m+Medelevator.RU
Открытая медицинская библиотека

Найдите доказательства.
Сосредоточьтесь на главном.

Медицинские публикации, первоисточники и полные тексты.
Для клинического вопроса, нового знания и следующего исследования.

Ищем по исходному запросу. Уточняем медицинские термины для поиска на других языках…

Библиотека сейчас

От первоисточника до медицинского перевода

Подключаем обновления…
Собрано из открытых источников—

Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.

Идёт проверка счётчика
Доступно в поиске—

Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.

Переведено на русский—

Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.

Полные тексты—

Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.

Оригиналов на русском—

Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.

Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений

Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.

Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.

Найти литературу по своему диагнозу →

Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.

Результаты поиска

83294 публикаций

Поиск: 375 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 3052 с найденным полным текстом

Increased Improvement in Speech-Language Skills After Transcranial Photobiomodulation Plus Speech-Language Therapy, Compared to Speech-Language Therapy Alone: Case Report with Aphasia.

Objective: This is a case report showing that transcranial photobiomodulation (tPBM) combined with traditional, speech-language therapy improved and accelerated the results from speech-language therapy, in a stroke person with aphasia (PWA). Background: tPBM is a safe, noninvasive technique using red and near-infrared light to improve the metabolism of cells. tPBM helps by promoting neuromodulation, while decreasing neuroinflammation and promoting vasodilation. Several studies have shown that tPBM can help individuals with stroke or traumatic brain injury achieve significant cognitive improvem

Клинический случайСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 36999917Открыть статью

Increased Prevalence of Large Language Model-Associated Language in US Residency Application Personal Statements.

BACKGROUND: Residency leaders increasingly rely on personal statements to assess applicant communication skills and individuality. Personal statements written by large language models (LLMs) have been rated more readable but more generic than applicant-written ones, yet the prevalence of LLM use and its effect on applicant writing remain unknown. OBJECTIVE: To measure the prevalence of LLM-associated language in personal statements from the 2017 through 2024 application cycles and assess associated changes in applicant writing. METHODS: This retrospective descriptive study analyzed personal

СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42890249Открыть статью

Sensory acuity and cross-language phonetic similarity jointly predict second language vowel production accuracy.

INTRODUCTION: Research on second language (L2) speech perception and production has yielded mixed findings, suggesting that factors beyond perceptual ability influence L2 production outcomes. This study investigated predictors of inter-speaker variability in L2 vowel production, focusing on individual differences in auditory and somatosensory acuity. The roles of phonological awareness and trial-to-trial production variability were also examined. METHODS: Forty English-speaking adult late learners of Mandarin produced two Mandarin vowels: /u/ (phonetically similar to English /u/) and /y/ (a n

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42100571Открыть статью

Culturally Effective Care for Dual Language Learners: Pediatric Providers' Language Promotion and Developmental Surveillance.

OBJECTIVE: Culturally effective care for dual-language learners (DLLs) should incorporate evidence-based guidance on bilingual language development. This study assessed pediatric providers' knowledge of bilingualism and provision of culturally effective language promotion and developmental surveillance for DLLs. We also investigated provider-level factors related to these practices. METHODS: Pediatric providers (N=349) who conduct birth-five well-child visits completed an online survey that asked about: knowledge of bilingual language development, self-reported language promotion with DLLs, d

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42772675Открыть статью

Short-term language switching training reveals an adaptive cerebellar network for bilingual language control.

Previous studies have revealed that the cerebellum is involved in bilingual language control. In the present study, we further examined the cerebellum's role in bilingual language control and the plasticity of the cerebellar network using a training paradigm. Two groups of Chinese-English bilinguals performed the same language switching task in the pre-test and post-test sessions during functional magnetic resonance imaging scanning. After the pre-test, only the training group received an 8-day training in language switching. Results showed that bilingual language control was associated with a

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 40420361Открыть статью

Quantifying grammatical impairments in primary progressive aphasia: Structured language tests and narrative language production.

PURPOSE: This study examined grammatical production impairments in primary progressive aphasia (PPA), as measured by structured tests and narrative samples. We aimed to quantify the strength of the relationship between grammatical measures across tasks, and identify factors that condition it. Three grammatical domains were investigated: overall sentence production, verb morphology, and verb-argument structure. METHODS: 77 participants with PPA (34 PPA-G, 16 PPA-L, 15 PPA-S and 12 other) completed a battery of grammatical tests and a narrative language sample was obtained. Accuracy scores were

СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 33285187Открыть статью

Language impairment and dyslexia genes influence language skills in children with autism spectrum disorders.

Language and communication development is a complex process influenced by numerous environmental and genetic factors. Many neurodevelopment disorders include deficits in language and communication skills in their diagnostic criteria, including autism spectrum disorders (ASD), language impairment (LI), and dyslexia. These disorders are polygenic and complex with a significant genetic component contributing to each. The similarity of language phenotypes and comorbidity of these disorders suggest that they may share genetic contributors. To test this, we examined the association of genes previous

СтатьяМетаанализПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 25448322Открыть статью

Early speech-language impairment and risk for written language disorder: a population-based study.

OBJECTIVE: To compare risk of written language disorder (WLD) in children with and without speech-language impairment (S/LI) from a population-based cohort. METHODS: Subjects included all children born between 1976 and 1982 in Rochester, Minnesota, who remained in the community after age 5 years (n = 5718). Records from public and private schools, medical agencies, and tutoring services were abstracted. S/LI was determined based on eligibility criteria for an individualized education plan. Incident cases of WLD were identified by research criteria using regression-based discrepancy, non-regre

СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 23275057Открыть статью

Adapting the Assessing British Sign Language Development: Receptive Skills Test into American sign language.

Signed languages continue to be a key element of deaf education programs that incorporate a bilingual approach to teaching and learning. In order to monitor the success of bilingual deaf education programs, and in particular to monitor the progress of children acquiring signed language, it is essential to develop an assessment tool of signed language skills. Although researchers have developed some checklists and experimental tests related to American Sign Language (ASL) assessment, at this time a standardized measure of ASL does not exist. There have been tests developed in other signed langu

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 21402732Открыть статью

Spoken language processing model: bridging auditory and language processing to guide assessment and intervention.

PURPOSE: This article outlines the author's conceptualization of the key mechanisms that are engaged in the processing of spoken language, referred to as the spoken language processing model. The act of processing what is heard is very complex and involves the successful intertwining of auditory, cognitive, and language mechanisms. Spoken language processing disorders occur when a breakdown in any of these mechanisms impacts an individual's ability to effectively process and use the information that is heard. The symptoms vary depending on the underlying deficit(s). The primary purpose of this

СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 21757564Открыть статью

Bilingual children referred for psychiatric services: associations of language disorders, language skills, and psychopathology.

OBJECTIVE: To investigate (1) the prevalence of language deficits and disorders and (2) the relationship of bilingual language skills and psychopathology, in Spanish-English bilingual children referred for child and adolescent psychiatry services. METHOD: Bilingual language skills, emotional/behavioral problems, sociodemographics, immigration variables, and nonverbal IQ were studied in 50 consecutively referred children. RESULTS: Estimated prevalence was high for language deficits (48%) and disorders (41%), with most cases (>79%) being of the mixed receptive-expressive type. In children with

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 12049446Открыть статью

Continuous unilateral epileptiform discharge and language delay: effect of functional hemispherectomy on language acquisition.

PURPOSE: To assess the efficacy of functional hemispherectomy in promoting language acquisition in a child with severe language delay and continuous left hemispheric epileptiform discharge in the absence of clinical seizures. We report a 6-month-old girl who initially presented with a right hemiparesis secondary to a lesion of probable prenatal origin in the distribution of the left middle cerebral artery. Weeks later, she developed infantile spasms. At 1.5 years of age, because of intractable seizures, the patient had fenestration of the left porencephalic cyst and anterior temporal lobectomy

Клинический случайСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 9670908Открыть статью

Posttraumatic Amnesia and Language Impairments: Reported Diagnostic Practices of Hospital-Based Speech-Language Pathologists.

PURPOSE: Given the qualitative language differences observed during posttraumatic amnesia (PTA) after traumatic brain injury (TBI), along with the limited research base to guide clinical practice during PTA, this study aimed to (1) identify current speech-language pathologist (SLP) assessment and diagnostic practices for language dysfunction during PTA and (2) characterize the diagnostic terminology SLPs apply to PTA-associated language impairments. METHOD: SLPs in the United States who provide clinical services to adults with neurologic communication impairments in hospital settings complete

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42334968Открыть статью

Associations between brain structure and both language proficiency and language balance in early bilinguals.

Prior studies in bilinguals have reported relationships between brain structure and the dimensions of (i) language proficiency or (ii) language balance (the discrepancy between a bilingual's two proficiencies), but rarely both, even though they are highly related. These studies were often conducted in late bilinguals and the analyses limited to regions of interest. Here, we tested for relationships between brain structure and these two dimensions in 46 early cultural Spanish-English bilinguals (mean age = 16.7 years) at the level of the whole brain for gray matter volume (GMV) and cortical thi

СтатьяПрепринтПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42182141Открыть статью

Emotive language activates right temporoparietal junction, while referential language activates the left hemispheric network.

Language has referential and emotive uses. Referential language depicts events and can be verified or falsified by comparison with the event, whereas emotive language lacks the events upon which one can determine the truth value of the sentence. Using functional magnetic resonance imaging (fMRI), we investigated the brain mechanisms of the processing of the two semantically distinct forms of language in a paradigm of empathy for pain conveyed through single short sentences. In the emotive condition, subjective expressions of pain, such as "I have a toothache", were used. In the referential con

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42082884Открыть статью

Predictors of Speech Language Pathology Referral After Pediatric Concussion Using a Speech Language Checklist.

Speech language pathologists have the training to treat pediatric concussion issues in communication; however, they have traditionally not been included in initial concussion treatment. Despite physician understanding of speech language pathologist engagement in traumatic brain injury, speech language pathologist referrals happen only after significant issues in returning to school occurred. Therefore, the purpose of this study was to investigate predictors of physician referral to speech language pathologist using a speech language pathologist screening checklist. This was a retrospective, cr

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 37205745Открыть статью

Children screening positive for language delay at 2.5 years: language disorder and developmental profiles.

PURPOSE: To characterize language disorder and developmental profiles in children who screened positive for language delay but negative for autism at 2.5 years of age. PATIENTS AND METHODS: The first 100 children who screened positive for language delay - but negative for autism - in 2016 were assessed in detail by speech language pathologists. Parents completed a newly developed questionnaire covering eight domains - Motor, Executive functions, Perception, Memory, Language, Learning, Social skills and Child's behaviour - with impairment scored for each domain. RESULTS: ICD-10 language disor

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 30568449Открыть статью

Mapping practice onto theory: the speech and language practitioner's construction of receptive language impairment.

BACKGROUND: Receptive language impairment (RLI) is one of the most significant indicators of negative sequelae for children with speech and language disorders. Despite this, relatively little is known about the most effective treatments for these children in the primary school period. AIMS: To explore the relationship between the reported practice of speech and language practitioners and the underlying rationales for the therapy that they provide. METHODS & PROCEDURES: A phenomenological approach was adopted, drawing on the experiences of speech and language practitioners. Practitioners comp

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 17852535Открыть статью

Interictal and postictal language testing accurately lateralizes language dominant temporal lobe complex partial seizures.

PURPOSE: Noninvasive tests that accurately localize seizure onset provide great value in the presurgical evaluation of patients with intractable epilepsy. This study examined the diagnostic utility of three expressive language disturbances in lateralizing language-dominant (DOM) temporal lobe complex partial seizures: (1) the postictal language delay (PILD; time taken to correctly read a test phrase out loud immediately following seizures); (2) the production of postictal phonemic paraphasic errors (PostPE); and (3) interictal phonemic paraphasic errors (InterPE). METHODS: All 60 subjects und

Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 17645536Открыть статью

Language cannot be reduced to biology: perspectives from neuro-developmental disorders affecting language learning.

The study of language knowledge guided by a purely biological perspective prioritizes the study of syntax. The essential process of syntax is recursion--the ability to generate an infinite array of expressions from a limited set of elements. Researchers working within the biological perspective argue that this ability is possible only because of an innately specified genetic makeup that is specific to human beings. Such a view of language knowledge may be fully justified in discussions on biolinguistics, and in evolutionary biology. However, it is grossly inadequate in understanding language-l

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 15824448Открыть статью

ИП Урсолов Владлен Сергеевич

ИНН 500118482352 · ОГРНИП 314500117700049

Реквизиты и контакты