervention efficacy.
OBJECTIVE: Using an mHealth intervention that targets the general population of adolescents to promote healthy behaviors (physical activity, low sedentary time, adequate sleep, and taking breakfast) and mental health, we aimed to investigate (1) how adolescents engage with the intervention, (2) which engagement styles can be identified and how these differ according to personal characteristics, and (
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AUDIENCE: This game is appropriate for medical students, interns, junior and senior residents.
INTRODUCTION: The COVID-19 pandemic has forced a transition from in-person to virtual learning, and educators must innovate and adapt to keep learners engaged. One way to achieve this is through gamification.1 The authors employed a novel approach to gamification of virtual learning which engaged not only learners' computers but also their mobile phones. Learners worked in teams communicating by text message to answer ABEM board-style questions and occupy sites on the virtual board.
EDUCATIONAL OBJ
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Virtual Reality (VR) has had significant advances in rehabilitation, due to the gamification of cognitive activities that facilitate treatment. On the other hand, Immersive Virtual Reality (IVR) produces outstanding results due to the interactive features with the user. This work introduces a VR application for memory rehabilitation by walking through a maze and using the Oculus Go head-mounted display (HMD) technology. The mechanics of the game require memorizing geometric shapes while the player progresses in two modes, autonomous or manual, with two levels of difficulty depending on the num
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Obsessive-compulsive disorder (OCD) affects 1%-3% of the population and is marked by intrusive obsessions and compulsive behaviors that impair daily functioning. As digital technologies have become ubiquitous, their features may interact with OCD symptom dimensions in ways that both exacerbate and alleviate symptoms. While case reports and clinical anecdotes suggest such interactions, systematic investigation of patients' lived experiences with technology remains limited.
OBJECTIVE: This study aimed to explore how individuals with OCD perceive and navigate their interactions with
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The increasing rates of mental health challenges among young people highlight an urgent need for accessible and effective treatment. However, current mental health systems face unprecedented demand, leaving most young people globally with unmet mental health needs. Smartphones present a promising solution to this issue by offering in-the-moment support through innovative just-in-time adaptive interventions, which provide support based on real-time data.
OBJECTIVE: This study explores young people's experiences with Mello, a just-in-time adaptive intervention that focuses on the tr
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.