Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
9676 публикаций
Поиск: 1523 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 3129 с найденным полным текстом
An Artificial Intelligence (AI)-enabled human-centered smart healthcare monitoring system can be useful in life saving, specifically for diabetes patients. Diabetes and heart patients need real-time and remote monitoring and recommendation-based medical assistance. Such human-centered smart healthcare systems can not only provide continuous medical assistance to diabetes patients but can also reduce overall medical expenses. In the last decade, machine learning has been successfully implemented to design more accurate and precise medical applications. In this paper, a smart sensing technologie
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Early Intervention in Psychosis services were established throughout England over two decades ago, yet despite aiming to optimise care, less than 40% of patients achieve full clinical recovery and notable inequities persist in accessing NICE-recommended treatments. Fragmented electronic health record systems and limited systematic data capture conceal how disparities in care delivery and effectiveness affect recovery and remission. The Early Psychosis Informatics into Care, EPICare, programme aims to develop a national, learning healthcare system incorporating a standardised core
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The objective is to identify clinical screening criteria for a rare disease,- Behcet's disease and to analyse the digitally structured and unstructured components of the Identified Clinical criteria, build a clinical archetype using OpenEHR editor to be used by learning health support systems for clinical screening of the disease. Methods/Search Strategy: Literature search was conducted, 230 papers were screened, and finally 5 papers were retained, analysed and summarised. Digital Analysis of the clinical criteria was done and a sandardised clinical knowledge model of the same was built using
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The translation of research evidence into routine healthcare practice is often slow and inconsistent, even timely implementation can significantly improve patient outcomes. While implementation science offers strategies to close this gap, current approaches are frequently manual, fragmented, and poorly integrated within healthcare systems. To address these challenges, we propose ImpleMATE - an AI-assisted implementation science platform designed to streamline implementation efforts. Grounded in the Learning Health System (LHS) model, ImpleMATE aims to establish a continuous, data-d
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Education, with an emphasis on prison health, has acted as a policy inducing changes in work processes, which the Brazilian National Health System (SUS) has used, and which is present in permanent health education, which promotes health care for people deprived of liberty. This article aims to present an analysis of the impacts of the strategy of massive education on prison health in Brazil from the perspective of health professionals and other actors operating in the Brazilian prison system. The data used in the study come from a questionnaire consisting of 37 questions applied nationwide bet
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Purpose The purpose of this paper is to explore how action learning concepts were used in two healthcare projects undertaken many decades apart. The specific purpose in both cases was to examine how action learning can contribute to shared learning across key stakeholders in a complex socio-technical system. In each case study, action learning supported joint design programmes and the sharing of perspectives about the complex system under investigation. Design/methodology/approach Two action learning projects are described: first, the Hospital Internal Communications (HIC) project led by Reg R
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Tinnitus, characterized by the perception of ringing or buzzing in the ears, significantly affects millions globally and negatively impacts their quality of life. Current management strategies vary in effectiveness, underscoring the need for precise, comprehensive diagnostic methods. This study introduces a Quantum Machine Learning (QML) solution for public health management in tinnitus detection, specifically targeting noise-exposed and hypertensive laborers. The proposed Tinnitus Detection-Diagnostic Support System (TDDSS) aims to improve public health management by accurately classifying ti
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The experiences of lesbian, gay, bisexual, transgender, and queer (LGBTQ) parents of children with developmental disabilities (DDs) in health and early learning systems are largely understudied. Inclusive, affirming services are critical to timely identification and intervention for DDs. This literature review aimed to establish whether LGBTQ parents experience structural bias and discrimination when accessing care for their children in health and early learning systems.
METHODS: PubMed, ERIC, and Scopus were searched for empirical research from 1990 to 2020 on: LGBTQ; parents, ch
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Health care systems in low and middle-income countries are decentralizing and devolving power to the periphery. Transferring power without systematic processes to develop and nurture leaders at the district compromises the effectiveness and sustainability of the decentralized health system. To address this problem, we developed an approach to leadership learning by observation and experience that improved the organization and performance of the health care system in a district in Ghana.
METHODOLOGY: Using two rounds of a longitudinal qualitative study, the study explores the deter
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Cardiovascular disease and other chronic diseases contribute substantially to illness, death, and health inequities in the US. Despite medical advances and interventions to improve the health outcomes among people with chronic diseases, additional strategies are needed. Communities are a powerful driver of health promotion and disease prevention. When engaged meaningfully, communities can enact and sustain health-related changes starting at the individual level and expand these changes to system and policy levels. Grounded in the social action model and the principles of shared governance, lea
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Hospitals have been struggling to effectively and meaningfully act on data from digital health technologies, compromising their ability to transform into learning health systems. However, the existing literature offers limited guidance on how to improve the effective use of these technologies.
OBJECTIVE: The objectives of this article are to identify: (i) the factors that can hinder the effective use of digital health technologies; and (ii) the learning mechanisms that can improve the effective use of digital health technologies in hospital settings.
METHOD: A qualitative study e
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Adolescents worldwide suffer from severe sleep deprivation and negative emotional states, leading to diminished learning performance. It may be possible to increase students' sleep as well as improve associated emotional states (e.g., stress, depression) and learning performance (e.g., concentration, academic achievement) through non-pharmacological methods. Five classrooms of tenth grade female students in Taiwan were exposed to five different interventions meant to increase sleep duration over the course of a 19-week semester: control (conventional health course, typical indoor lighting), Gr
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Rural primary health care (PHC) teams often encounter complex cases where outcomes are impacted by limited access to diagnostics and delayed referrals. Achieving positive health outcomes in such contexts depends on a dynamic interplay of biopsychosocio-ecological factors influencing individuals, organizations, and society. These factors contribute to delays in seeking, reaching, and receiving care. Moreover, a mismatch often exists between problem-solving, learning needs, culture of primary care teams, and the frameworks used by educators and policymakers in health system design. In this conte
Клинический случайСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A collaborative, multidisciplinary, provincial approach was constructed involving a provincial working group (WG) in a province-wide health system in Alberta, Canada to advance an early (< 24 h) time-to-decompression for adult patients with traumatic spinal cord injury (traumatic SCI). Key elements for the WG included the organizational context; theoretical foundation and guiding principles; pre-engagement activities; WG activities; and evidence reviews. This approach yielded inter-connected deliverables to advance early time-to-decompression in traumatic SCI: (1) a provincial best practice re
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Coproduction is defined as patients and clinicians collaborating equally and reciprocally in healthcare and is a crucial concept for quality improvement (QI) of health services. Learning Health Networks (LHNs) provide insights to integrate coproduction with QI efforts from programmes from various health systems.
OBJECTIVE: We describe interventions to develop and maintain patient and family partner (PFP) coproduction, measured by PFP-reported and programme-reported scales. We aim to increase percentage of programmes with PFPs reporting active QI work within their programme, while
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To explore whether delivery of a health education programme would enable people with learning disabilities to gain knowledge about health and use it to enhance their wellbeing.
METHOD: A mixed methodological approach, including questionnaires, focus groups and interviews, was used with people with learning disabilities.
FINDINGS: Health education enhanced the knowledge of people with learning disabilities about their health, but this was not sustainable. Participants were unable to transfer this new information into their daily lives, and the knowledge gained did not result in demonstra
Клиническое исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Systems thinking has been promoted to address complex public health challenges involving fragmented systems, multi-sectoral governance, and interacting social determinants of health. However, its application in real-world public health interventions and the conditions influencing implementation remain understudied. This systematic review examines how systems thinking has been operationalized in public health interventions, identifies key facilitators and barriers to implementation, and interprets these findings in relation to broader public health practice and ongoing health system
СтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: A learning health network is a type of learning health system in which stakeholders use network organization to improve health and health care. Building on existing resources in the cystic fibrosis (CF) community, the Cystic Fibrosis Learning Network (CFLN) was designed to improve medical outcomes and quality of life through an intentional focus on achieving reliable evidence-based chronic care delivery and creating a system for data-driven collaborative learning.
METHODS: We describe the development and growth of the CFLN considering six domains of a Network Maturity Grid: syst
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Phenomenon: Correctional health services can provide quality learning experiences for medical students and graduate medical trainees, including through motivating learners to work with people involved with the justice system, and promoting understanding of the social determinants of health. Approach: We conducted 38 semi-structured interviews to examine the views of learners and educators on how to promote high quality clinical learning in correctional settings, with a focus on the Australian context. Participants included medical students; general practitioners who had undertaken graduate tra
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Learning Health Systems (LHS) emphasize continuous improvement through cycles of evidence generation, implementation, and evaluation, yet relatively little attention has been paid to the educational processes through which clinicians and organizations learn during implementation. This study examined how implementation of a frostbite treatment protocol functioned as a process of transformative learning within a LHS.
METHODS: We conducted a realist case study of implementation of a frostbite treatment protocol across four tertiary-care hospitals within a Canadian health system. Semi
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.